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本文格式为Word版,下载可任意编辑——育儿心得之培养专注力育儿心得

下面是我为大家整理的育儿心得之培养专注力育儿心得,供大家参考。

育儿心得之培养专注力育儿心得有幸和大家交流平日指导孩子的一些方法我感到很欣喜。可能各位家长在培育孩子的道路上都会遇到同样的问题,孩子的专注力不够,做事情热爱分神,又或者是我们口中统称的"坐不住',这些种种的现象,都像一块大石头,阻断在我们教导孩子的道路上,今天嘟嘟妈就和大家聊一聊关于"专注力培养'这件事。

其实对于孩子的教导问题上,我和大多数家长一样,惦记孩子专注力不够,耐不下心性,曾经也和一些年长我的妈妈们请教学习过,但效果也不太明显,最终选择放弃。对于嘟嘟专注力的培养,最终还是回归于他的喜好,从喜好入手,逐渐培养,那么喜好可不成以引导呢?答案是可以的,无论是我们引导孩子,还是孩子引导家长。

举例来说,在小班上学期寒假到临之前,我从淘宝上添置了一套孩子描红套装、握笔器和专注力训练的书本。不过买这些东西之前,我和嘟嘟做了一个嬉戏,并设立了优胜者的奖品,而奖品就是这些淘宝买来的宝物。由于是嬉戏获胜得来的,嘟嘟对于奖品很是上心,在期盼下拿到奖品,催促我教他怎么玩。当然,自家的孩子自家了解,再次我只是根据嘟嘟的特点定制了以嬉戏的方式举行抛砖引玉。

玩出专注力,这是今年疫情在家最大的收获了吧!疫情期间,时间充分,我教了嘟嘟这套"玩具'的玩法,并且我也跟在后面一起学习,首先我做老师,再后来换做他为老师。从一开头握笔不会使力到纯熟使用握笔器,从一开头描红对不上线,到后来在田字格按格写;从一开头的10分钟,到后来的20分钟、30分钟,结果可以自己写自己的,我自己做自己的事情。坚持的时间也是在激励和各种赏赐下达成的,但次数不多,不然孩子会形成谈条件的习惯。并且在写的过程中,我会让他自己去扫视自己写的字,感觉不好看的,不对的,自己擦掉,然后检查完以后再给我看,同时,对于他认可的我也会给他赞美,赞同他的审美观,这也是在磨练他的专注力和细心,让孩子自信,也让孩子感受到被崇敬。我记录了这一过程,周期约莫为一个月的时间。说不上快,也说不上慢吧,不过这个周期坚持下来以后,日常还需坚持。有些家长会问,在这期间,孩子没有不耐烦,抗拒的现象吗?当然是有的,对于嘟嘟来说他的专注力也不强,一开头的抗拒、坐不住和哭闹,都是这个年龄段孩子的正常回响,就得看家长怎么引导,细心够

不够,切忌培养过程中不要打孩子,不然专注力没有培养好,反而让孩子在学习这件事上产生惧怕。

当然举这个事例,并不适合每个孩子。从这个事例中,我想报告各位家长的是,培养孩子的专注力,其实也是培养孩子的日常习惯,孩子不比成人有自控力,但孩子的天性是爱玩,每个孩子都会有自己爱玩的"东西',当我们查看出孩子们爱玩的"东西'后,你就找到了引导孩子的方向,继而在这个方向上去无限放大,把孩子当做挚友一样对待,相互学习,相互监视,共同进步,久而久之,你会察觉孩子可以"坐得住'了。

结果,我想说,每个孩子有每个孩子不同的专注力,作为家长,我们需要细心的去挖掘,崇敬孩子,细心倾听与陪伴,多赋予孩子正面的激励,这样每一个孩子都会有惊人的专注力!

以上是我在培养嘟嘟专注力时的一些方式方法,虽然并不适用于每个孩子,但其中的道理是想通的,

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