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七年级下学期第3单元测试卷七年级下学期第3单元测试卷七年级下学期第3单元测试卷xxx公司七年级下学期第3单元测试卷文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度潭东中学2008——2009学年下学期第三单元测试卷(人教版,含答案)(总分100分,考试时间45分钟)班级:____________姓名:___________座号:___________成绩:________一.选择题(21)下列加点字的音、形完全正确的一项是()(3分)磐石(pán)含蓄(xù)白皙(xī)义愤填膺(yīng)深邃(suì)筹划(chóu)赫然(hè)契而不舍(qì)彷徨(páng)重荷(hé)深邃(suì)迥乎不同(jiǒng)涉猎(shè)迭起(dié)彭湃(bài)气冲斗牛(dòu)下列加线字解释有误的一项是(
)(3分)A.鲜为人知(很少)
死而后已(停止)兀兀穷年(达到极点)B.家喻户晓(了解)
沥尽心血(滴)气冲斗牛(直冲)C.杂乱无章(条理)
迥乎不同(不同)鞠躬尽瘁(劳累)D.锋芒毕露(全)
可歌可泣(可以)心会神凝(领会)3、选词填空。(3分)(1)他要给我们(A伟大B衰弱C衰微)的民族开一剂救济的文化药方。(2)汉字激光照排系统的创始人和技术负责人王选,被誉为“当代毕昇”是(A当之无愧、B气冲斗牛、C惹人注目)的。下列各句中使用的修辞方法不同的一项是(
)(3分)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。他,是口的巨人。他,是行的高标。你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。下列各句没有语病的一句是()(3分)A.规规矩矩的两条平行线,始终是两个可望而不可即的端点。B.如何迅速提高学生的语言表达能力,这是一个中学教师普遍关心的重要问题。C.这次考试不难,但由于他准备不够充分,差点儿没及格。D.我在语文学习中不仅注意了听说训练,也注意了读写结合。下列各句对文意得分析不正确的一项是()(3分)A.《邓稼先》一文作者热情赞美邓稼先为国家.民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。B.《闻一多先生的说和做》不是一篇人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事迹,表现了闻一多先生的崇高品格和革命精神。C.《音乐巨人贝多芬》的独特之处在于:把贝多芬这样一个伟人还原为现实生活中活生生的人,着重表现他内心世界的痛苦和对不幸命运的顽强抗争。D.《福楼拜家的星期天》描写了四位名作家的心理、行动和语言,表现了他们的思想性格特征。朗读下面文言语句,语意停顿不恰当的一项是()(3分)A.见/往事耳B.孤/岂欲卿治经为博士邪C.蒙乃/始就学 D.及/鲁肃过寻阳非选择题(20分)填空:(12分)《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家___________,他获1957年诺贝尔物理学奖。邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制___________,___________和核武器作出了重大贡献。1999年中共中央、国务院、中央军委给他追授了________________功勋奖章。《闻一多先生的说和做》的作者是现代著名诗人___________。《福楼拜家的星期天》的作者是___________(国别)___________,他被称为短篇小说巨匠,代表作有___________、___________等。___________:比喻学识浅陋的人,语出《孙权劝学》。故园东望路漫漫,___________________。___________________,野渡无人舟自横。请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。(4分)朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,___________________,___________________,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。“雨”在四季各不相同:“春雨绵绵夏雨急,秋雨凉爽冬夹雪。”请你用拟人的方法对其中的两种雨各写几句话。(4分)(
)雨:________________________________(
)雨:________________________________阅读(59分)(一).阅读下面文言文,完成文后各题(22分)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。11.分别写出下列词语的古今义。(4分)博士:古义,今义。往事:古义,今义。12.翻译。(6分)(1)孤岂欲卿治经为博士邪!(2)大兄何见事之晚乎!13.孙权告诉吕蒙哪两种读书方法其目的分别是什么(填写原文)(4分)读书方法___________,目的___________。读书方法___________,目的___________。14.哪句话证明吕蒙学有所成(3分)本文主要通过___________来刻画人物,表现人物鲜明的个性,请根据课文内容写出吕蒙的性格特点(5分).阅读下面文章,完成文后各题。(15分)①在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务;慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!②他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。③他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”④他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。⑤闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。⑥他,是口的巨人。他,是行的高标。16.选段①中所讲的事情,指的是一件什么事?(3分)答:17.选段②、③、④段中加引号的“说”和“做”的含义是什么?(4分)18.划出选文第④段中描写的句子,并体会其作用?(4分)19体会选文⑥段的含义?(4分).阅读下面文章,完成文后各题。(22分)她是我的朋友①我在越南时听说了这个故事。②不知是什么军事目的,几发迫击炮弹突然落在一个小村庄里一所由传教士创办的孤儿院里。传教士和一两名儿童当场被炸死,还有几名儿童受了伤,其中有一个小姑娘,大约八岁。③村里人立刻向附近的小镇要求紧急医护救援,这个小镇和美军有通讯联系。终于,美国海军的一名医生和护士带着救护用品乘着吉普车赶到了。经过查看,他们确认这个小姑娘伤的最严重,如果不立刻抢救,她就会因为休克和流血过多而死去。④输血迫在眉睫,但得有一个与她血型相同的献血者。经过迅速验血表明,两名美国人都不具有她的血型,但几名未受伤的孤儿却可以给她输血。医生用掺和着英语的越南语,护士讲着仅相当于高中水平的法语,加上临时编出来的大量手势,他们竭力想让他们幼小而惊恐的听众知道,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去。⑤他们询问是否有人愿意献血。他们的要求只得到一阵沉默。每个人都睁大眼睛迷惑地望着他们。过了一会一只小手缓慢而颤抖地举了起来,但忽然又放下了,然后又一次举起来。⑥“噢,谢谢你。”护士用法语说:“你叫什么名字?”⑦“恒。”⑧叫恒的小男孩很快躺在草垫上,他的胳膊被酒精擦拭以后,一根针扎进他的血管。⑨输血过程中,恒一动不动,一句话也不说。⑩过了一会,他忽然抽泣了一下,全身颤抖。并迅速用一只手捂住了脸。“疼吗恒”医生问道。恒摇摇头,但一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问他是否针刺痛了他,他又摇了摇头。11)医疗队感到有点担心,觉得显然有点不对头。就在此刻,一名越南护士赶来援助。她看见小男孩痛苦的样子,用极快的越语向他询问,听完他的回答,护士用轻柔的声音安慰他。顷刻之后,他停止了哭泣,用疑惑的目光看着那位越南护士。护士向他点点头,一种消除了顾虑与痛苦的释然表情立刻浮现在他的脸上。12)越南护士轻声对两位美国人说:“他以为自己就要死了,他误会了你们的意思。他认为你们让他把所有的鲜血都给那个小姑娘,以便让她活下来。”13)“但是他为什么愿意这样做呢?”海军护士问。14)这位越南护士转身问这个小男孩:“你为什么愿意这样做呢?”15)小男孩只回答:“她是我的朋友。”16)我想,没有人奉献的爱比这更伟大的了――他为了一个朋友愿意献出自己的生命。20.故事发生的地点,主要人物是。(2分)21.本文主要叙述一件什么事情(3分)文中第10段加横线的句子用的描写方法,作用是。(4分)第11段中“一种消除了顾虑与痛苦的释然表情立刻浮现在他的脸上。”你能猜出恒当时的心理吗(4分)文章最后一段能不能删去,为什么(4分)读完全文,你有什么启示?请结合实际谈谈你的感想。(5分)选择题(21分)二.非选择题(20分)8.(12分)___________.(2)___________,.(3)___________.(4)___________,___________,《___________》,《___________》.(5)_____________(6)________________(7)________________9.(4分)___________________,___________________,(4分)(
)雨:________________________________(
)雨:________________________________三.阅读(59分)11.(4分)博士:古义,今义。往事:古义,今义。12.(6分)①②13.(4分)(1)________________,________________(2)________________,________________14.(3分)15.(5分)___________,(3分)17.(4分)18.(4分)(4分)20.(2分)___________,___________21.(3分)(4分)___________,23.(4分)24.(4分)
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