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文档简介
《海洋测绘》课程教学大纲一、课程基本信息课程中文名称海洋测绘课程英文名称OceanCharting课程编号33321602课程模块思想政治理论课通识教育课专业基础课专业课课程性质必修限选专业任选任选总学时48讲授学时40实验(专题辅导)学时8总学分3开课单位电子与信息工程学院开课系(室)海洋技术系授课对象本科生适用专业海洋技术先修课程高等数学、大学物理、海洋技术专业导论、海洋科学导论等二、课程简介和教学目标1.课程简介《海洋测绘》是海洋技术专业海洋信息技术和海洋调查与探测方向本科生的一门专业任选课,主要讲授包括海洋与海洋测绘、海洋大地控制网、海洋水文要素观测、海洋声速及声线跟踪、潮汐调和分析及海洋垂直基准面、GPS定位与海底声学定位、水深测量及海底地形测量、海洋地貌及底质探测、海洋重力测量等。通过本课程的学习,学生总体上解海洋测量的研究内容、特点以及发展趋势,掌握海洋定位技术,掌握水文要素观测技术,掌握海洋水深测量技术,掌握海洋大地控制网的建立方法,掌握海洋地形测量等技术的基本理论和方法,使学生掌握海洋测绘研究对象、基本理论、基本方法,为学生将来从事海洋信息及海洋调查与探测等领域工作打下基础。2.教学目标教学目标1:在知识方面,了解海洋测绘的研究内容、特点以及发展趋势,掌握海洋大地控制网建立、水文要素观测、潮汐调和分析、海洋定位测量与水深测量、海底地形测量,海底地貌及海底底质探测等技术的基本理论和方法。教学目标2:在能力方面,围绕海洋测绘专业技能,掌握海洋相关环境要素搜集、处理和解读能力,具有解决海洋测绘复杂问题的能力、沟通能力、合作能力、终生学习能力和国际视野等。教学目标3(课程思政):在素质方面,将新时代课程思政的具体要求融入海洋测绘课程的教学过程之中,完善学生的健全人格,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,致力于为国民经济和国防现代化建设服务。3.教学目标与毕业要求指标点的支撑关系教学目标支撑毕业要求对应指标点教学目标12,3,4教学目标26,9,10,11教学目标310,11三、理论教学表1理论教学安排序号章节(学时)学习内容(含重点、难点)教学方法、手段支撑教学目标其他1海洋与海洋测绘(4)1.海洋基本知识2.海洋测绘基本概念和特点3.海洋测绘的任务和内容()4.课程结构教师讲授1,2,32海洋大地控制网(4)1.概述2.海面控制网3.海底控制点的照准标志和作用距离()4.海底控制点(网)的几何图形5.海底控制点(网)坐标的测定教师讲授1,2,33海洋水文要素观测(4)1.海水温度()2.海水盐度()3.海水密度()4.海水透明度、水色5.潮汐及潮汐观测6.海洋波动类型及其影响7.海流的类别及其特点8.ADCP及流速、流向测量()采用分组研讨的教学方式和教师讲授相结合,将学生分成若干个小组,用PPT展示汇报;汇报展示后,教师点评,全体学生进行讨论交流,并进一步进行讲授1,2,34海洋声速及声线跟踪(4)1.海洋声学2.声呐及其工作方式3.海洋声速及声速剖面类型划分()4.声线跟踪()5.等效声速剖面法6.声线跟踪过程()7.声速测量误差对水深计算的影响教师讲授1,2,35潮汐调和分析及海洋垂直基准面(4)1.平衡潮理论()2.潮汐、潮流分析()3.垂直基准4.基准传递与推估5.海洋垂直基准统一框架教师讲授1,2,36GPS定位与海底声学定位(4)1.概述2.GPS绝对定位3.GPS静态相对定位4.局域差分GPS(LDGPS)定位()5.广域差分GPS(WADGPS)定位()6.水声定位的基本原理和方法()7.水声定位系统8.水声定位改正教师讲授1,2,37水深测量及海底地形测量(6)1.概述2.回声测深原理()3.四波束扫海测深仪4.多波束测深系统5.高分辨率测深侧扫声呐6.基于水下机器人的水下地形测量7.机载激光测深8.测线布设()9.测深精度10.水位改正11.测量数据质量与管理12.海底地形成图教师讲授1,2,38海底地貌及底质探测(4)1.声波与海底底质的相互作用()2.回波强度及其数据处理3.声呐图像的形成原理()4.多波束声呐图像5.侧扫声呐及其声呐图像6.基于声呐图像判读海底地貌7.基于声呐图像划分海底底质类型()8.海底浅层剖面仪教师讲授1,2,39海洋重力测量(4)1.扰动位、大地水准面及垂线偏差2.海洋重力测量的干扰影响及消除3.海洋重力仪4.海洋重力测量的设计与实施()5.海洋重力测量的数据处理()6.海洋重力异常的解释及应用教师讲授1,2,3四、实验教学表2实验教学安排序号实验项目名称(学时)实验内容实验类型支撑教学目标其他1海洋水文要素观测(2)学习气象站海流计、ADCP、CTD、波潮仪等海洋水文要素观测仪器及相关数据处理验证型1,2,32海洋声学测量(2)学习水听器、声速仪器、浅地层剖面仪等海洋声学仪器及相关数据处理验证型1,2,33地形测量测量(2)学习GPS和测深仪等地形测量仪器及相关数据处理验证型1,2,34潮汐资料处理(2)基于中期潮汐数据的调和分析验证型1,2,3五、考核与成绩评定方法表3课程考核及评价细则成绩组成考核/评价环节分值考核/评价细则支撑教学目标平时成绩(40%)上课表现10根据学生平时上课的出勤率、课堂表现及互动情况,视其对课程学习的态度及积极程度,按10%计入课程总成绩。1,2,3平时作业10根据学生提交作业提交次数和完成质量,按10%计入课程总成绩。1,2,3实验10根据学生提交实验报告提交次数和完成质量,按10%计入课程总成绩。1,2,3随堂测试10根据学生在随堂测试的参与和成绩,按10%计入课程总成绩。1,2,3考试成绩(60%)考试的卷
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