【教育资料】六年级上册科学一课一练第五单元变色龙第1课时∣青岛版(六年制,三起)(含答案)学习专用_第1页
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文档简介

教育资源教育资源教育资源教育资源《变色龙》习题一、基础过关变色龙以改变身体的（ ，适应不同的（ 。生活在北极圈内的北极狐，除鼻尖外，其余部分的毛发全是白色的，这样不容易被他（ ）所发现，有利于捕食和逃避敌害；北极狐身体的颜色又叫（ 。枯叶蝶借助于（ ）相似的（ ）保护自己。动物保护自己的本领有（ （ （ 。边防武警战士穿着白披风在雪地上巡逻，这是受到动物（ ）的启示二、综合训练()请选择变色龙随着外界环境变化自身颜色来保护自己的方法属于（ 。保护色 警戒色 C.拟态春天，生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（ 。灰色 绿色 C.褐色动物的自我保护是根据变化而变化的A.身体 B.环境 C颜色 D外表毒箭蛙采用（ ）方式来保护自己，变色龙采用（ ）方式来保护自己，叶蝶采用（ ）方式来保护自己。保护色警戒色二请判断题军人使用的迷彩服，就是在动物保护自己的方法启示下发明的（ ）学会了模仿动物的自我保护方法后，就可以=想干什么就干什么（ ）科学家模仿蝙蝠的结构，发明了有多种用途的雷达( )三、拓展应用1（一只毛颜色是白色的，另一只毛颜色是灰色的极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。根据毛颜色判断哪知是北极狐？你推测的理由是什么？填空：由两种狐头部的某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与（ ）适应。参考答案一、基础过关颜色，生活环境。动物，保护色。环境中的物体，现象或特性。保护色、警戒色、拟态。拟态。二、综合训练()请选择保护色B.绿色B.环境B.警戒色A.保护色C.二请判断题1.∨3.∨三、拓展应用有两只狐（一只毛颜色是白色的，另一只毛颜色是灰色的极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。根据毛颜色判断哪知是北极狐？你推测的理由是什么？答：白色的是北极狐。因为北极狐的体色呈白色，与环境的颜色一致；耳短小，可减少体内热量的

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