小学语文人教四年级下册第一单元乡下人家 微课

乡下人家2初读感知当堂检测第一课时今天我们随着作家陈醉云先生走进乡村人家，粗粗领略一下乡下人家那独特、迷人的风景。1.会认11个生字，会写15个生字。2.抓住关键句子，理解课文，想象画面，感受乡村生活的美好，体会作者表达的思想感情。(重点)3.初步感知文意，了解课文内容。(重点)学习目标请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示我会认成药鸡花领gòusháoguānpǔsùshuài若近衣成和tǎngfùdǎohuìxié构芍冠朴率素倘附捣绘谐提示：点击生字进入详细讲解。虚构构图gòu构构成赤芍芍药花sháo芍芍药鸡冠衣冠楚楚guān冠鸡冠花质朴朴实无华pǔ朴朴素

素质素面朝天sù素

朴素率队率先垂范shuài率

率领倘使倘如tǎng倘

倘若附和攀附fù附附近捣米捣衣石dǎo捣

捣衣描绘绘声绘色huì绘绘成诙谐鱼水和谐xié谐

和谐冠guān(桂冠)guàn(冠军)读一读下面的句子，看看你有什么发现？芍药、凤仙、鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。.读一读：中国女排连续五年摘得奥运会女子排球比赛的桂冠（guān），获得冠（guàn）军。..多音字注意加点字的读音！加点的字是多音字！【装饰】【时令】【照例】【率领】【耸着】立着挺着的意思。打扮、修饰。带领(队伍或集体)。按照惯例、按照常情。季节。理解词语试着把词语和意思连起来！【捣衣】【和谐】【别有风趣】【天高地阔】形容事物(多指文艺作品)具有特殊的情调或趣味。洗衣时用木槌在砧板上捶击衣服，使之干净。配合得适当。天地之间形成的大范围的地方。理解词语指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。检查自读情况再读课文，想一想课文写了什么？本文通过描写乡村房前屋后和春夏秋三个季节及白天、傍晚和夜晚的独特迷人的景色，展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。我会写构饰蹲凤序例觅耸踏倘绘谐寄率眠提示：点击生字进入详细讲解。构成书写指导：“勾”横折钩的横轻，折竖稍重，要长且向左轻拉，里边撇折末端有一点。构gòu结构：左右组词：构图结构造句：蓝天与白云交相辉映，构

成了一幅美妙的图画。音序：G部首：构成我会写装饰书写指导：左边撇稍长，横要带钩，右边横没钩，“巾”下框稍扁，中竖要长些。饰shì结构：左右组词：粉饰文过饰非造句：妈妈把客厅装饰的真漂亮！音序：S部首：饣我会写蹲着书写指导：“尊”窄长、要写紧凑，上边不是“艹”，“西”框内有一横不能丢，“寸”横最长。蹲dūn结构：左右组词：蹲点蹲班房造句：花园边上，蹲着一个老农民，他那饱经风霜的脸布满了深深的皱纹。音序：D部首：足我会写

凤仙书写指导：外框要大，横折弯钩是弧形钩，又字横短撇稍长、点要长收笔有力。凤fèng结构：半包围组词：丹凤龙凤呈祥造句：公园里的凤仙竞相开放，

漂亮极了！音序：F部首：几我会写顺序书写指导：广字横稍短撇要长，予字上边扁小、下边的横钩居中、竖钩的竖要长。序xù结构：半包围组词：次序前后有序造句：同学们按照顺序分别展示

了自己的才艺。音序：X部首：广我会写照例

书写指导：两边要窄长，歹字稍小、首撇要短、横撇的撇要长、点在里面不出头。例lì结构：左中右组词：惯例史无前例造句：我放学回家后，照例是先

做作业。音序：L部首：亻我会写率领书写指导：左边的点和提、右边的撇和点四笔要小，与幺字要紧凑，十字的横要长。率shuài结构：上下组词：率队率先垂范造句：老师率领我们参加了全市

的小学生运动会。音序：S部首：玄我会写觅食书写指导：上边要扁、首撇短平，“见”下框稍窄，“儿”下边外展，竖弯钩起笔要靠下。觅mì结构：上下组词：觅取寻死觅活造句：一群小鸡在鸡妈妈的带领

下正在草地上觅食。音序：M部首：见我会写耸着书写指导：从字要宽，耳字上横和左竖要短，下横和右竖交叉、要长。耸sǒng结构：上下组词：耸立高耸入云造句：这只大鸵鸟耸着翅膀向我

们跑来。音序：S部首：耳我会写踏步书写指导：足旁“口”要小，“止”稍宽，“水”左边要小，右边撇和捺要长，“日”稍扁窄。踏tà结构：左右组词：践踏脚踏实地造句：骄傲自满会使人原地踏步。音序：T部首：足我会写倘若书写指导：尚字中竖要长、左点右撇要小，下框扁宽、里边的口字要小一些。倘tǎng结构：左右组词：倘使倘如造句：这次考试倘若小明得了第一名，将对他是很大的鼓舞。音序：T部首：亻我会写绘成书写指导：左窄右宽，右边人字舒展，云字下横要长、撇折的折稍向上提、点要有力。绘huì结构：左右组词：描绘绘声绘色造句：大街上，欢呼的群众绘成

一片欢乐的海洋。音序：H部首：纟我会写和谐

书写指导：“比”扁宽，左边是一横，竖提，右边是一撇，竖弯钩下边是“白”不是“日”。谐xié结构：左右组词：谐调百年谐老造句：我们在这和谐。的班集体

中快乐地学习。音序：X部首：讠我会写寄住书写指导：中间大字要小，可字上横平直要长、竖钩位置靠右、口字位置靠上、要小。寄jì结构：上下组词：寄宿寄人篱下造句：因离家远，小明只能寄住

在学校。音序：J部首：宀我会写催眠曲书写指导：右边是“民”注意与