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文档简介

2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列现象中属于扩散现象的是A.把糖块放入水杯中,水渐渐变甜B.水壶放在火炉上加热,水渐渐变热C.一盆水倒在水泥地面上,水立即散开D.空气中灰尘飞舞2.2018年12月8日,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,开启月球探测的新旅程,下列说法正确的是A.嫦娥四号是通过电磁波向地面传递信息B.嫦娥四号在月球上工作时,相对地球是静止的C.长征三号乙运载火箭加速上升过程中,机械能保持不变D.长征三号乙运载火箭加速上升过程中,运动状态不发生改变3.如图,闭合开关S,向左移动滑片P的过程中()A.电流表示数变小B.电压表示数变大C.灯变亮D.电压表示数不变4.如图所示电路,电源电压不变.开关S处于闭合状态,当开关S1由断开到闭合时,以下说法正确的是A.电压表示数不变B.电流表示数变小C.电压表与电流表的示数比值不变D.在相同时间内,电路消耗的电能变小5.关于下列四个实验装置的说法正确的是A.甲装置闭合电路后磁针会偏转说明磁场能产生电流B.利用乙实验的原理可制成电动机C.利用丙实验能实现机械能向电能的转化D.丁图中两磁极相排斥是通过磁场发生的6.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是A.温度为0℃,分子的无规则运动停止B.物理学家汤姆生建立了原子的核式结构模型C.摩擦起电的过程中,带正电的物体得到了电子D.科学家在研究物质内部结构时,常应用建立“模型”的方法7.下列各电学实验,都可以通过调节滑动变阻器来测量多组电流和电压,其中为了减小实验误差的是()A.电阻的大小与哪些因素有关B.电流的大小与哪些因素有关C.用“伏安法”测电阻器电阻D.用“伏安法”测小灯泡功率8.物理知识在生产生活中有许多应用,下列描述正确的是A.书包带做得宽是通过减小受力面积来增大压强B.大气对吸盘的压力与所挂勺子等的重力大小相等C.司南能够指南北是利用了磁体受到地磁场的作用D.飞机正常飞行时,机翼上方的空气流速小,压强大9.下图所示的四种情景,下列有关说法中正确的是A.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声B.用“B超”检查身体是超声波在医学中的应用C.太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播D.能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同10.如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音.上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端时,下列说法错误的是()A.哨音是由管内空气振动产生的B.哨音是通过空气传到别人耳朵的C.向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大D.向下拉活塞时,吹出的哨音音调会变低二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.在探究“不同物质吸热能力”的实验中:在两个相同的烧杯中分别加入初温相同、质量相同的a、b两种液体,液面位置如图甲所示,则可判断密度较大的液体是______(选填“a”或“b”);选用相同电加热器的目的是_____;a、b两种液体的温度随时间变化的图象如图乙所示,则可判断出______(选填“a”或“b”)吸热能力强.12.经国务院批准,自2016年起,将每年4月24日设立为“中国航天日”,中国航天人为探月工程的“回”努力奋斗。已经成功“落”到月球上的“玉兔号”月球车(如图)相对于地球是(填“运动”或“静止”)的;其车轮宽大是为了(填“增大”或“减小”)压强。13.用一水平力F=30N将重20N的木块压在竖直墙壁上,使其沿墙壁匀速下滑,则木块受到墙壁的摩擦力大小为_______N,方向________.14.小亮坐在火车上,透过车窗看到路边树木向后移动,他是以______为参照物;火车进站时车体附近的气流速度很大,使车体附近的______很小,为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,乘客一定要站在安全线外。15.如图所示,斜面高为2m,用沿斜面向上大小为250N的拉力F,将重为600N的木箱由斜面底端以0.6m/s的速度匀速拉动,经过10s到达顶端,则拉力的功率是______W,物体与斜面间的摩擦力是______N.16.上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音来传递_____,上课时为了防止教室外面的声音干扰,关上门窗,这是在________减弱噪声.17.如图为某举重运动员在0.5

s内由支撑到将杠铃举起所拍摄的两张照片,已知杠铃质量为100

kg,则杠铃重为__________N.已知照片中杠铃的实际直径是40

cm,根据照片可推算出该运动员在上述过程中对杠铃做功的平均功率约为__________W.(g取10N/kg)三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示的是未连接完整的测量“小灯泡电功率”的实验电路,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整(要求:滑片P向右移动时,小灯泡变亮)(____)19.在图中画出静止在地面上的物体所受支持力的示意图.20.小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源使用两节新干电池,滑动变阻器R'的规格是“20Ω2A”.如图甲所示是小薇画出的电路图,小亮进行实物连线如图乙所示,请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)_________.开关闭合前,小亮发现电流表的指针在零刻度线左端,如图丙所示,其原因是______(选填“A”或“B”).A.电流表没调零B.电流表正负接线柱接反了确认电路无误后,闭合开关进行实验,第4次实验时电流表示数为0.5A,电压表示数如图丁所示,记为________V;他们记录的数据如下表所示,老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑,你认为是第________(填写实验序号)组,理由是____________________排除有拼凑嫌疑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在________不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成________比小薇利用实验数据计算出定值R的阻值为________Ω(结果保留一位小数).以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是________A探究影响滑动摩擦力大小的因素B.探究杠杆的平衡条件C.刻度尺测物体的长度21.某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素.(1)物体浸没在水中时受到的浮力是_______N,方向为_______;(2)物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是_______N;(3)比较_______两幅图可知,浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关;(4)由ABCD四个步骤可知,浮力的大小有时与深度有关,有时又与深度无关,对此正确的解释是浮力的大小与_______有关.22.小文探究“反射角与入射角的关系”,实验装置如图甲所示.白色纸板竖直放在水平镜面上,ON与镜面垂直.实验中收集到一组实验数据如图乙所示.依据实验数据,可初步得到的实验结论是:______.为使实验结论更可靠,接下来的操作是:______.实验中白色纸板的作用是:______.如果让光线逆着反射光线的方向射向镜面,会发现新的反射光线沿着原入射光线的反方向射出.这表明:在反射现象中,光路______.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.若质量为60kg的人骑该车在水平路面上以6m/s的速度匀速行驶10分钟,受到的阻力是人与车总重的0.02倍.求质量40kg最高车速30km/h行驶时轮胎着地总面积0.02㎡电池容量10A.h蓄电池工作电压36V效率80%(1)车行驶时对地面的压强电动机牵引力做功的功率10分钟内电动车消耗的电能?24.如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车完全符合校车安全标准.中考期间,××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点,此过程中校车的输出功率为150kW,求:(1)在15min内校车行驶的路程;(2)在15min内校车牵引力所做的功.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、A【解析】

A.组成物质的分子在不停的做无规则运动,把糖块放入水杯中,糖分子不断运动慢慢扩散到水中,水渐渐变甜,属于扩散现象;故A正确;B.改变物体内能的方式是做功和热传递,水壶放在火炉上加热,水渐渐变热,是通过热传递改变物体的内能,不属于扩散现象;故B错误;C.我们知道液体具有流动性,没有固定的形状,一盆水倒在水泥地面上,水立即散开,这属于宏观物体的运动,不属于扩散现象;故C错误;D.灰尘是一种固体小颗粒,在风的作用下会在空气中飞舞,这是一种宏观物体的运动,不属于扩散现象.故D错误.故答案为A.2、A【解析】

A.太空是真空,嫦娥四号可以通过电磁波从月球向地面传递信息,故A正确;B.嫦娥四号在月球上工作时,以地球为参照物,嫦娥四号的位置发生变化,所以是运动的,故B错误;C.长征三号乙运载火箭加速上升过程中,速度越来越快,动能越来越大,高度越来越大,重力势能越来越大,所以机械能越来越大,故C错误;D.长征三号乙运载火箭加速上升过程中,速度大小发生变化,运动状态发生改变,故D错误。3、C【解析】试题分析:由图示可知,灯与变阻器是串联的,电压表测变阻器的电压,当向左移动滑片P的过程中,电阻变小,总电阻变小,电流变大,所以电流表示数变大,故A错;电流变大时,灯泡两端的电压变大,所以变阻器两端的电压变小,所以电压表示数变小,故B错;电流变大时,灯的实际功率变大,所以灯会变亮,故C正确;电压表的示数是变小的,故D错;应选C。考点:滑动变阻器;仪表示数的变化4、C【解析】试题分析:当开关S闭合、S1断开时,灯泡L与电阻R串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流;当开关S、S1均闭合时,电路为R的简单电路,电压表仍侧R两端的电压,电流表测电路中的电流,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,当开关S1由断开到闭合时,电路的总电阻变小,由I=U/R可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,故B错误;由U=IR可知,R两端的电压变大,即电压表的示数变大,故A错误;由R=U/I可知,电压表与电流表的示数比值等于R的阻值,则电压表与电流表的示数比值不变,故C正确;由W=UIt可知,在相同时间内电路消耗的电能变大,故D错误.考点:欧姆定律的应用;电功计算公式的应用5、D【解析】

A、甲图是奥斯特实验,将通电导线放在小磁针上方时,小磁针发生了偏转,说明通电导线周围存在磁场,故A错误;B、乙图,当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中产生感应电流,属于电磁感应现象,利用该原理制成了发电机,故B错误;C、丙图,当导体中通以电流时,导体棒会在磁场中运动,即通电导体在磁场中受到力的作用,此过程中电能转化为机械能,故C错误;D、丁图,两个S极相互排斥,是通过磁场发生的,故D正确。6、D【解析】

根据分子动理论知道,分子在永不停息的做无规则运动,温度越高,分子无规则运动越剧烈,所以当物体的温度降到0℃时,物体中所有分子仍然不停地做无规则的运动,故A错误;卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型,汤姆生发现电子并提出类似“枣糕”的原子模型,故B错误;摩擦起电的过程是电子转移的过程,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电,故C错误;科学家在研究物质内部结构时,常应用建立“模型”的方法,故D正确。7、C【解析】解:A、电阻的大小与导体的长度、材料、横截面积有关,探究电阻大小与哪些因素有关的实验中,需要通过控制变量法测出多组数据,总结普遍规律,不合题意;B、在研究电流的大小与哪些因素有关的实验中,要通过滑动变阻器控制电路中的电压,测量多组数据,也是为了寻找普遍规律,不合题意;C、在“伏安法”测电阻器电阻的实验中,要通过多次测量,得到多个电阻值,再求其平均值,是为了减小实验误差,符合题意;D、在“伏安法”测小灯泡功率的实验中,通过调节滑动变阻器来测量多组数据,是为了观察灯泡亮度与实际功率的关系,从而寻找普遍性的规律,不合题意.故选C.8、C【解析】

A.书包带做得宽是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B.根据二力平衡的条件可知,大气对吸盘的压力在水平方向,而勺子的重力作用在勺子上,物体不同、方向不是一条直线,大小也无法比较,故B不符合题意;C.地磁场能对地球附近的磁体产生磁力,所以司南能够指南北是受地磁场的作用,故C符合题意;D.空气通过机翼上表面的流速快、压强小.故C不符合题意.9、B【解析】

A.道路两旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声的,故A错误;B.“B超”即超声诊断仪,“B超”检查身体是超声波在医学中的应用,故B正确;C.真空不能传声,太空中宇航员对话需借助无线电设备,故C错误;D.能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音色不同,故D错误.【点睛】此类题目是考查多个知识点的综合题目,要结合相关物理知识点进行分析解答.10、C【解析】解:A、声音是由物体振动产生的,哨声是由管内空气振动产生的说法正确;B、我们平时听到的声音大多是由空气传播的,听到的哨声也是通过空气传播的正确;C、哨音的响度由吹的力度决定,吹的力度不同管内空气柱振动幅度不同则响度不相同故C错误;D、音调的高度与物体振动的快慢有关,向下拉活塞空气柱变长,振动变慢,发出的声音音调变低,故D正确.故选C.点睛:管乐器是通过空气柱振动发声.固体、液体、气体都可作为传播声音的介质,我们平时听到的声音大多是由空气这种介质传播的.音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、a使液体在相同时间内吸收的热量相同a【解析】

根据题意知道,在两个相同的烧杯中分别加人初温相同、质量相同的a、b两种液体,液面位置如图甲,由知道,当两种物质质量相等时密度大的体积小,则可判断出a液体密度较大;选用相同电加热器的目的是:使液体在相同时间内吸热相同;由图乙知道,在相同的加热时间时,a物质的温度变化慢,由知道,相同质量的不同物质吸收相同的热量,温度变化小的吸热能力强,则可判断出a吸热能力强.12、运动减小【解析】试题分析:月球车相对于地球的位置在不断发生改变,所以相对于地球是运动的;宽大的车轮是通过增大受力面积的方法减小对地面的压强的。【考点定位】机械运动;减小压强的方法13、20竖直向上【解析】试题分析:根据二力平衡的条件判定摩擦力和物体重力是一对平衡力,然后根据平衡力的特点来解题.解:由于物体匀速下滑,所以物体处于平衡状态,受平衡力,摩擦力和重力是一对平衡力,根据平衡力特点可知:摩擦力等于重力20N,方向与重力方向相反,竖直向上.故答案为20N,竖直向上.考点:二力平衡条件的应用;摩擦力的方向.点评:解此类题判断平衡力是关键,找出平衡的一对力,根据二力平衡特点解题.14、火车压强【解析】根据题意知道,小亮是以运动的火车为参照物,所以树木是向后运动的;因为流体流速越大的位置,压强越小,所以火车进站时车体附近的气流速度很大,使车体附近的压强很小,人若靠近列车,则人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故,所以,乘客一定要站在安全线外。点睛:本题考查的是参照物及其选择与流体压强与流速的关系,考查的都是生活中的现象,注意理论联系实际,学会用物理知识解释生活现象。15、15050【解析】

拉力的功率:P==Fv=250N×0.6m/s=150W;有用功:W有用=Gh=600N×2m=1200J,斜面长s=vt=0.6m/s×10s=6m,拉力做的总功:W总=Fs=250N×6m=1500J,额外功:W额外=W总﹣W有用=1500J﹣1200J=300J,由W额外=fs可得摩擦力的大小:f===50N。16、信息传播过程中【解析】

(1)声音即可传递信息,又可以传递能量;(2)减弱噪声的途径:在声源处减弱;在传播的过程中;在人耳处减弱。【详解】上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递信息。上课时为了防止教室外面的声音干扰,关上门窗可以阻止噪声的传播,是在传播的过程中减弱噪声。17、10001200【解析】已知杠铃上升的距离:所以:因此,本题正确答案是:10001200【点睛】(1)已知了杠铃的质量,代入重力计算公式,即可求解第一问;

(2)可先对杠铃在竖直方向上移动的距离进行估测,由图可以知道,杠铃上升的距离为杠铃的直径加上半径的高度,然后代入功率的计算公式中进行求解即可.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

滑片P向右移动时,小灯泡变亮,说明通过电路的电流变大,根据欧姆定律可知电路中的电阻变小,根据串联电路电阻的规律可知变阻器连入电路的电阻变小,故变阻器右下接线柱连入电路中,如下图所示:19、【解析】支持了的作用点物体上,方向竖直向上,过力的作用点,沿力的方向画一条箭头的线段,并用F表示,如图20、A2.5①滑动变阻器阻值偏小,无法使电流小到0.10A电阻正5.1C【解析】

(1)对照如图电路,实物图中滑动变阻器接右下的接线柱,滑片向右移动,接入电路电阻变小,据此在电路图中画出滑动变阻器,如图:(2)如图丙所示,指针偏向零刻度左侧,闭合开关前是因为电流表没调零;如果是测量中,是因为电流表正负接线柱接反了.(3)如图丁所示,电压表使用小量程,分度值为0.1V,读数为2.5V;如表的数据所示,第一次实验时,电压表示数0.5V,电流0.1A,则滑动变阻器的电压为:,滑动变阻器的阻值应为:,而实验器材中的滑动变阻器的最大阻值为:20Ω,所以第一次实验数据是拼凑出来的,原因概括为:滑动变阻器阻值偏小,无法使电流小到0.10A.(4)分析数据每一次的电流都与电压成比例,故可以得到的结论是:在电阻不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.(5)利用多次的实验,根据计算出第二次的电阻为:,同理第三次、第四次的电阻分别为:5.3Ω、5Ω,求电阻的平均值:。(6)本实验,“探究电流与电压的关系”以及“探究影响滑动摩擦力大小的因素”、“探究杠杆的平衡条件”中多次实验都是为了寻找规律,得出普遍性的结论,而“刻度尺测物体的长度”是为了减小误差,故选C。21、1竖直向上0.8CE(或DE)物体排开液体的体积【解析】试题分析:(1)由A和C图可知,物体浸没在水中时受到的浮力是4-3=1N,浮力的方向是竖直向上的;(2)物体浸没在酒精中时排开酒精的重力等于物体此时受到的浮力,由A和E图可知,此时

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