《乌塔》读后感(集锦15篇)

第《乌塔》读后感(集锦15篇)《乌塔》读后感1

乌塔是一位14岁小女孩的名字，这个故事讲述了这个女孩单独一人在各国旅游。

当我读到文中的“这次趁暑假游历了欧洲，已经去了法国，瑞士，奥地利，在意大利去了威尼斯，米兰，佛罗伦萨，最终还要去希腊。〞时，我大吃一惊，一个才仅有14岁的孩子居然单独一人去了那么多地方。我想起了自我，什么事都要父母帮助做，就连去书店买书都要缠着父母，犹如一朵生活在温室中的花，依靠性很强，遇见困难从不会想方法解决。

我想：中国的孩子此刻必须都这样，吃饭要父母哄着吃，睡觉也要哄着睡，有些甚至连自我穿衣也不会。其实，这些大多因为家长们太溺爱孩子，不明白培养他们的独立意识，总认为孩子这不行，那不行，不愿放手。

这篇文中提到“光从电视和书本中认识世界总不完美。〞我认为这句话很有道理，俗话说：“耳听为虚，眼见为实。〞仅有我们亲自做了才会认识事物的真正一面。

我想对中国孩子们说：“不要做母鸡翅膀下的小鸡，要做雄鹰搏击长空！〞也想告诉中国的父母们：“请不要过于溺爱孩子，为了孩子的未来，放手吧！〞

《乌塔》读后感2

学过《乌塔》这篇课文后，我非常佩服这个德国的小女孩，因为她能单独一人游欧洲。

有主见的乌塔

乌塔觉得从电视和书籍里认识的世界不完美，自己和大人的兴趣不同，就单独一人游欧洲。

而我们中国孩子呢？是家里的宝贝，可以说：含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。自己的意思和大人的不一样了，也不和大人说，就是说了，大人怕不平安也不会同意。我们要向乌塔学习，不要做温室里的花朵。

考虑周到的乌塔

乌塔在家就设计好日程，每到一地就查警局的号码，以便遇到困难请求帮助，再给家里打个电话或寄张明信片报个平安。

我呢？不是作业忘了，就是作业本忘带了。有一次，我忘了拿作业本，跑回学校去拿，在路上看见我们班的同学正在玩石子，五点多了，他们的爸爸妈妈肯定急坏了。

独立的乌塔

乌塔为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。我想到哪里去玩，从来不是自己挣钱，而是问爸爸妈妈要的。

乌塔真是一个有主见、有准备和能独立的小女孩。我们应该向乌塔学习！

《乌塔》读后感3

本文讲述了一名14岁的学生--乌塔，单独游历欧洲的故事。

一人人单独去另一个国家，是我们想都不敢想的事。我们从农大出发，连越南都不敢去，哪能去欧洲。估计，都要吓破胆了。

我们本身能自由飞翔在广阔的天空，为何被束缚在无趣的困笼之中，这可就要问父母了，是中国的父母，给孩子传教"耳听为虚，眼见为实"的道理；是中国的父母，对孩子只是传授知识，不传授真理；是中国的父母，让儿女边读熟薄纸，不识实物。但也有一些父母，他们是美丽的，因为，他们给了孩子观察的自由，有许多人问过我："为什么你作文写的不错！"其实不仅是写作时的静或对应的音乐，还有你一定要熟知大自然，因为，我曾亲自拔过小白萝卜，种过牵牛，还有亲自在密密松林里用石头做桌子和椅子，用冰草编过座垫，苦头吃尽了，这才有一点儿写头，但这还不够苦。

所以，请让我们在天空飞吧。

《乌塔》读后感4

读了《乌塔》这篇课文，我了解到乌塔是一个幸运的女孩，但同时也是一个活泼、自理能力很强的女孩。

我真羡慕她，因为她能做她自己想做的事情，而我大多数却不能，因为我被父母看护的太严了。有时候，我和朋友约定的事情，都被父母以平安为由而被拒绝。

但是想来想去，还是因为我准备的不够周全。从文中看出乌塔为了旅行做了大量的准备工作，她用了三年的时间，来阅读相关书籍，又想方法挣旅费，根本不让父母为她操一点心。所以，父母才放心让她单独出门旅游。

乌塔还是一个珍惜时间的孩子，因为课文中提到作者还没有起床，乌塔就出门了。

我很同意乌塔说的这样一句话：爱孩子，为什么就不能让孩子单独出门呢？父母爱孩子，但要爱的更理性一点，如果孩子独立性强的话是可以单独出门的。

现在我虽然一个人不能单独出门，但是我相信，以后我一定也会向乌塔一样周游世界，开阔我的视野。

《乌塔》读后感5

读了《乌塔》这个课题，你可能会想到这是一座黑的塔或是上面停了很多乌鸦的塔。但是，课文说的不是一种塔，而是一个名叫乌塔的14岁的德国小女孩单独一人游欧洲的故事。这真是件让人不可思议的事情。

乌塔安排周到，自挣旅费，写出了乌塔自立，自理能力很强。而中国的孩子的家长就是太宠爱自已的孩子，担忧他们一个人出去不放心，怕受到伤害。

老师给我们讲了一个故事，30个日本小孩和30个优秀的中国小孩一起去外面野营10天，第一天都坚持下来了，第二天，回来了20个中国小孩，第三天，剩下的中国小孩都回来了。而日本小孩全都坚持下来，而且还有一个发高烧，也坚持下来。我真佩服这些日本小孩。

曾经有一位伟人说：“少年强那么国强，少年弱那么国弱〞。所以我们要自强不息!

《乌塔》读后感6

这学期我在语文书上看到一篇作文——《乌塔》，一看题目我就被吸引了，因此我读的非常认真……

这篇文章主要讲的是一个德国小女孩——乌塔，暑假期间单独一人游览整个欧洲的事情，她在去一个国家之前，先查看这个国家的资料，一切都是由她自己安排的，她是多么独立啊！读完后，我陷入了沉思……

在我的生活中，也有和乌塔相反的人。就说我学校的一个人吧，他是一个五六年级的一个大哥哥，我在上学路上见过他奶奶送他上学的情景，可我并没有看到书包在他背上，而是在他奶奶的背上，他在前面轻轻松松地走着但他的奶奶被落在后面。我想：我比他还小一些，都能自己背书包，而他却把书包让他奶奶背，真不应该。

当然，在我的生活中，也有和乌塔相同的，比方我的铁哥们之一——陈沐阳，他每次做完作业后，就会收好本子。有一天，我去他家玩，他还在做作业，他做完后，就收好作业本，玩完玩具后，他也把玩具收拾好。我想：我要向他学习。

我也有和乌塔一样的事，每个星期二上作文课前，我都要去买晚餐，有手抓饼、烧烤、面包……我每次都安排的很好。

乌塔这个小女孩真厉害！乌塔独立自主的精神值得我去学习！

《乌塔》读后感7

读了屋塔这篇课文以后，我不禁油然升起一股敬佩之情，但我脑海里浮出一个问题，为什么她那么独立能干我们却没有？

这篇课文主要讲了“我〞在罗马与乌塔相遇，互相认识到互相辞别。让我很敬佩，并且深深地表现出独立能干有主见等特点。

从“我用了三年时间来准备这次旅行〞能够读出乌塔是有多么能干。从“这次趁暑假游历欧洲〞到“她很自然的答复〞，能够读出她是有多么的独立。从第八段中能够读出乌塔是多么有主见，乌塔的优点很多而这些并不是所有小朋友都具备的。

单独一人游欧洲，要是在中国是不可能发生的，你会被当成离家出走的不良少年而让警察送回家，临别时肯定还有一大堆教训的话。我想有一个周末，我想一个人去图书馆，可妈妈拒绝了:“你太小不能去〞。我最终还是没去成。

乌塔独立，能干。我们有吗？我们有。却被那叫做依靠的泥土覆盖着，亲爱的爸爸妈妈们，请放开你们那溺爱的双手让我们在属于自我的天空自由翱翔。

《乌塔》读后感8

读了《乌塔》这篇课文，我想到了很多，特别是文中的那个小女孩是那么的自立自强啊！

她才14岁，竟然能单独一个人游欧洲，我是多么佩服和羡慕她呀！想起我自己，只在四岁的时候去过一次奶奶家，还是妈妈把我送到车站，奶奶在终点站把我接回家的。除此之外，我再也没有自己去过任何地方。原因是我害怕而不敢去。

她为了这次旅行准备了整整3年的.时间，在家里就设计好了旅行路线和日程，而且还读了很多有关这些国家的书籍。而我方案表、方案册从来都没做过，总是等事情到来的时候，手忙脚乱、丢三落四，一团糟。

乌塔靠自己的力量挣够去欧洲的旅游费用，这可不是一笔小数目呀！我可做不到，因为我现在的一切花销都是爸爸妈妈给的，自己连一分钱也没挣过。即使爷爷、奶奶、姥姥、姥爷给的零花钱我也会立即花光。

读了乌塔的故事，今后我也要在学习和生活中向乌塔学习。学习她自立自强的精神、学习她做事情有方案有准备的习惯。锻炼自己，成为一个独立自强的人。

《乌塔》读后感9

乌塔是一个14岁的德国小女孩，她在14岁时就单独游历欧洲，并且把自己的生活安排得井井有条。

我的生活和乌塔截然不同，我是一个4年级的小学生。却是不是想要妈妈伴我入睡。而乌塔已经单独游历欧洲。当我伸出那双小手向父母索取零钱时，乌塔已经在超级市场之中穿梭，为自己挣得不少旅费了。当我在家中随意翻看着一本本漫画书时，乌塔已经将欧洲许多国家那深奥难懂的风俗语言弄得一清二楚了。

我觉得就像乌塔说的那句：“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？〞一样，我们从小应该养成独立的习惯，我们的父母应该放手，让我们学会如何单独面对世间一切，不管是挫折还是成功，我们都要坦然面对，勇往直前，不要做温室里那一直向别人索取的花朵，我们应该像乌塔一样，做一棵茁壮成长的小树苗，要知道，如果不畏狂风暴雨，努力用自己的力量吸收阳光，总有一天会变成参天大树，为这个世界奉上一片碧绿的阴凉。

所以，我们应该向乌塔学习。变得能自理，会自立，把自己的生活安排得有条不紊，这样我们就能从雏鸟变成雄鹰，一飞冲天，能让自己永远翱翔在天际，能让自己鸣叫永远响彻云霄！

《乌塔》读后感10

今日，我学了《乌塔》这篇课文，感想很多。乌塔是德国的一位14岁的小姑娘，她用三年的时间做好充分的准备，三年里，她设计好旅游线路，阅读有关书籍，了解每个旅游城市特点，并且她利用周末和假期的时间发宣传单，给人看小孩，自我挣够钱了旅游的钱，然后单独一人游历欧洲。

跟乌塔比起来，我们中国的孩子可"幸福"多了！父母整天把我们关在家里，不让我们外出，总是担忧我们的平安。出去找同学玩也不放心，一会儿一个电话，弄得我们成了温室里的花草！

是不是乌塔的父母不爱她，才忍心让她自我去旅游呢乌塔说，"我也是家里的宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶也很爱我。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门"是啊！看看自我，此刻别说单独去旅游了，连上超市妈妈都不让我自我去，如果整天这样把我们关在温室里，我们什么时候才能长大爸爸妈妈，我已经长大了，给我锻炼的时机，我会更坚强！我们也会成为中国的"乌塔"！

《乌塔》读后感11

今天，我们上了《乌塔》这一课，虽然经过昨天晚上的预习，但是总的来说我对《乌塔》这一课还不是怎么的了解。可经过老师的讲解对这篇课文总算有了深入的了解，而我呢也对文中主人公乌塔呢也感到十分的敬佩。

乌塔是一个德国小女孩，她只有十四岁，却一个人经历了欧洲之旅，既没有家人的陪伴和关心又边打工边赚自己的费用，一个人过着独立的生活。而如果在我们的国家，许多向乌塔一样的孩子可能都过着衣来伸手，饭来张口的生活。现在的父母都希望自己孩子读好书，事事依着他，也不愿自己的孩子一个人单独出门，担忧这个担忧那个。而乌塔的父母却让乌塔一个人过早的锻炼自己，而乌塔呢也不负父母所望准备了三年的时间，一个人勇敢地经历了欧洲之旅，养成了独立的习惯，这显然跟我们有很大的不同，所以我很敬佩塔。

读了这篇课文，使我懂得了我们要向乌塔学习，学习她热爱生活，独立生活能力强，对事情安排能力强的好习惯，争取使自己更好！

《乌塔》读后感12

今天看了文章《乌塔》，主要讲了一个14岁的德国女孩Uta独立旅行到欧洲很多国家的故事。看完之后我拿自己和Uta比，真的是千里之外！

我生活在一个小康家庭。我10岁了，依然过着安逸的生活。再说说上学的事。学校离家只有15分钟的路程，但是现在我上四年级了，一次都没有一个人去过学校。先说做家务，洗衣服，但是很多时候都是妈妈帮我洗，或者让洗衣机给我做；洗碗也是可以的，但是爸爸妈妈一般会帮助洗干净。一篇流行的作文,说：“来自贫困家庭的孩子很久以前就开始掌管他们的家庭，但是我种在温室里的花却没有时机去实践掌管他们的家庭。〞

其实Uta和我一样，都出生在一个幸福的家庭。然而，德国和中国的教育理念却大相径庭。在家里，父母把我当掌上明珠，捧在手里怕摔，捧在嘴里怕化，所以我恨不得永远和我在一起。在乌塔的家里，大人小孩都有自己的事情要做。大家都很安心，很开心。

我觉得爸爸妈妈应该学会放手；我也想向Uta学习。也许我不需要那么独立，但我需要照顾好自己。

《乌塔》读后感13

《乌塔》这篇文章主要讲述小女孩乌塔为了单独游历欧洲，竟为之准备了三年之久，并且在游历的过程中表达出很强的环境适应能力。

如果不是亲口读到和了解到，我绝不会相信。她毕竟才十几岁呀！读完这个故事，我才明白了这是千真万确的。

其实，我们也要向乌塔学习。在中国，我们孩子从来都是“衣来伸手，饭来张口〞。连整理自己的学习用品，帮助爸妈扫扫地这些根本家务都做不到，更别提一个人游欧洲了！

坦诚讲，我认为，其实中国式的家庭教育方式存在着一定的问题。从小就娇惯孩子，让孩子“吃饱喝足，衣食无忧〞。可是，这样又有什么用呢？孩子长大，翅膀硬了，总有一天要飞翔的。但是，他们却因缺乏对生活的历练，过多地对父母的依赖，只能在现实社会中挣扎着、呼喊着，但都只是徒劳！相反，只要根据孩子的成长过程培养孩子的自理和独立能力，孩子就会飞得更高、更远！

很多家长都把孩子视为“掌上明珠〞，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了，不让他受到一点伤害。所以，我想说一句，“路，总要自己走的；独立，就是一盏灯，指引着你前进〞。

《乌塔》读后感14

此刻，能单独出游的未成年人是少上加少，如果你能认识一位，你就能够称为幸运儿。我在课本中认识了一位名叫乌塔，在14岁就单独游历欧洲的女孩。

乌塔是德国汉堡人，与作者在罗马的旅馆里见了面，作者对乌塔的单独旅行感到惊讶。乌塔说她用三年的时间来准备旅行，在家早就设计了旅行路线和日程，她还在假日外出挣钱，读了许多与要旅行的国家有关的书籍。

我读后感到乌塔很伟大，她独立、大胆、有礼貌、不认生，乌塔还有