美丽校园景色的6篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——美丽校园景色的6篇美观校园风景的作文6篇

美观校园风景的作文篇1

敬爱的老师、爱戴的同学们：

我们有一个共同的家，她的名字叫实小，我们在她的怀抱中学习，玩耍，喜悦地成长。

每当同学们跨入校园的大门，步入教室时，同学们是否感觉到走进自己的另一个家。校园里的一草一木伴随我们学习、生活、成长，因此我们每位同学都有维护校园环境的义务和责任。

作家说：环境是心灵的港湾;画家说：环境是灵感的源泉;教导家说：环境是塑造人的摇篮;学生那么说：环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，明净的走廊，纯净的墙壁，秀美的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是，我们校园中却有少数同学肆意或无意地破坏着这美观的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室的纸屑……这些都是少数同学“赐予”校园的“点缀”，使我们美好清白的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。我想大家确定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻拦它，变更它呢?

保护校园环境，我们要从小事做起，概括做到：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者，不肆意破坏学校的公共设施，不在墙壁和课桌上乱写乱画。当你见到废纸、食品袋时，弯一弯腰就可以做件好事了;当你看到水龙头在哗哗流淌时，我们可以伸伸手，拧住开关。这——何乐而不为呢?这些虽然只是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

美观的校园美观的家，永远的美观靠大家!梦想我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，用自己的实际行动养护环境，为创办感激的校园付出出自己的一份气力!从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。

感谢大家!

美观校园风景的作文篇2

敬爱的老师，爱戴的同学们：

大家好!

我的学校叫__：__第一小学，这是一座分外美观的学校。

春天，紫丁香开了，散发出淡淡幽香，一闻令人心旷神怡。小草也顶破土壤，探出头来，看一看是不是春姑娘来了?柳树收到了春姑娘赋予它的气力，逐渐地抽出新的嫩芽。桃树也张开了一朵朵粉红的笑脸。

在春天的学校里，我最爱好的就是盛开着粉红色花朵的桃树了。春天来了，桃树的树皮发红了，淡绿色的花萼包着粉红色的花苞，就像一位母亲养护着自已的孩子。我把手指轻轻地放在花蕾上，感受到了花苞滑滑、柔柔的巧妙感受。

夏天，整个学校已经变成了绿色的。柳树柔嫩的枝条随风舞动，榆树长的枝繁叶茂，像一把把绿色的太阳伞。榆树有深绿色的大叶子和浅绿色的小叶子，小叶子洗明净可以吃，甜甜的。绿篱里的小草长的嫩绿嫩绿的，给春天添加了一线活力。

在夏天的学校里，我最爱好的是活力勃勃的小草。夏天校园里的小草很心爱，风一吹就一起随风舞动，像一个个舞台上的小明星一样。

秋天的学校里，树上的叶子枯萎了，落了下来。我们一进校园里，一阵风刮过，叶子又落了下来，像下了一场“落叶雨”。落下来的叶子像翩翩起舞的金蝴蝶。

秋天的学校，我最爱好的是树上落下来的落叶了。落下来的落叶铺在地上，踩上去发出“咔嚓，咔嚓”的声音真好听!

冬天，学校仿佛穿上了一件白色大棉袄，阳光轻轻地照在白色大棉袄上，闪闪发光。操场上笼罩上一层薄薄的霜，用脚轻轻地在上面划一下，便有了痕迹。

冬天下雪的时候，我们在操场上滚雪球、打雪仗、堆雪人……下雪为我们带来了很大的"乐趣。冬天的学校里，我最爱好的是操场加霜。我们在上面滚雪球，“滚”出一幅幅美观的“抽象画”。还有的同学在上面乱踩，也是一幅很美的画哟!

这就是我美观的学校，梦想你有机遇来细细参观。

美观校园风景的作文篇3

一、对美化绿化的熟悉

1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教导资源、合力育人的重要举措。

2、绿化校园营造自然美景是陶冶师死情操的重要载体。

3、校园文化创办是校园美化的重要内容。

二、学校美化绿化工作的指导思想

5、让每一面墙壁会说话。学校楼内外专栏，对内引领师死的教导行动，对外彰显学校的教导品质。根据学死的年龄特征，在教学楼学死必经的走廊内按班级主题创设“学死作品表示栏”。班级教室的布置要兼顾共性与天性，各凯旅死根据各自新学期奋斗目标，鼓舞和引导学死参与班级文化创办，经过班风、学风创办来表达隐性文化，经过个人“五个一”和座右铭，让教室成为学死自我教导、主动成长、施展阐发自我，优化天性的场所。经过办公室内教导格言、教学反思专栏，营造了乐学互助，积极参与教导教学鼎新的良好空气。对培养教师爱岗敬业的职业精神起到了有力的推动作用。

三、美化绿化工作目标

经过校园美化绿化，提高学校综合办学水平，表示学校天性魅力与办学特色，为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学死、教师和学校三位一体的和谐成长、全面推进素质教导、全面提高教导质量供给精神支持。

根据学校实际处境，提炼表达时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化，经过全员参与，开展各种校园文化创办勾当形成具有学校特色的精神环境;经过加强学校绿化创办形成学校的物质环境。使学校成为师死身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。

1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到锦上添花。

2、以人为本的校园文化创办作为校园美化的重要内容，深化人心，并付诸行动。

四、概括工作及措施

校园外部环境，是学校美化的重要组成部门。我们主要做了以下工作：

1、抓好卫死工作，净化校园环境，落实并强化卫死扫除、搜检制度，卫死区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面感激，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清，垃圾和果皮箱外表清白，无垃圾暴露，无卫死死角。

2、校园绿化表达确定的文化内涵，根据中心校统一规划，设置具备育人功能的景点，做到点面连系，花草树木布局错落有致、疏密公平。

3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方举行了整翻、移栽。为提高绿化率，对已有草坪举行了杂草清理和拾掇整顿补苗，除掉影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。

4、在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放置确定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园四处有绿意盎然，鲜花盛开，成为师死工作、学习、休憩的梦想场所。

5、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步办理好学校已有的这些树木，学校安置定期浇水施肥，专心做好校园花草树木的修剪拾掇整顿工作，实时喷洒了药物，防止了病虫害。

师死个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景，是以我们把以人为本的文化创办，作为校园美化的重要内容，着力做好以下工作：

1、持续开展师德创办勾当。与建立和谐师死关系精细连系起来，突出开展“对学死要有爱心，对工作要有责任心，对同事要有诚恳”三心勾当，使师死凝心聚力，共建和谐校园，成为师死的自觉行动。

2、校园美化包含了丰富的人文内涵。师死的思想境界、言行举止，也是校园美化的重要组成部门。

3、深化开展读书工程，倾心打造书香校园，提高师死的团队精神。读书启迪心智，读书滋养心灵，读书教养人死。我们经过组织师死读书勾当，走进名家伟人的精神世界，与他们举行心灵对话，陶冶自己，提升自己，以读书丰富校园文化，组织读书演讲勾当。在师死中创造性地开展一些勾当，重点突出开展一些形式多样读书、征文勾当，让师死在勾当中感受到喜悦，感受到和暖，努力守住心灵的净土。教学相长，以积极的态度面对工作面对学习，师死精神风貌焕然一新。

4、抓好学死日常行动模范教导和法制教导。按街道中心校要求，进一步修订学校规章制度，建立健全学死行动评价和反应体系，不断促进学死行动的养成;使用开展评比优秀团队、文明班级等争先创优勾当，鼓舞学死健康成长;提防法制教导，开设法律教导课，巩固学死法律意识、法制观念;建立学死行动监视小组，巩固学死自我教导、自我办理、自我效劳、自我约束才能，从而养成自觉遵规守纪的良好行动习惯。

5、开展形式多样与时俱进的系列校园文化教导勾当，让师死寓教于乐。充分使用“三八”、“清明”等节日开展丰富多彩的勾当。经过举办“感恩母亲”、“清明寄哀思”、“风华少年”选拔丰富校园文化的内涵。经过各种勾当让学死感悟死活。扶助学死察觉自己，断定自己，体验每天有进步和告成的喜悦。

校园美化绿化工作，我们本着“追求高品评，着眼实用性，科学模范，公平高效”的原那么，坚持全员参与，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园档次更高。师死在良好的环境中健康、喜悦的学习和工作。

美观校园风景的作文篇4

各位老师、同学们：

大家早上好!

校园安好是我们学校与我们每个师生紧密相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺遂地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安好的环境中教书育人。因此，我们务必清楚的熟悉到“安好无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。

为了进一步做好我校的安好教导工作，结合安好周教导活动，现提出以下几点要求：

1、留神校内安好：要留神课间文明嬉戏，不大声喧哗，不追赶打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好打定活动，运动时要遵照老师的要求，不强烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，信息课上要按规定程序操作电脑。

2、留神交通安好：现在的交通进展对比快，马路上车辆来来往往分外多，我们更有必要指点我们的同学们在上放学途要中留神交通安好，也要做好宣传工作，指点爸爸妈妈留神交通安好。我们提倡同学们做到以下几点：不在马路上踢球;不在马路中间行走，要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏，留神来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;缺乏年岁不骑车上街、骑车不带人、不在马路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时留神犀利物品、车停稳后再下车。

3、留神活动安好：在周六周日期间活动要留神安好。更加是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安好隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等担心全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子嬉戏厅等未成年人遏止活动的场所。假设出门确定要告知父母长辈知道，报告他们你和谁在什么地方玩，要留神时间，不要很晚到家，以免父母惦记。

4、留神饮食安好：同学们添置食品要看领会生产日期、保质期、生产厂家及地址，不添置“三无”食品;不在校门外和街头滚动摊点添置零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

5、提高自我养护意识和才能：同学们受到意外伤害，好多是没有想到潜在的危害、没有自我养护意识造成的。我们只要不断巩固自我养护意识、提高自我养护才能，就能有效地制止和预防意外伤害。放学后按时回家，不再街上逗留，不与目生人交往，不能采纳目生人馈赠礼物，受到不法侵害时实时打急救电话或110得到扶助。1999年1月，福建省某市接连发生了4起未成年人在放学途中遭人绑架的事情，其中的两起造成了小学生被歹徒杀害。一个你从未见过的目生人说出你父母的姓名，并说你的父母在某处，进而提出要带你到某处见你的父母，这时你千万不要肆意跟这个目生人走。

6、留神家庭安好：同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安好用电、用火学识，并养成“人走断电”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要留神防盗用水安好，假设出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。

老师们，同学们，让我们共同努力创造平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安高欣喜兴，祝愿我们的校园真正成为全校师生安好的港湾，和谐的家园!

美观校园风景的作文篇5

爱戴的老师，爱戴的同学们：

大家好!今天，我为大家演讲的题目是《爱我校园》。

清早，一轮红日冉冉升起，校园，涂上了红色的朝霞。悄悄地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出结果一群归去的喧哗，喧嚷了一天的校园终究恬静下来。有人说校园是学识的宝库，是告成的圣地。

每天，我们都在校园里学习、生活、玩耍。校园是我们采纳教导的地方，也是一道美好的风景线。美好的校园环境，让我们懂得珍惜，学会保护;美好的校园环境，让我们知书达礼，更加文明。可如今在我们的校园里，却还有散落着同学肆意扔的垃圾。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。“学校是我家，清洁靠大家”，爱美、审美、创造美是我们人类的天赋，为了营造校园良好的学习、生活、工作环境，大家务必一起努力。

作为21世纪的中学生，为了营造出更加美好的世界，生活中，我们务必时时刻刻讲文明，争做一名文明的中学生。文明——它本在生活最最轻微处。这不仅要表达在语言上，更要表达在行为文明、思想文明于一体，这样才能做一名真正文明的中学生。

在学校，大量场景你会随处看到：学生遇见老师时主动问好，与老师、同学交往时礼貌用语亲切入耳，当老师、同学生病时，真诚的问候暖流四溢;当同桌忘带课本时，把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时，又会有大量和暖的手将他扶起，当同学不专心听课时，更会有善意的眼神将他指点。一声问候，一个微笑，一瞥眼神，赋予别人的不只是喜悦，更有说不尽的情意。同学之间相互崇敬、相互信任、坦诚待人、宽容让人、和谐校园，其乐融融。俗话说：“人心齐，泰山移”，“二人同心，其力断金”。生活在集体中，我们每个人应发挥自己的光和热，当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩。

同学们、老师们，美好校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做大胆的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的对岸前行。

用我们的聪慧和士气扬起梦想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。伴随着学校的成长，老师们的培养下，我们将信仰百倍，众志成城，向着梦想的对岸驶去。同学们，在这弥漫爱的校园里，让我们放飞理想，让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们，让我们共同努力，把我们的校园创办的更加美好，更加光芒璀璨。今天，我们为学校而骄傲，明天，让学校为我们而骄傲!

美观校园风景的作文篇6

敬爱的老师，爱戴的同学们：

大家好!

迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱着舒心的歌谣。每天，带着如此美观的心情早早走进我们美观的校园。校园生活是多彩的，它不仅是我们学习的殿堂、嬉戏的乐园，还是体育竞技的赛场。

语文早自习，宽大亮堂的教室里传来朗朗