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文档简介

教 案9自动送料小车控制 科 课题授课时间

PLC编程与实训10.9知 识目标目标能力锻炼学生使用可编程控制器的编程思路。目标重点锻炼学生使用可编程控制器的编程思路。难点掌握触点比较指令的使用及编程方法教法讲解法、提问启发法、实例演示法归纳总结，动手练习学法教学黑板、多媒体教学课件投影仪、电脑、设备教学PLC基础与实训（教师指导用书、PLC基础与实训（学生实训用书资料教师提问：回顾PLC外围直流控制及负载线路的接法。学生回答：对程序运行情况进行监控，往往需要知道程序的运行情况师生互动设计学生回答：点击工具栏中的“监控”快捷键教师提问：编写好之后，若要保存，点击工具栏中的“保存”快捷键学生回答：可利用软件的监控功能，对程序运行情况进行监控课时2安排教学步骤·导入新课SQ1SQ2·教学过程及内容输入输出输入输出名称 输入点 名称 输出点按钮SB1 X0 HL1 Y02、利用三菱PLC编程软件FXGPWIN编写梯形图。3、指令表程序：步指令操作数0LDX01OUTY02END4、将梯形图传入到PLC中。5、外部接线，如图：6、运行演示程序功能。·板书设计知识目录知识目录主要定义相关拓展·作业尝试编译新的控制程序，实现不同于示例程序的控制效果·总结扩展更多加强他们的理解能力。教 案10自动送料小车控制 科 课题授课时间

PLC编程与实训10.10知识知识目标使学生掌握用PLC控制电机运行状态的方法。能力锻炼学生使用可编程控制器的编程思路。目标重点锻炼学生使用可编程控制器的编程思路。难点掌握触点比较指令的使用及编程方法教法讲解法、提问启发法、实例演示法归纳总结，动手练习学法教学黑板、多媒体教学课件投影仪、电脑、设备教学PLC基础与实训（教师指导用书、PLC基础与实训（学生实训用书资料教师提问：回顾PLC外围直流控制及负载线路的接法。学生回答：对程序运行情况进行监控，往往需要知道程序的运行情况师生互动设计学生回答：点击工具栏中的“监控”快捷键教师提问：编写好之后，若要保存，点击工具栏中的“保存”快捷键学生回答：可利用软件的监控功能，对程序运行情况进行监控课时2安排教学步骤·导入新课SQ1SQ2·教学过程及内容第一步：划分步、确定转换条件（容易完成）分解各步初始状态S0为PLC上电作准备转换条件启动X1S20小车左行Y0左限位X3S21小车右行Y1右限位X4第二步：根据1画出SFC第三步：将SFC→梯形图、指令表··板书设计知识目录知

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