读书心得体会可以起什么题目7篇_第1页
读书心得体会可以起什么题目7篇_第2页
读书心得体会可以起什么题目7篇_第3页
读书心得体会可以起什么题目7篇_第4页
读书心得体会可以起什么题目7篇_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

读书心得体会可以起什么题目7篇当我们积累了新的体会时,可以结合自己的阅读思索,来写出自己的一份(心得体会)。那么,究竟应如何写心得体会呢?下面是我为大家整理的(读书心得)体会可以起什么题目7篇,欢迎阅读与(保藏)。

读书心得体会可以起什么题目篇1

生日那天,妈妈送我一个很有意义的生日礼物,是一本名叫《小王子》的童话书。妈妈对我说:孩子,妈妈盼望你像小王子一样,永久有一颗纯净的心。我很纳闷,小王子究竟是一个什么样的人啊?所以我就赶快抱起书,如饥似渴地读了起来。

看到前言我才知道,原来这本书在西方特别出名,是大人、小孩都喜爱看的书,难怪妈妈会把它送给我。我又捧着读了下去,小王子住在一个小得只有他一个人住的星球,每天给他的玫瑰浇水。后来,小王子离开星球去旅行,见到了很多奇惊奇怪的小星球的人,直到他到地球上时,在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员,小王子和飞行员结下了深厚的友情,可是他特别惦念他的玫瑰花。为了离开地球,小王子被毒蛇咬了一口,后来飞行员就再也见不到他了。

读了这本书,我最终明白什么是纯净的心灵,小王子深深地爱着他的玫瑰花,为了不让花儿被羊吃掉,他还请飞行员给花儿画了口罩,并对他说,他的玫瑰和地球上的玫瑰不一样。假如没有花儿,那么全部的星球都失去了光线,这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸,即使小王子离开了他,它也永久会记得那麦子一样的颜色。

妈妈还告知我,这里面有好多(故事)是有寓意的,比如,那个什么手下都没有的国王的故事告知我们,不要在没有意义的事情上铺张时间,而那个不停留的灯,熄灯的灯夫的故事告知我们要忠于职守、仔细负责……

我特别喜爱这本书,读了这本书,我懂得了许多做人的道理,也知道了原来大人们也会做许多蠢事,大人们不肯定什么都对。所以就像妈妈说的那样,我们孩子在长大的过程中,永久要有一颗纯净的心灵,这样我们能真正地找到自己要查找的东西!

读书心得体会可以起什么题目篇2

《海狼》叙述了因一次探望伴侣,航船意外事故,仆人公凡卫登由文明世界跌入一艘以野蛮著称的“恶魔号”捕猎海豹航船上,遭受魔鬼般的船长海狼,发生的一系列触目惊心的故事。

为了在“恶魔号”上生存,凡卫登不得不临时脱下养尊处优的“绅士外套”,在野蛮横行的“恶魔号”上,从最底层的跑腿儿做起,患病羞辱,丢失钱财,得不到半点公道,还得尽快适应“恶魔号”的生活。“恶魔号”经受的种种血腥和野蛮,无时无刻不激发凡卫登内心的斗志——早日离开“恶魔号”。

随着凡卫登与海狼的频繁接触,凡卫登对海狼有了新的熟悉,海狼不是个只会蛮力的野蛮人,他懂文学,对生命有独到的看法,他的身上甚至有太多常人不具备的魅力。《海浪》中,海狼经常面朝大海诵读美丽的诗歌,即便如此,海狼的凶狠残忍和偏离正确观念的思想都无法让他脱离野蛮世界,使他处在野蛮与文明之间无法自拔的苦痛境地。

《海狼》里唯一的女性莫德的消失,令故事的主旨更加鲜亮——在凡卫登和海狼之间,正义与邪恶两股力气的较量中,莫德化身正义的使者,助力凡卫登,使凡卫登更坚决战胜海狼,逃离“恶魔号”,回归文明世界的信念和决心。

最终,海狼像一块渐渐变小的酵母永久的消逝了;凡卫登和莫德胜利的解救了自己,获得新生。故事圆满的结束了,但人类文明与野蛮之间的较量却远未结束。《海狼》这部作品向读者阐述这样一个深刻的道理——当身处困难境地时,顽强的意志、高尚的人格以及来自内心正确的思想观念,是战胜恶劣环境重归美妙强有力的武器。同时也让我们牢牢树立这样一个亘古不变的观念——世界是美妙的,文明终将战胜野蛮!

读书心得体会可以起什么题目篇3

书海无边无际,书山高耸入云。

一位法国作家曾经说过:“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗户。”我个人认为,书是一个布满激情而富有理智的伴侣,它能使我喜怒哀乐。因此,我特殊喜爱读书。我觉得书像一位调动情感高手。当我读的兴奋时,我就会情不自禁地放声大笑,与仆人公一起享受欢乐的时间,读的难过处,我心便会跟着仆人公的不幸遭受而一次次揪紧,读到生气处,我便会狠狠地诅咒着卑鄙的人的名字,恨不得站在他的面前,毫不掩饰我对他的愤恨,读到感动处,我的心情便如潮水一般澎湃。狂喜、苦痛、欢愉、嫉妒、满意、惊疑无望……世间种种感情,都在书上阐释得如此到位。

我觉得书能教我怎么做人,例如《钢铁是怎样炼成的》,他是令我打开世界文学名著的钥匙,仆人公具有顽强的意志和崇高的精神,让我深深地为文学名著的颜色所震动,。我觉得仆人公的精神和顽强的意志,能鼓舞千万读者为了人类的进步事业而奋斗。而且,仆人公他那对生活乐观乐观的态度激励了很多陷入逆境的的人们,使他们重新扬起抱负的风帆。这本著作不仅赢得了千百万读者的宠爱,并在我国读者中产生了巨大而深远的影响。

不过,我觉得读书多的人最大的好处是——(作文)写得好!人人都想把作文写好,但是,你不多看点书那怎么会写好作文!一方面在读书的过程中,把(好词好句)抄下来,到到时候,就敏捷运用,把在书上抄下来的好词好句运用起来,那不就成了一篇好的作文吗?而且,你看多了书,你的作文的水平也会有所提高的。读书的好处有许很多多讲也讲不完。

书是我的好伴侣,我可以通过它“看”到宽阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……

读书心得体会可以起什么题目篇4

始终以来觉得自己是责任心较强的人,尽职尽责地完成本职工作。自从在董事长带领下通过每天的晨会学习了《带着责任心和使命感去工作》后,才真正受益匪浅。该书通过一些胜利案例详尽阐述了责任心和使命感的重要性,从一些事例中提炼出理论的精华,更重要的是该书结合了现代(职场)的工作观念,探究了如何敏捷运用这些理念,让每一位身在职场的有心人走向胜利的人生。看了该书,我才体会到自己做的还远远不够。

我们看到,那些做出了成果的人,并不是智商有多高、力量有多强、素养有多优,而在于工作中到处争先,勇于表现,敢于奋斗,最终脱颖而出,出人头地。工作无小事,把小事做得细致入微,大事自然就水到渠成。再宏大的事业都是一系列小事构成的,没有小事就没有大事。面对现实,唯一能转变的就是自己,也就是说人类最可怕的敌人其实就是自己﹗

责任应当是衡量人品最核心的因素。由于一个没有责任心的员工,即使有再多的学问、再大的才华,也难以制造价值。而一个有责任心的员工,在工作中必定会树立仆人翁意识,把所做的每一件事情当作自己的事情,用高标准要求工作,把每一件工作都做得尽善尽美,而不是马马虎虎、敷衍了事。

态度是最好的竞争力,它往往打算一切。工作需要热忱和行动,需要努力和勤奋,更需要一种责任。情愿付出,有责任心和使命感,不仅是完成份内工作,而是超越期望地完成任务,这更会给自己一种动力。让责任成为一种习惯,努力工作,忠诚于合行事业,在捍卫合行荣誉的同时,也提高了自己的责任心,增加了自己的荣誉感。工作中遇到问题要向前跨一步,遇到困难要向前顶一顶,遇到事情要多做一做,责任就是无处不在,我们肯定要信任(方法)总会比问题多﹗

我认为要有足够的工作责任心,还应具备以下两点,一是要有学问、有技能,有胜任本职工作的力量。学问在更新,新状况、新问题、新任务不断涌现,面对不断变化的形势,要勤于学习,不断强化学习意识,不断地从书籍中吸取养分,在实践中得到提高。二是要有锐气,要勇于创新。锐意进取创新是一种力量、一种素养,更是一种精神、一种魄力,同时也是工作进步和进展的源泉。

看完这本书,就像充了电、加了油,获得了一种动力。我们工作不是为别人工作,是为我们自己工作。只有在工作中乐观起来,对自己的工作布满无上的责任心和高度的使命感,才会把工作做好,激发出自己的最大潜能,实现自己的人生价值。

读书心得体会可以起什么题目篇5

本学期上级领导为了乐观推动素养(教育),提高课堂教学的效率,推出读书活动,全校老师乐观行动,热忱高涨,取得了良好的效果。在本次活动中,我也不甘示弱、乐观参加,从中受益匪浅,尝到了“(高效课堂)”的甜头。原来一篇精读课文我可能讲上三课时,如今我能缩短精讲为两课时甚至是一课时。通过这次的读书活动我熟悉到“高效课堂”就是老师采纳各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,同学在课堂教学中进行乐观的、有效的学习。那么如何提高语文教学的有效性,使同学乐观主动地参加教学全过程,结合教学实际,我从以下几方面做了一些尝试:

一、做好课前预备,对教材做到心中有数

深挖教材,吃透教参,以课后题为牵引,依次预备好要教什么,重点是什么,难点什么,确立一两个训练点。然后针对学情细心处理教材,杜绝片面追求课堂学问的大容量、拒绝机械的照搬教材和教参的内容与设计。抓住新旧学问的连接点,引导同学运用旧学问的迁移来把握新学问,还预备好相关的学问链接,拓宽学问面。然后设计好“导学案”让同学提前预习自学,解决一些比较简洁的内容,课堂上,仅仅是解疑答难,从而避开了无用功,节约了时间,达到了高效。

二、合理支配时间,构建高效型课堂

教学是教学相长的过程,它是一个动态的、不断发生变化的过程,是一种涉及全体师生的实践活动,用好时间才能保证课堂的高效率。一堂课一般由学、讲、练三部分构成。讲的时间不宜超过15分钟,练的时间不宜少于5分钟。课堂上要少讲精讲,多学精练。细心支配学、讲、练的内容,以保证各个环节的时间。同时还要学会节省时间。以自己的时间观念影响同学时间观念,关心同学制订时间支配,(反思)时间利用状况,让同学学会经营课堂40分钟,让它产生最大的效益。

三、教学得法,做到平实、真实、丰实、扎实

教学有法,教无定法,贵在得法。华东师范高校叶澜教授认为,高效课堂应当做到平实、真实、丰实、扎实,这“四实”是衡量课堂教学是否高效的重要标志。课堂教学中,为了提高教学的质量,我以教学理论作指导,我努力践行这四实,舍弃了很多华而不实的环节,力争节节直奔重点。经过自己的不断实践,娴熟地运用朗读的有效策略,真正提高课堂教学的质量,提高同学学习的质量。每节课的设计中总是把同学学习的感悟与朗读有机结合起来,达到读体现悟,悟促进读,好词佳句名篇加以背诵。设计多种朗读的形式,有开火车读、指名读、引读、师生共读、齐读、小组读、分行读等,背诵也是采纳这些方式并配以嘉奖(措施),激励同学积累,这样做回归了语文教学的本质,切实提高教学质量。

四、评价措施公正公正,提高同学的乐观性

在课堂上,对同学的(学习态度)、学习习惯、参加程度以及创新意识、实践力量等进行评价,特殊是很少关注那些平常性格内向,少言寡语的同学,公正评价同学参学习的乐观性、主动性,很好地发挥“评价促进进展”的功能。学习的评价标准是“不求人人胜利,但求人人进步”,有个人之间的竞争也有小组之间的竞争,采纳(自我评价)、相互评价或小组评价与全员评价相结合,使每个同学都能通过自己的努力有肯定的成就感,从而激发同学的学习的热忱。总之,推行“高效课堂”势在必行,任重而道远,如何提高课堂效率,除了课前的周密预备、课堂求真务实、不断改进教学结构和(教学方法)、营造和谐教学氛围外,还有许多需要我们去思索与实践。盼望通过探讨和实践,能以有限的投入收获无限的成果。让同学在欢乐和爱好中,收获学问,提高力量。

读书心得体会可以起什么题目篇6

个人的一生中之所以能不断进步,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。学问是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有学问的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代全部的苦痛。特殊是在当今学问爆炸的年月里,不能接触新的学问便会被时代所淘汰。

对我们老师学习新的学问来面对新的挑战,更是不行忽视的。它能供应我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何气力比学问更强大,用学问武装起来的人是不行克服的。

一、读书可让我们站在更高的高度来看题目,从而少出错误,少走弯路。

牛顿说过他能获得如此巨大的成果,是由于站在伟人的肩上看得更远,科学伟人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对整个人类的关系,比如记忆对个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了全部的新发觉,记载了古今历代所积累的学问和(阅历)。只有仔细的学习前人的阅历和理论,才能在一个更高的高度上来看题目,不再犯一样的错误,并有一个较高的动身点。书本是前人聪慧的结晶,是他们的讨论成果和阅历的体现,通过对他们的学习,发觉对自己有用的东西。在前人阅历的基础上来不断的完善自己,大大的增进了个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的连续和进展,也是这样来实现的。试想,假如每一个人都是从头开头,那末,不管多么宏大的人,做出多么大的贡献,人类社会终究还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。

二、读书开阔人的视野

书本中的学问可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的学问更全面。从而能够更深化的思索题目,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明白各种信息的相干性,假如只知道一个领域的信息,必定会有碍于本身的进展,把握更多方面的学问,才能使将来的不确定风险降至最低。就像做股票的人都应了解现今的政治经济情势,以便能更好的分析股票走势一样。讨论物理学的学者们都要有肯定的化学和其他基础,才能有所成果。记得一名诺贝尔获奖者在复旦做(报告)时就曾说过,现代科学已没有明显的界限,你必需对相干的科学都有所了解才行。在这方面,宏大的导师恩格斯就是一名广泛学习的典范,他当然只上过中学,但由于他奋勉读书,十九岁时就可以用十二种语言说话和写(文章),在参与工作实践后,他也没有中断过学习和讨论,从而被马克斯称为一部真实的(百科)全书。广博渊深的学问,对恩格斯指导国际共产主义运动和正确的传播科学共产主义理论有很大的关心。从它的经受中,我们可以体会到学问的气力,更能体会到书本做为人类把握学问气力的有力武器的巨大作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论