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安全第一课主题班会2017安全第一课主题班会明媚的阳光,和煦的春风,我们迎来了本新学期的第一课!下面为大家带来的是2017安全第一课主题班会,欢迎阅读参考。篇一:2017安全第一课主题班会一、 背景分析:为了切实落实县区两级会议精神,加强学生安全意识,开学第一天,我校发出安全预警,各班召开了“安全第一课——安全在我心”主题班会。二、教育目标:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,高度树立安全意识。从一开学,就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。三、前期准备:安全知识方面的动画片、诗歌,习惯养成小故事等。四、活动形式:本次班会以“安全、习惯”为主线,采用故事、图片、歌曲,影片、讨论等活动形式,让高年级队员通过这些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好习惯的重要性。五、活动过程:主题一:安全教育一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。四、食品安全:对零食说"再见"1、以谈话方式导入,出示主题:对零食说"再见"师:小朋友们你们喜欢吃零食吗?喜欢吃零食的.请举手。(绝大部分学生举起了手)这么多啊,看来零食确实好吃。那么你们知道零食有没有坏处呢师:下面就请小朋友们欣赏一段小品。2、现场表演妈妈:孩子,给你五元钱,在门口买点东西,别渴着饿着!生:知道了。(一把拿过钱,背起书包就跑)生:阿姨,我要一瓶饮料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一边吃一边扔垃圾)(上课铃响了,老师刚走到教室)生:哎哟!哎哟!师:你怎么了?生:我肚子疼,哎哟疼死我了!老师快疼死我了!师:刚才你吃什么了?生:我……我……我喝饮料了,还吃了牛肉干、辣皮……师:在哪买的?生:大门口。师:什么饮料?生:不知道,饮料瓶上没写,零食上的包装日期也看不清了。师:你吃的那都是不合格的产品,也都是垃圾食品啊!(带学生去医务室,小品表演结束)师:同学们,你们看了刚才的表演想说些什么呢?3、以刚才事例,说危害。老师抓住这个典型的事例,让学生自己讨论买零食吃的危害性,让学生明白乱花钱是不对的,既浪费了钱,又影响身体的健康成长,还破坏了学校的环境。4、现场调查:统计调查:班上吃零食的人数、零食的种类以及花在零食方面的金钱。5、说一说零食带给我们的危害。希望大家听从老师的教导,不吃三无食品,多吃有营养的食物!五、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。七、班主任讲话:同学们,今天的主题班会开得非常成功,同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运。篇二:2017安全第一课主题班会一、 活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。2、选好及训练班会主持。三、活动过程主持人:同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!(一)“自护”能力表演和知识竞赛:事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢——现场请同学提出解决办法。处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)郊游中一个同学不小心烫伤了手……处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。知识问答我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”。路口的交通指挥信号有哪些。如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑。如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖,灭火器和水,你采用哪种方法处理。刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么。交通安全:(1)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。、主持a读新闻。、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢、同学们议论,各抒己见。、主持小结:a:生命在你手中,交通安全不容忽视。b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。(2)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用、红灯亮时行人该怎样、黄灯亮时还可以过马路吗、什么灯亮时才可以走5、行车、行人应*哪边走6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。安全知识问答(四)校园安全:1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。2、像这种情况,我们班发生过吗a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b.在教室里互相追赶。这样做对吗为什么(学生回答)3、在我们学校还有
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