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文档简介
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点巩固(2018年最新版)(二)1、简答题
简述心理健康教育的意义。
参考答案:
【答案】心理健康教育的意义有:
(1)预防精神疾病,保障学生心理健康的需要。
(2)提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要。
(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充。
2、多选题
洛克提出教育的目的是培养绅士。绅士的基本特征是_____。
A:有精明的处理事务的才干
B:有德行和勇敢精神
C:具有文雅风度
D:具有较高的地位
参考答案:ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记
3、判断题
桑代克认为,对学习的解释包括某种动机原则,它所对应的学习律为准备律。_____
参考答案:正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:
准备律实际上体现了学习的动机原则,个体的准备状态作为学习的先行条件,是十分重要的。
4、单选题
近代最早的一部对后世有深远影响的教育学著作是_____。
A:《学记》
B:《论语》
C:《教育漫话》
D:《大教学论》
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:《大教学论》是近代独立形态的教盲学的开端,是近代最早的一部教育学著作,对后来的教育实践产生了重大的影响。
5、判断题
只要有一定的文化科学知识就可以当教师。_____
参考答案:错误
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对教师专业素养的掌握。
【参考答案】错误
【名师点睛】仅具有一定的科学文化知识是不能胜任教师这一职业的。在素质教育和新课改的背景下,人们对教师的综合能力素养提出了越来越高的要求。教师除了具备一定的学科专业素养,还需具备教育专业素养,具有先进的教育理念;具备一定的能力素养,比如言语能力等基础能力素养和教学能力、教研能力等职业能力素养;另外,教师还需具备道德素养、身体素养和心理素养。
6、单选题
在历史上规模较大,时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由_____率领的研究小组完成的。
A:吉尔福特
B:韦克斯勒
C:特曼
D:比纳
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:英国心理学家特曼曾对1000名超常儿童追踪研究了30年,得到的结论是:能力和成绩之间绝不完全相关,其中20%成绩最高者与20%成绩最低者相比较,明显的差别是两组学生的个性、意志品质很不相同。故选C。
7、单选题
包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是_____。
A:原始性
B:教育与生产劳动相分离
C:制度化、系统化
D:普及性
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:教育与生产劳动相分离是古代教育的一个显著特点,如我们国家的俗语“劳心者治人,劳力者治于人”。
8、单选题
狭义的师德范畴不包括_____。
A:教师的幸福
B:教师的义务
C:教师的人格
D:教师的修养
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D。参考解析:狭义的师德范畴包括:教师的幸福、教师的公正、教师的仁慈、教师的义务、教师的良心及教师的人格等。
9、简答题
为什么说上课是整个教学工作的中心环节?
参考答案:
【答案】上课成为整个教学工作的中心环节是因为:
(1)上课是实现教学任务的基本途径,是教师的教和学生的学相互作用的直接表现,对教师来说,是他的思想、教学能力的反映,对学生来说,是掌握系统知识、技能,发展能力和个性的反映,上好课是提高教学质量的关键。
(2)教师的备课和学生的预习是上课的准备,课外作业、课外辅导、课外活动是课堂教学的延续和补充,都是在上课的基础上进行的。
10、简答题
校园文化
参考答案:
【答案】校园文化是社会的一种亚文化,是学校在自身的发展中有意无意形成的独特的文化形态。它可细分为物质文化、组织制度文化、精神文化以及课程活动文化等。
[content]【答案】罗森塔尔效应
11、单选题
幼儿的德育结构不包括_____。
A:道德思想
B:道德认识
C:道德情感
D:道德行为
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
幼儿的德育结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四部分。本题中A项道德思想不属于幼儿的德育结构,故选A。
12、单选题
提出普及初等教育的要求在_____。
A:第一次工业革命后
B:第二次工业革命后
C:第三次工业革命后
D:信息革命后
参考答案:A
本题解释:
【答案】A解析:第一次工业革命完成后,工厂开始大量出现,迫切需要大量的劳动力,同时机器在生产中的大量运用,需要接受一定程度教育的劳动力,于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。
13、单选题
_____是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。
A:学科性德育课程
B:活动性德育课程
C:德育隐性课程
D:德育显性课程
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
14、单选题
_____的人一般行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾型。
A:胆汁质
B:多血质
C:黏液质
D:抑郁质
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:略。
15、单选题
德育过程结构的构成要素是_____。
A:教育者、受教育者
B:教育者、受教育者、教育内容
C:教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D:教育者、受教育者、德育环境
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。
16、简答题
在教学中如何培养学生的想象力
参考答案:
(1)要引导学生会观察,丰富学生的表象储备。获得感性经验,不断丰富学生的表象,使想象活动的发展有坚实的基础,表象贫乏,想象也会枯竭。
(2)要引导学生积极思考,有利于打开想象力的大门,在教学和实践活动中,引导学生多问“为什么”,大胆探索
(3)引导学生努力学习科学文化知识,扩大学生的知识经验可以发展学生的空间想象力。
(4)结合学科教学,有目的地训练学生的想象力。引导学生积极参加科技、文艺、体育等活动,不断丰富学生的生活经验,为发展想象力创设良好的条件。
(5)引导学生进行积极地幻想。培养学生大胆幻想和善于幻想的能力也具有重要意义。
17、多选题
_____决定了心理学的自然科学属性。
A:心理学的研究对象
B:心理学的历史渊源
C:心理学的研究方法
D:人的社会性
参考答案:ABC
本题解释:
参考答案:A,B,C。参考解析:心理学的研究对象、历史渊源、研究方法决定了心理学的自然科学属性。
18、多选题
关于幼儿的攻击行为,下列说法正确的有_____。
A:幼儿常常为了抢夺玩具而发生攻击行为
B:幼儿更多依靠身体攻击,而非言语攻击
C:随着年龄增长,幼儿的攻击行为更为频繁
D:男孩比女孩更容易发生攻击行为
参考答案:ABD
本题解释:
【答案】ABD。解析:4岁之前,幼儿的攻击行为随年龄增长而增多,4岁以后,数量逐渐减少。
19、单选题
新课程提倡师生关系,新课程中具有现代师生关系的模式是_____
A:合作模式
B:平等模式
C:管理模式
D:授受模式
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:合作模式最能体现平等、和谐的师生关系。故选A。
20、单选题
知道“三角形的内角和等于180度”,属于_____。
A:策略性知识
B:陈述性知识
C:条件性知识
D:程序性知识
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:“三角形的内角和等于180度”是可以用言语进行直接陈述的知识,属于陈述性知识。
21、简答题
简述影响个体心理发展的因素。
参考答案:
参考解析:(1)遗传;(2)环境;(3)教育;(4)主观能动性。
22、单选题
《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师,初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备_____。
A:幼儿师范学校毕业及其以上学历
B:中等师范学校毕业及其以上学历
C:高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历
D:高等师范院校本科毕业及其以上学历
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:《中华人民共和国教师法》第十一条第三款规定,取得初级中学教师,初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
23、单选题
下列属于教学信息输入技能的是。_____
A:口语表达技能
B:书面表达技能
C:体态表达技能
D:研究学生技能
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:教学信息输入技能包括钻研教材技能、确定教学目标技能和教学信息反馈技能。
24、判断题
经全国人民代表大会常务委员会会议修订通过的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起施行。_____
参考答案:正确
本题解释:
参考答案:对。参考解析:1986年4月全国六届人大四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》,规定国家实行九年制义务教育,标志着中国义务教育制度的确立。2006年6月29日,中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议再次修订通过《中华人民共和国义务教育法》(简称新《义务教育法》),该法自2006年9月1日起实施,由此拉开了我国义务教育向着均衡、公平方向发展的序幕。
25、单选题
素质教育的时代特征是_____
A:面向全体学生
B:培养学生的创新精神
C:促进学生全面发展
D:提高学生的多元智能
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:作为国力竞争基础工程的教育,必须培养具有创新精神和实践能力的新一代人才,这是素质教育的时代特征。
26、单选题
乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏,我们都能识别出来,这种现象属于_____。
A:知觉的选择性
B:知觉的恒常性
C:知觉的理解性
D:知觉的整体性
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
27、单选题
关于错觉的说法正确的是_____。
A:错觉是对客观事物不正确的感觉
B:错觉产生的原因是由于个人心理的原因
C:错觉不存在个体差异
D:错觉是可以通过主观努力来纠正的
参考答案:C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对错觉的理解。
【参考答案】C
【名师点睛】错觉是指人在特定条件下对客观事物必然产生的某种有固定倾向的受到歪曲的知觉。错觉不同于幻觉,它是在客观刺激作用下产生的对刺激的主观歪曲的知觉。其产生的原因既有主观的,也有客观的,只要客观条件具备,错觉就会发生,主观努力难以避免。因此本题选C。
28、判断题
让学生解决没有固定答案的开放性问题有助于拓展其认知结构。_____
参考答案:正确
本题解释:
【答案】Y。
29、单选题
下列属于精细加工策略的是_____。
A:合理复习
B:位置记忆
C:亲自参与
D:学业求助
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:
精细加工策是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策。常用的精细加工策:记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想);做笔记;提问;生成性学习;利用背景知识,联系实际等。
30、填空题
教师应享有的基本物质利益权利是____。
参考答案:获取劳动报酬和享受福利待遇权
本题解释:
参考解析:获取劳动报酬和享受福利待遇权。解析:获取劳动报酬和享受福利待遇权是教师应享有的基本物质利益权利。
31、单选题
下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述,错误的是_____。
A:幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多
B:游戏是儿童的基本活动,应保证他们的游戏时间
C:制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异
D:安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:
儿童神经系统的发育尚未成熟,容易疲劳,需要较长的睡眠时间进行休整,因此,幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越长,次数越多。
32、填空题
家长总是希望固有的生活方式能够顺利延续下去,好的家风、家业后继有人,这体现了家庭教育的_______。
参考答案:特殊的继承性
本题解释:
参考解析:特殊的继承性
33、判断题
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展,出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。_____
参考答案:正确
本题解释:
【答案】Y。解析:略。
34、判断题
托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。_____
参考答案:错误
本题解释:
参考答案:对。参考解析:潜伏学习是托尔曼学习理论中的一个重要方面。他认为,强化虽然有助于学习。但并非学习的必要条件,学习也可以在没有强化的条件下进行,只不过其结果不甚明显,是“潜伏”着的。一旦受到强化,这种结果可通过操作明显地表现出来。潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。
35、单选题
自_____阶段开始,自然科学就成为学校教学内容的组成部分。
A:原始教育
B:近代教育
C:现代教育
D:古代教育
参考答案:B
本题解释:
【答案】B
36、单选题
课外、校外教育与课堂教学相比更有利于_____。
A:发展学生个性
B:促进温故知新
C:加强教学相长
D:坚持循序渐进
参考答案:A
本题解释:
【答案】A解析:课外、校外教育与课堂教学相比更有利于发展学生个性。
37、单选题
学生最主要的权利是_____。
A:人格尊严权
B:受教育权
C:名誉权
D:隐私权
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:受教育权是学生最主要的权利,我国的一系列法律都对此进行了规定。
38、单选题
下列尚未发生学习的现象是_____。
A:杯弓蛇影
B:蜜蜂采蜜
C:望梅止渴
D:老马识途
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:学习由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化。杯弓蛇影并没有引起行为或者思维持久的变化。
39、填空题
教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基木的道德责任是____。
参考答案:教书育人
本题解释:
【答案】教书育人
40、多选题
教育目的的功能有_____。
A:导向功能
B:强制功能
C:调控功能
D:示范功能
E:评价功能
参考答案:ACE
本题解释:
参考答案:A,C,E。参考解析:
教育目的的功能有导向功能、调控功能、评价功能。故选ACE。
41、单选题
心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特_____年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室为标志的。
A:1879
B:1897
C:1789
D:1798
参考答案:A
本题解释:
参考答案:A。参考解析:A[解析]1879年,冯特在德国莱比锡大学建立了第一个研究心理学的实验室,这一事件是心理学成为一门独立学科的标志。
42、单选题
“平行影响”原则的提出者是_____。
A:马卡连柯
B:杜威
C:科尔伯格
D:波西瓦尔
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:平行影响即集体教育与个别教育相结合的原则,提出者是马卡连柯。
43、单选题
在方位知觉的发展中,儿童在_____岁能够正确辨别前后。
A:3
B:4
C:5.
D:6
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:方位知觉是人们对自身或客体在空间的方向和位置关系的知觉。3岁幼儿已经能正确辨别上下方位;4岁幼儿开始能正确辨别前后的位置。
44、单选题
学校可以对教师的哪种行为进行处分或者解聘_____
A:组织交班费
B:组织学生开展校外活动,一学生路上撞车,经抢救无效死亡
C:强制搜学生的身,想知道是不是偷了东西
D:与同事不和
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C。参考解析:强制搜身严重地侵犯了学生的人格尊严权,对学生以后的发展影响非常恶劣,因此学校应当对教师进行处分。
45、单选题
有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的后果,能够解释这句话的原理是_____。
A:晕轮效应
B:罗森塔尔效应
C:同化理论
D:关系转化理论
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B。参考解析:本题考查的是罗森塔尔效应,又称为期望效应和皮格马利翁效应。
46、判断题
学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。_____
参考答案:正确
本题解释:
【答案】Y。解析:略。
47、简答题
什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?
参考答案:
注意是人的心理
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