学期工作计划小学一年级11篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——学期工作计划小学一年级11篇日子过的很快，我们的工作又有了新的进展，可以精心完成一份工作筹划，我们在写工作筹划的时候，都要将自己的工作目标定好。在这里我今天就为您带来了学期工作筹划小学一年级11篇，相信确定会对你有所扶助。

学期工作筹划小学一年级1

我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样举行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假设说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热心为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最璀璨、最动人的光芒!为了使工作做得更卓越，特制订筹划如下：

(一)常规教导方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太轻易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时四处向学生举行有针对性的常规教导。因此，我抉择从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换举行工作，对于学生的日常行为，班干部做日常工作,在放学时间举行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，实时举行点拨、指导，加强教导。

2、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教导。升旗终止后，对上周的处境举行总结。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的模样，在课堂上随时指点与扶助。

3、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩处法。从纪律、卫生、劳动及课间操几方面制定，如有违规照章处置，我们班的宗旨是：“说到做到”。

(二)班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，管住口不说话，管住心专心听，管住手不乱动)，假设有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗星，如有打闹无星，如被表扬可加一星。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动，嬉戏工程要由同学们自己提出，有意义地举行。同时，随时指点学生要留神的危害活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、纪律委员记录，室内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，扣星方法同上。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够举行自主管理，排队慢走宁静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班主任汇报路队处境，记录在“文明行为”中，实时监视，实时管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平日抽查，要求衣着感激，桌屉明净，物品整齐，由卫生委员记录，表现处境记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。对于主动、实时清洁卫生的同学或小组，举行表扬加星。同时利用花草美化环境，并举行保护环境和花草的教导。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮替工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有天性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录，每周一班会总结换岗。每两周举行班干部工作评价，由学生们根据班干部的工作处境举行表扬或提出缺乏，表扬的班干部被评为工作星，连续两次评比都不能胜任的同学要举行调整，换到适合的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。实时召开班干部会议，针对他们在工作中展现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留神班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机遇，磨练和培养他们的才能。

(五)家校结合，分类施教

本学期要做好分类施教工作：

1、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独举行辅导，与家长联系，共同扶助提高学习兴趣。

2、对行为后进生，察觉闪光点要大力表扬，树立信仰，在老师和家长共同促使下提升。越是表现差的方面，越要让其引起重视，譬如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系，使学校教导和家庭教导有机地结合起来。

(1)电话联系。除了家长接洽外，要主动与家长联系，把孩子的处境实时反应给家长。

(2)面谈。

还给孩子们一个金色的童年。我将会持续俯身和学生说话，精心去交流，用赏识的眼光探索孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，崇敬孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步计划，在今后的工作中，我将不断地加以提升。

学期工作筹划小学一年级2

面对新学期的到来，我真正体会到了肩负重任的感觉，相反，却给了我更进一步搞好工作的动力，为了工作的有序开展，使个人工作和学校工作同时起飞，充分发挥自身才能，特做如下筹划：

一、学科内容与学生概况

本学期我任章驮完小1-6年级音乐课和5年级的思想品德课。根据校区的安置及个人处境，我将在任好音乐课的同时专心学习和研究思想品德，不能局限于音乐专业，在工作中不断完善自己。

下面我将重点介绍一下低年级学习音乐的处境：小学生再入学前，尚未经过听宾辨、对比等听觉训练，往往会产生不同程度的差异性。他们在唱歌时常会走调。节拍、节奏也不稳，在唱音阶时也常易走音。这些现象都说领略低年级多数学生他们尚不具备切实的音高、时值概念。因此我将针对学生教导“先入学为主”的特点实时地培养学生切实的音高，时值概念，那么将有利于以后的学习使他们具备敏锐的听辨才能。当然，这种音高、时值概念的培养，务必遵循学习音乐的感知规律。留神学生的趣味性和可采纳性，使教学方法既符合教学原那么又符和音乐学科的特点，从而取得良好的教学效果。

二、工作要求与设想

为保证教学工作的实施，再工作中自我要求如下：

1、端正教导思想，面向全体学生，全面了解学生的思想品德，安好，学习和生活、深入了解和引导学生。

2、为人师表，言行得体大方，积极合作学校教导教学工作，专心完成学校临时交给的任务。

3、深入课堂，充分调动学生学习音乐的主动性和积极性，留神启发和诱导学生的参与性参与性。

4、参与学生活动，留神查看并引导片面“不出头的学生”。激励他们参与各项活动，从而促进学生的身心健康。

5、在课堂中渗透思想品德教导与政治教导，不断培养和提高学生的思想道德素质和文化素质，时期在的德、智、体美等全面进展。

6、积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动，并举行记录与总结。

7、在工作中不断总结与斟酌，虚心听取和请教各位教师以及有关领导的观法和见议。

以上是我对本学期的初定筹划，不当之处，望各位领导赋予指出。

学期工作筹划小学一年级3

一年级是孩子进入正规教导的转型过渡时期，对孩子的后续教导甚至一生都会留下深刻的痕迹。大家都分外重视启蒙教导，班主任这个角色显得尤为重要。作为一名低年级新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、细心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空，为了让班级弥漫活力与创新，为了让他们得到全面进展，特制定班主任工作筹划如下：

一、班级根本处境：

我班共有学生45人。其中男生25人，女生20人。每个孩子都活泼心爱，有着很强的求知欲和奇怪心，他们纯净良善心爱。但是孩子年龄小，自理自制才能弱，在幼儿园采纳的教导与学校教导有很大的不同。

二、根本工作内容：

(一)、搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、训练学生的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识，加入各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌管正确的清洁方法。

4、实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生喜欢劳动的好习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥模范作用。

(二)、对学生举行思想品德教导。

1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子举行爱国主义教导，升国旗，唱国歌，行注目礼。

2、结合生活情境，适时对学生举行品德教导。教导学生要忠诚信用，喜欢班集体，主动关切扶助他人。

(三)、教导学生努力学习。

1、紧密与各任课老师联系，留神教学模式的创新，留神教学方法的多样化，以激起学生猛烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

3、加强对个别学习困难，留神力难以集中的孩子的教导辅导，提高学生学习的积极性。

(四)、关切学生身心健康。

1、对学生举行日常卫生保健学识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教导学生加强体育磨练，巩固体质。

3、教导学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

(五)、加强与家长的合作。建立学校、家庭电话联系制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，有特殊处境在第一时间告知家长。

学期工作筹划小学一年级4

一、班风：团结、勤奋、忠诚、创新

二、学生现状分析：

一年级一班共有24名学生，11名女生，13名男生。每个孩子都活泼心爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净良善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制才能差，时常不能操纵自己，上课时爱随意说话或者做小动作。好多行为习惯有待进一步培养。

三、探索的测验课题：集体教导与天性教导的统一

四、采取的措施：

1.重视养成教导：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成出息步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级举行良好品德的养成教导是特别必要的。根据学生的思想实际处境，与学校的德育工作紧密合作，本学期，将从不同的方面和角度对学生举行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为模范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落后

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、保护学生的角度启程，了解关切学生。实时了解学生的心理变化，掌管他们成长道路上的进展处境。

3、实时了解学情：切实把握学生对学识的掌管，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班劳绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教导和家庭教导有机地结合起来，本学期，力争把全体的家长走访一次，甚至屡屡。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：实时召开班干部会议，针对他们在工作中展现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留神班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机遇，磨练和培养他们的才能。

6、重视关切教导：要关切学生的生活，实时和家长联系，关怀他们的冷暖，了解他们的心理，建立对等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。

7.重视文体工作：教导学生上好全体学校开设的课程，积极加入体育磨练，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

学期工作筹划小学一年级5

一、指导思想

专心贯彻党的教导方针，树立以“以人为本，德育为先”的教导观念，围绕学校打造“美观公小、文化公小、和谐公小”的进展规划，以爱国主义为主线，以少先对开展的活动为载体，从而开展丰富多彩的课内外活动。为培养少先队员作好打定工作，做好少先队员的思想道德教导工作，推动体验教导思想的深化和理论的进展，为少先队员的健康成长和素质教导的全面推进服务，努力开拓少先队工作新局面。

二、工作目标

由于孩子刚进入一年级，各方面的行为习惯还没有形成。为了学生在行为习惯和学习习惯的养成上有所熟悉，因此我制定了本班的工作目标：模范学生的常规，让学生在良好的学习空气下学习；建立一支有责任心、喜欢班级体的班干部队伍。同时让学生明确自己的学习目标；逐步形成一个遵守纪律、积极进取、团结友爱的班风。

三、概括措施

1、加强班队创办。班队创办是学校精神文明的缩影。中队班队工作要落实四个有，即：期初有筹划，周周有安置，月月有重点，期末有总结。班队设有“主题活动记录”、黑板报（墙报）记录、队干部会议记录，抓好每周一次的班队活动课，务必切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办中队主题活动。巩固班队集体的凝结力、战斗力，促进文明班风的形成。

2、加强对小干部的培养。加强对队干部的教导和培训。设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度，并加强对他们的思想教导、技能培训。

3、日常行为模范养成教导是班队工作的根基工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教导要着重从生活自理、家务劳动、生活质朴、吃苦磨练和孝敬父母、敬爱老师、友爱同学等最根基的模范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

学期工作筹划小学一年级6

一、班级概况：

本学期全班学生共计37人，男生24人，女生13人。本班学生喜欢班集体，积极向上，活拨心爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中磨练和提升自己，可塑性极强。可是也有一小片面孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识缺乏，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这片面孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和扶助下，在老师的悉心教导下，他们本学期会有所转变。

二、主要工作和概括措施：

（一）行为模范教导：

1、进校离校留神安好，主动与校门口的老师、同学打招呼。

2、不打不闹，上下楼梯靠右走。

3、在教室里保持宁静，不喧哗。

4、上课听讲专心，能积极斟酌，踊跃发言。

5、作业专心、自觉，养成独立完成作业的习惯。

6、掌管确定的劳动技能，关切集体，自觉维护学校的环境卫生

（二）班级管理：

1、上学不迟到、不早退。

2、自己整理书包、学具、书桌。

3、独立完成学习任务，对自己提出确定的要求，并努力达成。

4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。

5、逐步形成扶助彼此扶助，彼此竞争的好品质。

6、逐步掌管辅助老师管理班集体的才能。

7、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮替助手制度，扶助每位同学有机遇担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。

（三）卫生管理

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。搞好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着感激，做好“四勤”，手勤洗、桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，举行检查与监视。对于主动、实时清洁卫生的同学或小组，举行赏赐。同时利用花草美化环境，并举行保护环境和花草的教导。

（四）根据班级概括处境本学期工作重点：

1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。

2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。

3、加强自理才能的培养：独立安置自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养确定的兴趣爱好。

4、加强理财和管理才能的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。

5、加强学生之间的评比制度的激励机制：

（1）各种评比制度不变，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红旗”，周周获得“文明星”。

（2）值日评比每日举行，周周举行总结，赏赐。

（3）社会实践活动扎扎实实举行，让孩子们人人有收获。

（4）在班级持续开展各种活动。如：书香少年评比，文明少年评比、小书法家、数学小博士和故事大王等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家表示自我，充分磨练自己，提高学生的自信仰。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

学期工作筹划小学一年级7

这学期我持续承担一年级二班的班主任工作,由于一年级学生年龄小，因此在他们在行为习惯及学习习惯的养成上对比欠缺，因此本学期我将使每一位学生都能受到良好的教导，也为了使我班的管理和教学工作有条不紊的举行,特制定筹划如下:

一、纪律方面

持续沿用上学期的班规班纪,并相对修改并制定相应的奖惩处法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律，我们班的宗旨是“说到就要做到”。课间是学生轻松休息的时间也是事故多发的一段时间，我把课间纪律作为重点，课上指点，课下促使，奖惩清晰。随时指点学生要留神的危害活动和场地，留神安好。为了让学生更好地养成良好的行为习惯，喜欢集体，本学期将在班级开展“路队明星”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够举行自主管理，实时监视，实时管理。

二、常规方面

合理利用升旗仪式，加强学生的德育教导，使学生懂得做人的道理。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分利用少先队活动的时间举行安好教导，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级特意负责监视检查学生的日常行为，评出“每日之星”。对表现不够好的学生，实时举行点拨，加强教导。巩固学生的荣誉感，在每一次的活动中教导学生心中有他人，有集体，做一个合格的小学生。

三、卫生养成方面

每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗,举行检查与监视。对于主动、实时清洁卫生的同学或小组，举行按章赏赐，并在班级内提出表扬。要求学生衣着感激，做好“三勤”，桌斗勤清，做好个人范围的卫生，手脸勤洗。

四、学习方面

找个别学生谈心，晓之以理，动之以情。与片面家长联系（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家出息行沟通。利用下午课外活动时间举行必要的辅导，发动优生举行互帮互助，采取先学生自愿结对，老师统筹安置的方法，给每一位后进生找到自己的扶助人，从而达成彼此提高的目的。利用上课时间，举行一步一步的指导，从培养学生检查意识开头，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。对于后进生，本学期持续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点如：对比懒散，行动对比缓慢，理解力上相对而言弱一些等，后进生也经常在无形中受到老师同学的轻视，他们缺乏自信仰。因此后进生转化的工作我确定会持之以恒。这样才能使他们看到梦想，巩固学习的主动性与学习的信仰，进而提高学习劳绩。

五、班干部的培养方面

这学期开头，找出表现对比优秀的工作责任心强的学生，给学生成立小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机遇，选出有自信仰、有管理才能的小干部，同时老师要多深入同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上开展评比，使他们有崭新感，趣味感，巩固集体意识，自觉自愿地遵守纪律、专心学习。多向在这方面有阅历的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、辅助老师做好班级工作。

总之，这学期我会用进展的眼光探索孩子身上的每一处闪光点，只要关爱孩子，崇敬孩子，宽容孩子，我想就确定能找到开启学生心灵的钥匙。以上只是我对班级本学期的初步计划，在今后的工作中，我将不断地加以提升。

学期工作筹划小学一年级8

新的学期，接手一年级的开头还是有些忙乱，不过还算井然有序。开学之初给自己在一年级的班主任工作做了一个筹划，主要从以下几点入手：

一、了解每个孩子的性格

我们一年三班共有45个学生，其中女孩子比男孩子多12个，这样女孩子多的话就对比好管理，没有那么淘气。而且在与他们接触的这一周里，我察觉了班级的孩子大多都对比开朗活泼，只有几个女孩子是很内向的不热爱讲话。所以，平日我会多关切这些性格相对内向的孩子。还有几个男孩子是对比淘气的，很轻易惹事，热爱追赶打闹，这些孩子我会安置对比活跃的蒙钟承来管理他们并且能够克制自己。班级的每个孩子根据他们的性格来各任其职。

二、制定班规

我们对小学生的教导，不仅仅是教学，要求是必要的，老师引导学生制定好班规，要求学生共同遵守，对培养学生良好的习惯是很有助益的。

1、见到老师要主动问好，和同学之间相互问候有礼貌。

2、每天进到教室就读书，充分做好早读：培养学生读书时要书声琅琅。

3、出早操是要快静齐，下楼梯靠右行并且要轻身慢步不拥挤。

4、上课铃声一响，班长带头喊口令：铃声响，进课堂，潜心致志来听讲，书包文具摆整齐，回复问题声音响，看谁今天表现棒。小小手，放桌上，小眼睛，看黑板，小耳朵，专心听，小嘴巴，闭上它。

5、吃课间餐的时候要求学生自备垃圾袋子，并且用垃圾袋接着食物吃，这样就制止了学生把课间餐吃的满地都是，减轻了劳动负担。

6、在中午吃饭的时候，排好路队整齐下楼，到食堂后洗手再到门口排好队伍。进到食堂宁静吃饭没有声音。做到不滥用粮食，懂得俭约。

三、培养班级干部

班级选出班长一名，副班长两名，每组的组长各一名，体育委员两名，学习委员一名，图书管理员和水杯管理员各一名。并且做好值日卫生表，做到人人有事做，事事有人做。这样同学和同学彼此监视制约。共同建立良好的班级体系。

四、定期举行德育教导工作，做好安好教导

每周一的班会课利用好，举行一周的总结。并且每天举行小结，实时表扬那些做的好的孩子，培养孩子从小懂得尊老爱幼，并且做一个文明的少年。不去触碰危害的事物，摈弃安好隐患。

五、与家长做好沟通工作

俗话说的好，家长是孩子的第一个老师，家长对孩子的影响是至关重要的，所以在与家长的沟通上，我会更加提防交流怎样培养孩子健康成长，让家长合作我的工作，这样班主任管理起来也会更加的轻松好多。

学期工作筹划小学一年级9

一年级共41人，其中19名男生，22名女生，为了搞好班级管理工作，树立良好的班风、学风，特制订班务筹划如下：

一、本期工作目标

1、举行入学教导和常规教导。

2、制定班级管理制度。

3、培养学生的集体意识和学习兴趣。

4、提高学生认记生字的才能和拼音的才能。

5、培养学生书写习惯的养成。

6、提高学生的学习劳绩和整体素质。

二、概括措施

1、充分了解学生，依据他们的特长和兴趣举行教导和教学。

2、在教学中，用多种嬉戏的方式提高学生学习的兴趣。对表现突出和进步的学生举行即使表扬（不管是在哪方面有进步）。

3、明确班干部的职责，让他们在班上专心开展各项工作，带动全班同学共同进步，同时培养学生们的各种才能。

4、按照《小学德育工作实施细那么》，坚持开展少先队爱国主义系列活动；坚持课堂教学渗透主旋律教导测验，坚持社会实践，校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教导的测验。在养成教导方面，坚持以渗透为核心，以行为模范训练为主体；积极开展"在校是个好学生"，"在家是个好孩子"，"在社会是个好公民"的养成教导测验，开展"创双好、讲四美"的校园精神文明创办活动，积极开展思想品德课测验，要把三好学生按比例评比改为按标准量化评比。

5、树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌管根本的运动技能，养成坚持磨练，身体的良好习惯。

6、专心抓好卫生宣传，做好预防为主的学生保健，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。

7、对学生加强安好教导，上好每周的安好教导课，防患于未然。

8、培养学生喜欢劳动的习惯和繁重奋斗的精神，成为全面进展的人才。

9、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡进展的根基上，进展学生的一种特长，培养其天性和兴趣爱好。

10、每周召开一次班队会，强调班风、学风创办。

三、活动安置

根据学校德育工作筹划，根据《小学生礼仪常规》《小学生日常行为模范》《公民道德创办实施纲要》的要求，结合本班的实际，围绕学校的中心工作，通过组织学生加入和开展生动活泼的校内外教导教学活动，对学生举行思想道德教导、纪律教导、国情教导、和文明礼仪养成教导。培养学生高尚的思想道德品质，培养良好的行为习惯。促进学生全面、健康、活泼地成长，以形成我班团结、文明、勤奋、求实、创新的良好班风，达成把我班创办成为团结、文明、勤奋、向上的先进班集体，我班筹划做好以下各项工作：

学期工作筹划小学一年级10

在这春暖花开的季节，我们迎来了2022-2022学年其次个学期，这个学期中，一年级组本着实事求事的态度，积极完成学校各项工作，本学期工作筹划如下：

一、指导思想:

1、深入贯彻落实科学进展观，以学校教导进展规划为统领，改革创新，提高课堂教学有效性，不断促进师生和谐进展。

2、以我校指导处、少先队本学期工作筹划为指导，结合我们一年级组的实际处境，切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作。

3、加强年级组实体创办，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作空气，形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队，

4、做好各方面工作，为学校、年级组再上新台阶做出付出。

二、工作目标：

1、以常规教导为主线，进一步强化德育教导。以晨会课和班会课为主要教导形式，每个班级分阶段有重点地解决班级存在的一到两个问题，强化学生行为模范和学习模范的养成教导，提高学生的根基道德行为和行为模范、学习模范的水准。让每个班级的学生都能在原有根基上有所提高。

2、持续重视抓好安好教导。通过安好知讲座、安好教导日活动让学生从内心深处熟悉到生命的难得，促进良好的安好观念与自我养护意识的形成。对本年级组安好工作的各个方面尤其是值日护导工作举行专心细致的检查，坚决堵塞漏洞，做到防患于未然。

3、组织好各种活动，把学校指导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来，加强培养学生的特长,为其将来的进展打好根基。充分利用好各学科兴趣小组、课外活动小组、各学科竞赛。

4、努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节，促使教师进一步模范自身的教学行为，在有限的教学时间里追求最好的教学效果，全面落实新课程的各项要求，把好起始年级关，为全面育人打好根基。

5、做好教师的进展工作。每位教师根据自身特点及进展目标，专心制定好个人进展规划，并在本学期中举行落实。教师要多实践、勤反思，坚持写后记、教学随笔。在年级组的青年教师公开教学活动中不断磨炼才能，使其在专业化进展道路上快速成长起来。

6、充分发挥年级组的独特作用，定期召开各类座谈会，倾听师生心声，努力构建学校、少年队、班主任、各科教学、家庭社会相结合的整体教导网络。

三、主要工作和措施：

1、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队

不断修炼：人品正，眼见宽，才能强，作风实，情趣雅。

（1）合作学校对教师举行师德教导。喜欢每一位学生，崇敬每一位家长，善待每一位同事，勤于学习，擅长研究，敢于创新，不断提高教师师德修养。

（2）关切教师尤其是刚加入工作的教师的生活、工作、学习和思想，实时交流沟通。扶助他们稳定心态，尽快适应我校的教导教学管理环境，对学校理念有更深刻的理解。

（3）巩固责任意识、大局意识，每一位教师都有责任和义务管理好每一位学生，共同营造“好事人人夸，错事人人管”的健康空气。

（4）加强备课组的管理，强调集体备课，强化组织纪律观念，加强日常教学的研究及新课程落实的研究。

（5）提防教学常规管理，每位教师要严格执行教学“六专心”：专心备课，专心上课，专心批改作业，专心辅导，专心考核，专心做好教导、教学工作的总结和反思。

（6）加强班主任工作的管理：

本着管理、培养、进展的启程点，努力打造团结协作、务实高效的班主任团队。稳定每位班主任的心态，明显工作目标、细化工作措施，使教导工作有的放矢。本着近、小、实的原那么开展工作，关注每一个孩子，尽快了解学生，走近学生，实现有效教导。加强家校联系，形成以班主任为核心的学习型、研究型团队。

2、培育守纪创新、乐学善学的学生群体

（1）抓好学生的养成教导作为重点，结合学校每个月“文明班”的评比，向学生举行常规教导。利用晨会课、学习学校规章制度，指点学生做好上课打定工作，并且在课后留神查看学生的行为，根据学生的表现在学生中树立模范。在日常学习中，时刻留神调动学生的积极性，逐步培养专心听课、一笔一画专心写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

（2）合作大队部工作，开展好社会实践活动。结合“书香志远”活动，使学生在良好的生活习惯和积极的学习态度中全面进展。

（3）加强对学生的安好教导，做好饮食卫生管理和防疫工作，培养良好卫生习惯，谨防传染病的发生，加强消防安好。

（4）加强对学生干部的培养。开展“小小值日生”活动，从小树立集体观念。加强班集体的凝结力，让学生真正成为班级的核心，班主任的助手。

（5）定期召开家长会，使家长能实时了解学生在校处境。平日提防积累资料，加强正面宣传和引导，使得家长合意、学生合意。

四、概括工作安置：

三月：

1、开学典礼。

2、抓好常规工作（行为模范、安好、卫生检查监视等）。

3、寒假生活总结，评比优秀“七彩假日”作业活。

4．举行班级文化布置，评比“最美教室”。

5.学雷锋志愿服务活动。

四月：

1、祭祀革命烈士、瞻仰革命先烈。

２、“奇思妙想科技节”系列活动。

3、春季社会综合实践活动。

４、备课组实践：作业设计专题研讨。（结合有效教学，组内研究课交流）

5、全体师生“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”。

“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”—自我成长活动

6、期中阶段性练习、质量分析、跟踪措施拟定。

五月：

1、庆“五一”劳动节，开展争做文明学生活动。

“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；举行一次义务劳动；举行一次班内文明礼仪的劝导

2、“童声悠扬”智雅艺术节活动。

3、加强随笔，其次次备课检查。

４、安好、卫生教导。

六月：

1、庆祝国际儿童节系列活动。

２、书香致远校园风采表示活动

３、各类资料汇总，学期工作总结。

４、制订暑期活动筹划，假期安好教导。

学期工作筹划小学一年级11

一、指导思想：

以学校德育教导的思路为指导，结合一年级学生天性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教导方针，全面实施素质教导。努力提高教导质量，培养德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。

二、班级处境分析：

本班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。这些孩子都聪明活泼，淘气心爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及创办良好的班集体作为主要目标。

三、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯，生活习惯，引导学生从身边小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长紧密合作，关切保护每一位学生。

4、使学生讲文明，懂礼貌，养成良好的卫生习惯，保护公物，遵守纪律。

5、制订小干部培训筹划，尽快培养一批得力助手，辅助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作才能，让他们各自发挥自己的特长。

四、工作重点

1、严抓纪律、卫生，形成确定的班规。

2、加强思想道德教导，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯，掌管确定的学习方法。

4、加强安好教导，巩固学生的自我养护意识。

五、采取的主要措施

1、常规教导方面

刚踏入一年级的学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其目生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序地引导，并且内容要小一点，实一点，时时四处向学生举行有针对性的常规教导。因此，我抉择从以下几点入手：

(1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守那么》和《小学生日常行为规矩》，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动，负责监视检查学生的日常行为，并在夕会时间举行一日总结，通过监视岗的汇报，评出“每日之星”。对表现不好的学生，实时举行点拨、指导，加强教导。

(2)合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教导。这