学期工作计划小学教师5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——学期工作计划小学教师5篇提前制定一份概括的工作筹划能够扶助咱们约束自己，制定工作筹划对于我们今后的职业进展是至关重要的。下面是在这里我为您共享的学期工作筹划小学教师5篇，感谢您的参阅。

小学教师工作筹划1

本学期，我决心透过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作付出自我的气力。以下是我的个人筹划：

一、加强学习，提高熟悉

我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德模范》是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了模范性的要求。以前，我缺乏对《模范》的学习，只明白埋头工作，我总是期望把工作做得尽善尽美，但学生的实际状况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，展现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，专心领会《模范》中的各项资料，让《模范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自我在今后的工作中不偏离方向，不展现违反师德的行为。

二、以身立教，为人师表

师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师务必“美其德，慎其行”，不能展现一点疏漏。只要要求学生做到的事情，自我务必做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不由于个人理由影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每一天7：40到校，我坚持每一天必到，无论有多大的困难也要自我抑制。在工作中，时刻留神自我的形象，穿戴感激、简朴、大方，举止高雅，带头遵守学校的各项规章制度，精心加入各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习模范，同时，也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强修养，提高素质

马卡连柯曾说过：“学生能够原谅老师的肃穆、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”

作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想卓越地完成任务，不仅仅要具备精深的专业学识，还要广泛涉猎其他相邻学科的学识领域，用丰富的学识武装自我的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开头呼叫新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完本金职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的荣誉称号，今后，我要持续加强学习，在条件允许的状况下，持续深造，努力提高自我的专业学识和专业素养，尽快提高教学水平；同时，深入学习《教导学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特征，为顺遂开展班主任工作奠定根基。另外，在搞好教导教学工作的同时，还要留神培养自我广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自我的情操，做一名高素质的人民教师。

四、关爱学生，无私奉献

教师师德高尚的重要表达就是把自我的全部身心都献给学生，献给教导事业。

本学期，我持续承担一年级教学工作。虽然这对于我来说负担对比重，在工作中，要留神转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为对等的教导对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐步树立正确的人才观、师生观，崇敬学生的人格，建立对等、和谐的师生关系。在今后的教导和教学工作中，我对学生要本着关切保护与严格要求的原那么，不偏袒好学生，更不轻视差学生，要爱得有方，严得有度，天性是对后进生，决不讥讽挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要擅长察觉学生身上的闪光点，并为他们创造表示自我的机遇，协助学生树立信仰，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、细心、信仰、恒心，以自我对学生的一片喜欢和对教导事业的一片真诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时光，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一举行家访，加强与学生家长的沟通，协助父母重新熟悉自我的孩子，找到孩子真正的致差的理由，变革教导方法，并有意识地诱导家长反省自我的失误，熟悉孩子的进展变化，变盲目合作为协作教导。

总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教导一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原那么，肃穆专心、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。

小学教师工作筹划2

新学期新开头，我接手了一年级的班主任工作。近几年来，随着入学年龄的提前，独生子女家庭的增多，一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作，为了让班级弥漫活力与创新，特制定班主任筹划如下：

一、指导思想：

以《学校工作筹划》和《德育工作筹划》为指导，专心贯彻落实《小学生守那么》、《小学生日常行为模范》，以行为习惯养成教导为重点，结合一年级学生天性特点，以人为本，面向全体学生，努力提高教导质量。进取加入学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，成为一个有特色的班级。

二、班级根本情景：

本班共有学生49人。由于一年级学生年龄小，所以他们是一群心爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上对比欠缺，所以我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在那里都受到良好的养成教导。

三、班级奋斗目标：

（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教导。

（二）培养学生爱团体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

（三）以学校和班团体筹划为指导，以课堂教学和教导活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为根基，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生良好的行为模范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的团体。

四、班级管理措施：

刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其目生的。为了使学生能够及早进入主角，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时四处向学生举行有针对性的常规教导。一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。所以，我抉择从以下几点入手：

（一）学习方面

1、上课能进取发言的同学赋予红花赏赐。

2、上课专心听讲，会学习的同学赋予大拇指赏赐。

3、作业写得明净又感激的同学赋予红花赏赐。

（二）纪律方面

1、课间作好课前打定，由班干部举行管理，教师辅佐管理。

2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操专心的同学能够得到小红花。

3、培养学生在楼道不打闹，学校不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。

（三）劳动方面

1、做值日专心的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

（四）卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着感激，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每一天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，举行检查与监视。对于主动、实时清洁卫生的同学或小组，举行赏赐。同时举行保护环境和花草的教导。

（五）安好教导方面

“安好时刻记心中”，时刻指点学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追赶，马路行走看车辆，目生人不搭话，安好回家。

五、班干部的培养方面

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在进取合作着班主任的工作。所以，在开学初，我就进取采用鼓舞方法，表扬表现好的同学，并时刻留神查看他们的动态，查看他们的适应才能及组织才能，选择优秀的，有上进心的，关切团体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中磨练自我，并培养他们喜欢团体、关切他人的良好品质。经过他们来管好班级的各项事务，并让他们合作教师举行差生转换。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮替制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有天性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

六、加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有提高或特殊情景在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、经过走访和家长联系册的形式紧密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教导构成合力。

七、其他方面

班级管理中还应提防个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。所以，在班级持续开展各种活动。如：礼貌小标兵评比、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于应对大家表示自我，充分磨练自我，提高学生的自信仰。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。

一年级孩子们的心灵是一张纯净无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们弥漫爱心，关切和保护他们，并严格地要求和教导他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，务必会到达令人合意的效果。

小学教师工作筹划3

本学期我任五年级班主任，和他们已经共同学习生活了两年，已对本班的学生处境较为熟谙。本班有学生22人，自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生，使他们由于有我这样的班主任，每天能喜悦充实；同时让他们在获取书本学识的同时还学会了做人。我拟定了如下五年级班主任工作筹划：

一、自身做示范

德高为范。教师为人有其育人的特殊成果，古人云其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，教师要有这样做人的威望，人格的气力，令学生所敬仰。教师又要以自身最正确的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教导学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚

对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个爱字，爱是教导的根基，没有爱就没有教导，也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚扶助，在深爱着全体学生的同时，更特别关注着个别学生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长。

三、公允待生

对人公平，公平是做人的公德，也是为师的美德。对待学生首先看的要公，不浮夸，不缩小，不偏不倚。说的要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚是非，崇敬学生，一视同仁。不管对那位学生都献上炽烈的心，倾注满腔的爱，对差生做到不记前嫌，用进展的眼光去对待，激励他们放下包袱轻装前进。

四、根本工作要点

1、向学生举行思想品德教导，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习劳绩。

2、激励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

3、向学生举行行为习惯养成教导，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、积极加入学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教导。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理才能。

五、主要措施

1、模范早读，午休，自习课的纪律。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生举行教导。

小学教师工作筹划4

我深刻熟悉到现代教导的形式，对我们教师自身提出了严格的要求，实现以“创新精神、创造潜力、不断进展自我”为核心的素质教导目标，提高我们青年教师的教导素养和潜力特别重要，特为自我定以下小学教师个人工作筹划：

首先专心学习政治法律。政治道德素养是一个人务必具备，无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做根基。因此，我要高标准、严要求。此外，我觉得还就应专心学习各项法规，用法来养护孩子的各项权利掌管各项规程、纲要，实时了解孩子各阶段的进展和需要，喜欢自我的事业。

其次提高专业文化水平。新课程的实施，迫切要求宏大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教导专业两个方面。教师应成为学科学识的专家和学科教导两个方面的专家。既要有扎实的学术根底，又要有学术的前沿意识，掌管现代教导手段。教师应把自身的专业进展目标定位在如下几个方面：

（一）制定科学合理的教学工作筹划

在自我的工作和学习积累过程中不断总结教学阅历，根据学生的实际状况和教材的运用性，以及英语学科“语言交际”的学科特点，来制定科学合理的教学筹划，有利于学生对学识的掌管和教学进度的实施。

（二）教师个人业务工作筹划

要树立现代学生观，学会以进展的眼光对付每一个学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索挖掘；在教导教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体进展，努力做到因材施教。充分发挥自我特长来吸引学生，使学生热爱自我的课，并能在自我的课堂上得到进展，能得志学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。坚持教学相长，在师生交往中进展自我。遵循“以人为本”的管理原那么，巩固自我的管理潜力。自我在工作中曾得到学多教师的协助，与每位教师团结一心，表达教师师德，互帮互助。深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养。提防对自身教导行为的反思——实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。

（三）加强自身的教学根本功

作为一名教师，我时刻指点自我要为人师表，所以，在专业方面不断充实自我的，严格要求自我：抽出业余时光，在语言潜力，专业潜力和书面表达潜力上训练自我，争取每一天都有新的变化。

（四）提高反思性教学潜力

要积累教学聪慧，分析告成或失败的理由，反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有透过理论斟酌、观摩议论等方式不断超越自我，才能更加完备。

（五）精心加入征文活动

在工作学习的过程中，精心加入学校以及报刊上的征文活动，只有不断总结自我的教学阅历与教学理论，不断参与各种活动，才能找出自我的缺点与缺乏，才能成长起来。

（六）、学习进修方面

坚韧树立终身学习的观念，每学期至少学习一本教导理论专著，不断丰富科学文化学识，掌管现代教导理论和技术，提高实施素质教导的水平和潜力。精心加入举办的各种讲座，定期举行相互交流研讨。专心贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出加入培训和学习制度，并写出感想及反思。

当然，还要严格出勤，做好其他工作。我在做好各项教导教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，抑制种种困难全身心的投入到教导教学工作中。

小学教师工作筹划5

冬去春来，回想过去，展望未来，更要把握此刻，为了专心落实学校的工作筹划，为了使20xx年工作更有成效，结合自身实际合身实际状况，特制定以下工作筹划。

一、专业提升，般他山之石。筑我方高墙。

1、学习交流，提高师德修养，我将透过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，专心学习体会他人优秀的教导阅历，在名师的引领下，进一步用爱心、细心去呵护每一颗幼小的心灵。

2、自主学习，开阔视野。精心加入学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记。课余时光多阅读些教导教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有利益的篇章段落。精心加入学校组织的教导教研活动。用心打定研讨课，专心听评他人讲课，实时写出评课报告。

3、专业进展，提高自我。在网络上建立自我的博客，虚心向张老师请教博客的使用方法，并写入自我在教导教学方面的点滴收