人教版三年级语文 13课花钟第一课时_第1页
人教版三年级语文 13课花钟第一课时_第2页
人教版三年级语文 13课花钟第一课时_第3页
人教版三年级语文 13课花钟第一课时_第4页
人教版三年级语文 13课花钟第一课时_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版三年级语文13课花钟第一课时人教版三年级语文13课花钟第一课时人教版三年级语文13课花钟第一课时xxx公司人教版三年级语文13课花钟第一课时文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度13课花钟第一课时教学目标:1.认识8个生字,学会4个生字,能正确、认真地书写。做到规范、整洁。正确读写有关词语。能联系上下文、生活经验理解“争奇斗艳、芬芳迷人、凌晨、艳丽、淡雅、绽开、欣然怒放、暮色、含笑一现”等词的意思。2.正确、流利、有感情地朗读课文,结合语境理解词语,并用欣赏的心情朗读自己喜欢的部分。3.读懂课文第一自然段,体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。在读中感悟文中表达方式的多样性、用词的准确性。教学重点:结合语境理解词语,并用欣赏的心情朗读自己喜欢的部分。教学难点:体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。在读中感悟文中表达方式的多样性、用词的准确性。第一课时:教学过程:谈话入课激发兴趣1.生活中我们处处都见到花,鲜花装点着我们的生活。上课前我们来欣赏欣赏美丽的花吧。2.说说感受?看看这句话能不能表达我们的感受:【课件出示】鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。带着感受读读3.这些美丽的花怎么又变成了花钟呢?让我们带着问题先来读读课文吧。二、初读课文问题引读1.借助书上的拼音读读课文,一定把字音读正确,把句子读通顺,再想想我们刚刚的问题。学生自读课文2.读新词语---认读字这是课文中带有认读字的词语,你能把他们读正确吗?(找一组领读)暮暮(mu)色干燥(zao)淡雅(ya)昆(kun)虫传播(bo)吻(wen)合大致(zhi)苏醒欣然怒(nu)放争奇斗艳字音读对了,那字的意思你们知道吗?“暮”是指什么时间?——傍晚太阳落的时候“干燥”的反义词是?——湿润“大致”的近义词——大概、大约、差不多3.解读花钟,读好句子那花是怎样变成花钟的?用文中话说说,你能用自己的话再说一说什么是花钟吗?一位植物学家曾有意一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,并把花圃修建得像钟面一样,组成了花的“时钟”。花钟有什么作用呀?读好反问句这些花在24小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?这些花在24小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?4.我找来了这些花,可是怎么摆放呢?【花的图片】哪段向我们介绍了花儿开放的时间?三、自读圏画读懂意思1.自读圏画自由读读第一段,用笔圈出花的名字,想想这些花都在什么时候开放?动笔用~画下有关的句子。(学生自学)2.交流语句你圈出了哪些花的名字?谁来报花名这些花儿都是在几点开放呢?你画了哪些句子,找两组同学读读画的句子,其他同学边听边看你画对了吗?再想想课文是按什么顺序写的?读了这些句子,你知道什么了?这一段告诉我们什么了?你能不能用【写板书,贴条】(不同的花)在(不同的时间)开放。这个句式说说。四、品味积累指导朗读——感悟多种方式的表达1.刚刚我们画下来的句子都是在告诉我们花儿开放的时间,再读读有什么不同,你能发现吗?表达的方式不一样,再看看都是怎么说的?=1\*GB3①我们来填一填。出示ppt课文用不同的课文用不同的说法表达鲜花的开放,我们来填一填。牵牛花吹起了紫色的小喇叭蔷薇绽开笑脸睡莲从梦中醒来万寿菊欣然怒放烟草花在暮色中苏醒月光花昙花=2\*GB3②这样描写好不好,好在哪里,可以同桌互相商量商量=3\*GB3③体会感悟多种方式的表达第一组:有画面感,想到了花儿开放时的姿态颜色。(吹—动态)如:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。万寿菊欣然怒放。“欣然怒放”什么意思,“怒”是什么意思?欣然怒放一词中欣然怒放一词中“怒”的意思是()=1\*GB3①生气,气愤=2\*GB3②气势盛;花已经开出了一种气势了,你能读出来吗?七点,睡莲从梦中醒来烟草花在七点,睡莲从梦中醒来烟草花在暮色中苏醒像这样的同一个意思说法不同的还有吗,自己找找第三组:都是笑,怎么不同,你能做一做吗五点左右,艳丽的蔷薇五点左右,艳丽的蔷薇绽开笑脸昙花却在九点左右含笑一现。文中还有这样两句呢第四组:中午十二点左右,午时花开花了中午十二点左右,午时花开花了夜来香晚上八点开花2.抄写积累=1\*GB3①朗读积累刚才我们体会到了这段描写太美丽了,都是在说开花了,但表达的方式这样生动,让我们仿佛看到花儿绽放的姿态和颜色,把我们此时的感受通过朗读传递出去。引读:要是我们留心观察就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。生读:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现······=2\*GB3②连线积累仿写练习这么生动优美的语言我们把它积累下来好吗?请大家打开语文诊断3254页。动笔连一连,边连线边记忆请你也仿照上面的写法,依据花的特点,围绕“花开了”写一句话。清晨六点蒲公英早上7点多郁金香下午5点左右紫茉莉晚上七点左右开放丝瓜花=3\*GB3③背诵积累:能试着背一背吗?鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们,就会发现,一天之内,开放的时间是。凌晨四点,牵牛花;五点左右,艳丽的蔷薇;七点,睡莲;中午十二点左右,午时花;下午三点,万寿菊;傍晚六点,烟草花;月光花在七点左右;夜来香在晚上八点;昙花却在九点左右·····读了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论