小学语文六年级下册第四单元情暖人间穷人 省赛获奖

穷人资阳市雁江区马鞍九义校何锦玲作者简介

列夫·托尔斯泰：19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。汹涌澎湃熄掀困唉淋嘿糟嘛皱勺xiōngyǒngpéng

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àilínhēizāomazhòusháo汹涌—勇敢—通知—捅破糟糕—遭遇渔夫风暴轰鸣沉思抱怨倾听探望照顾困难阴冷

渔网糟糕忧虑魁梧熄灭掀起寡妇蜷缩皱眉湿淋淋后脑勺汹涌澎湃心惊肉跳自作自受忐忑不安理解词语心惊肉跳自作自受忐忑不安理解词语心惊肉跳：形容因担心灾难来临而惊恐不安，本文指波涛的轰鸣和狂风的怒吼让桑娜惊恐不安。自作自受：自己做错了事，自己承受后果，本文指桑娜没有征求丈夫的同意将西蒙的孩子抱回家抚养，如果丈夫揍她，她就让他揍。忐忑不安：心神极为不安，本文指桑娜抱回孩子后，面对自己的五个孩子，想想生死未卜的丈夫，她内心的紧张、担忧。风暴糟糕汹涌澎湃寒风呼啸潮湿阴冷沉思抱怨倾听探望照顾忧虑心惊肉跳忐忑不安环境人物选词填空：

海面上波涛（），天气非常（），桑娜在家里等得（）。她认真（）屋外的动静，又起身去（）生病的邻居。课文写了哪几个穷人？借助这些人物之间的关系，说一说课文讲了一件什么事？渔夫和桑娜一家生活贫困艰难。邻居西蒙去世后，他们毅然收养了西蒙的两个孩子。一个寒风呼啸的夜晚，桑娜在家等待冒着寒冷和风暴出海打鱼的丈夫回来。等待过程中，她去探望生病的邻居西蒙，却发现西蒙已经过世。桑娜抱回了西蒙留下的两个孩子，最后夫妻俩想法不谋而合。请按照事情的起因、经过、结果将文章分为三部分。第一部分（1--2自然段）：渔夫的妻子桑娜在海风呼啸的夜晚，焦急地等待着丈夫出海归来。第二部分（3--11自然段）：桑娜探望生病的邻居西蒙，发现她已经死去，就抱回了两个遗孤。第三部分（12--27自然段）：渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出把西蒙的两个孩子抱回来抚养，夫妻的想法不谋而合。

文中的哪些场景令你感动？你感动于什么？在你认为重要的地方用一两个词语或简练的句子写出自己的感受或由此想到的内容。认真读课文，边读边思考：

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”从中感受到了桑娜的善良。省略号的作用A.表示心理活动的时断时续。B.表示省略递增的次数。C.表示语意的跳跃。D.表示说话结巴，欲言又止。1.还好，总算活着回来啦。……我不在，你在家做些什么呢？2.古老的钟发哑地敲了十下，十一下……3.我嘛……缝缝补补……4.是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！……

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！”“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”说明渔夫感到问题很难办。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

“熬过去”说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。“搔搔后脑勺”说明渔夫正在认真考虑，体现他的憨厚。思考：课文的题目是“穷人”，可课文当中没有一个“穷”字。你从哪里看出他们确实很穷？画出相关句子，圈出关键词。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这件渔家的小屋却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，孩子们都还健康，没什么可抱怨的。屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷……她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄色的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们的身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静，睡得正香甜。小练笔：“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”

两个人沉默了一阵。

沉默中，桑娜想：（）联系课文内容，体会人物心理，可以适当运用省略号，注意写出生活的艰难以及内心的矛盾与坚定。找出本文中环境描写的句子，体会其作用。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋却温暖而舒适。通过环境描写，侧面突出桑娜的勤劳、善良，含蓄地表达主题。你认为桑娜和渔夫是穷人吗？他们虽然物质上很穷很穷，但却拥有（