关于民主小学学生的身体素质现状调查报告

上海电视大学社会实践报告教育层（本科或专科： 本科实践报告题目：上海市青浦区民主民办小学小学生身体素质现状调查报告分校（站、点： 青浦分姓名：许军学号：年级：11春专业：小学教育指导教师：日期： 2012年10月27日1PAGEPAGE3内容提要开展小学生的体质状况的调查研究，是事关提高民族素质和培养新世纪人才的一项具有战略意义的基础工作。如何提高学生的体质是教育部门和学校及广大体育卫生工作者所面临的紧迫任务。学生体质的变化情况，能从一个侧面较客观地反映体育卫生工作的效果。同时也能找出体育卫生工作存在的问题，以适应学生身心的健康发展，符合素质教育的总格局。体重、视力以及体育成绩等身体素质情况，并掌握了解我校体锻活动开展的情况，对青浦区蓝天民办小学小学生体质状况的详细观察分析，全面了解他们的体质状况和特点，掌握学生在校求学期间体质变化趋势和自然增长规律，旨在总结经验，发现问题，分析原因，研究对策，为我校的体育卫生工作等提供参考依据。关于民主民办小学学生身体素质现状调查报告前言为此，我将通过对民主民办小学小学生体质状况的详细观察分析，全面了解他们的体质状况和特点，掌握学生在校求学期间体质变化趋势和自然增长规律，旨在总结经验，发现问题，分析原因，研究对策，为我校的体育卫生工作等提供参考依据。一、研究对象与方法（一）研究对象：95201052教师：3名体育老师、一名卫生老师和20位班主任。（二）研究方法文献法：查阅了与本课题有关的小学生体质状况研究的论文等方面的资料。问卷法：对全校5个年级20个班，总计1052名学生做调查问卷。访谈法：对24名教职员工进行面谈访问，来了解我校学生体育锻炼现状。（三）调查内容通过问卷法了解民主民办小学学生的视力、营养、体重等身体素质状况和运动素质状况、体锻开展情况，以及学生的需求，通过对教师的访谈了解我校体育锻炼活动开展的现状，分析我校的优势以及弊端。二、研究结果与分析这次调查研究，获得了全校的小学生体质状况的基础资料，为教育、体育、卫生工作的开展、研究提供了代表性的数据资料。调查结果表明，我校小学生较全市学生平均身体素质水平略差，但较之2000年全市平均水平任有明显上升。（一、我校少儿视力、发育、体形、营养及体能现状一到五年级学生视力状况比较：当今社会学生的视力问题已经越来越呈现低龄化趋势，学生小小年级便已戴上了厚厚的眼镜，虽然我校的近视率较全市任属于中等水平，但近视情况也不容乐观。（表一）15.011555%，9644%，9345%，10247%95可见学校应当尤为重视学生在用眼卫生方面的教育，尤其是四五年级的学生，指导4PAGEPAGE9学生正确用眼。防止视力过早退化，对于学生在求学以及人生路上有着非常重要的意义。2124体形状况年级低年级体形状况年级低年级1-2中年级3-4高年级5年级矮瘦形矮状形匀称形状实形粗状形瘦细形瘦长形0.35%3.67%57.59%9.49%4.14%8.71%16.13%0.52%9.59%50.75%13.64%6.01%2.84%14.16%0.24%15.91%43.47%13.40%8.85%7.56%14.28%（表三）营养不良营养过剩轻度不良中度不良重度不良极度不良超重肥胖2.78%///4.69%5.54%2.78%///7.07%10.33%2.78%///5.91%12.32%年级低年级1-2年级低年级1-2中年级3-4高年级5年级性别一年级二年级三年级四年级五年级男123.91129.53135.02139.32144.78cmkg女122.93128.57134.83139.47145.32男23.5426.3229.2332.4135.92女22.5824.9328.3131.8136.5212015511.4%14.7%。男生超重12.714.2%，7.8%8.2%。男生超重率和肥胖率均从而采取不良的节食行为。说明调查对象能够较为合理地认识自我的体形。大部分2.46.6%的儿童分别选择特别瘦和特别胖的体形作为自己的体形现状。项目立定跳远(cm)项目立定跳远(cm)1分钟跳绳(二次)50米(秒)实心球(m)400米(秒)性别一年级二年级三年级四年级五年级男134142147153167女131140143151164男121129137143149女128131142151157男8.78.58.28.07.92女8.78.58.38.28.1男//4.754.985.62女//4.104.715.14男////1′47″女////1′51″3课间操和眼保健操开展的较好，但课外体育活动形缺乏具体的管理和开展。但是同时校的专职体育教师配备率与公办学校相比任然处于比较缺乏的状态，师资量不足以满足体育教学、教研工作的需要，但学历较高，业务素质水平较高，学生在课余之际无处锻炼，也是当务之急，我校操场面积小，无正规的篮球场与羽毛球场，也没有室内体育场馆，这是必须要进行改善的首要任务，以目前的设施条件，无法组织大型的户外体锻活动，从而满足学生体育锻炼的需要，提高我校学生身体素质的难点工作。三、存在的问题根据上述健康监测结果表明：我校小学低、中、高年级学生的发育、体形呈现视力低下率也较高。但我校少儿的身高与体重均高于全国同年龄的平均值，在体能上却属中等；由此分析原因有如下几种：1、我校少儿肥胖、超重比例呈现上升趋势，一方面是遗传因素，但更重要的一方面与一些不良的饮食习惯、生活方式有直接关系，因近几年来我校经济发展，大众生活方式也不断改变，高能量、高脂饮食，而蔬菜、水果的摄入则较少，尤其是上班族父母，晚上一餐往往是较丰盛的，这偏离了正常的饮食水准，也造成了能量消耗减少，使多余的能量以脂肪形式贮存于体内，导致肥胖的发生；而另一种营养不良现象，并不是家庭经济困难，而是子女偏食而引起的，饮食不多样化，而是子女喜欢吃什么就充分满足其要求，长久以往形成偏食，从而导致少儿轻度营养不良的出现。2身高也高出全国平均值，原因是大部分学生都是来自农村，下一代的体形较好，也容易出现优秀运动苗子。但由于当前社会、家庭还是偏重于子女的学习成绩，不太重视子女的体能训练时间安排，尤其是周末很少有家长带子女去健身，所以我校少儿的体能属中等水平。3县区学校尤其重视，所以小学生对健康知识点掌握较好，但家长这里却不尽人意，4、体育教师，每周上课节数平均达18节，有的还兼任其工作，尤其小学专职体育教师比例太少，以往每个年级只有二节课，随着所有年级体育课时的增加，体育师资会出现严重不足。同时体育教师老年化，小学的体育老师很少是体育专业出生的，大多数都是由班主任、数学教师、语文教师等代课。他们缺乏专业的体育知识，提高体育教师队伍整体素质，已成为中小学学校体育工作的紧迫任务。四、建议与思考（一）造成小学生身体素质现状的原因：1、学校体育场地器材的不足或使用不当也是造成学生身体素质下降的原因之没有足球场，只有一个个篮球场，尤其是实施新课程以来，部分体育器材（类）4呆在教室，教育部提倡的运动由于受制于场地和器材的不足根本没能好好开展。2、家庭经济条件优越是造成小学生体能素质下降的原因之一，现在的小学生90％以上的家庭都拥有汽车和摩托车，学生从往年走路上学的习惯转换成坐车上学。表面上看节省了学生上学的时间，但是却减少了学生锻炼身体的宝贵时间。同时条件的优越丰富了人们的餐桌，但膳食的不均衡引发了身体健康状况的失衡，造成了肥胖等现象。3委托班主任调查因身体原因不能上体育课的学生人数，从上报人数看多数是低、中年级的学生，理由是头痛、皮肤不能晒太阳等一些小问题而要求不上体育课。问自（二）改进措施的方法：12、各学校要确保学生阳光体育活动每天一小时，落实国家学校阳光体育有关要求，各学校每校一个体育特色，开展能便于场地、器材不受限制的体育活动，如跳绳、踢毽诸如此类的项目，多搞小型体育竞赛，激发学生的体育兴趣兴趣，养成和达到终身体育锻炼的目的。3、社区要加强对家长的健教指导宣传工作，教会家长如何去合理安排一周的营养科学搭配，尤其是少儿健康成长的食谱，从而减少少儿超重人灵敏。4培养学生良好的锻炼习惯，对提高课堂教学效果，培养学生终身体育能力，促进学生身心健康地发展有着重要的意义。教学中，首先要掌握好课堂节奏，调动课堂气然而，这正是培养学生吃苦耐劳品质，发展耐力素质最直接，最有效的途径之一。在小学阶段，通过学校体育活动使学生在文化学习的同时，在身体形态、身体素质上都得到应有的发展和提高，作为体育教师应该把此项工作放在应有的高度给予重潜移默化的综合性教育，而家庭在养成教育方面具有独特的优势。