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文档简介
习题课例1:设有观测向量,其协方差阵为试分别求下列函数的方差:(1)(2)解析:(1)化为矩阵形式:协方差传播律:习题1协方差传播律共17页,您现在浏览的是第1页!习题课(2)线性化:运用协方差传播律:例1:设有观测向量,其协方差阵为试分别求下列函数的方差:(1)(2)习题1协方差传播律共17页,您现在浏览的是第2页!习题课例2:下列各式中的均为等精度独立观测值,其中误差为,试求的中误差:(1)(2)解析:分析题意,提取有用信息:等精度独立观测值观测值的协方差阵(1)中误差传播律:(2)线性化,先取对数:再求全微分:线性化时先取对数可简化运算习题1协方差传播律共17页,您现在浏览的是第3页!习题课例3:设有观测值向量,其协方差阵为现有函数,,试求函数的方差,和互协方差解析:线性化:协方差传播律:习题1协方差传播律共17页,您现在浏览的是第4页!习题课例4:已知观测值向量,和及其协方差阵为现组成函数式中,为系数阵,为常数阵。令,试求协方差阵解二:将X、Y、Z看作中间量,他们是W函数的自变量,根据协方阵的形式,写出然后再根据协方差传播律依次求解矩阵中的元素:避免了矩阵相乘错误的发生习题1协方差传播律共17页,您现在浏览的是第5页!习题课二、简化题目:记则三、分析题意:求根据协方差传播律知:求需知,而求需知,由题意可得习题1协方差传播律共17页,您现在浏览的是第6页!习题课3.求解向量和向量之间的关系式:由协方差传播律得:习题1协方差传播律共17页,您现在浏览的是第7页!习题课例7:在已知水准点(其高程无误差)间布设水准路线,如图所示。路线长度为,设每千米观测高差中误差,试求:(1)将闭合差按距离分配后两点间高差的中误差;(2)分配闭合差后点高程的中误差解析:单位公里高差中误差为,设三段水准路线测量高差为其高差中误差分别为由协方差传播律得:由题意得:令(1)按距离分配闭合差:习题1协方差传播律共17页,您现在浏览的是第8页!习题课例8:有一角度测4测回,得中误差,问再增加多少测回其中误差为?解析:考点:同精度独立观测值的算术平均值的精度N个同精度独立观测值的算术平均值的中误差=各观测值中误差除以观测值的中误差为:代入数值后得:习题1协方差传播律共17页,您现在浏览的是第9页!习题课
例10:在图中,由已知点A丈量距离S并量测坐标方位角,借以计算P点的坐标。观测值及其中误差为,设A点坐标无误差,试求待定点P的点位中误差。解析:1.列出坐标函数式:2.线性化:3.矩阵化:4.协方差传播律:注意:单位的统一习题1协方差传播律共17页,您现在浏览的是第10页!习题课例4:已知观测值向量,和及其协方差阵为现组成函数式中,为系数阵,为常数阵。令,试求协方差阵解析:运用协方差传播律注意:为矩阵,因此在相乘时不能写为习题1协方差传播律共17页,您现在浏览的是第11页!习题课例5:设在一个三角形中,同精度独立观测得到三个内角,其中误差为试将三角形闭合差平均分配后的各角的协方差阵。分析:一、提取信息:(1)”同精度独立观测“观测值的协方差阵(2)”闭合差平均分配“闭合差平差值习题1协方差传播律共17页,您现在浏览的是第12页!习题课解:1.写出函数表达式:矩阵化:2.求解向量和向量之间的关系式:由协方差传播律得:习题1协方差传播律共17页,您现在浏览的是第13页!习题课例6:如图所示,是等边三角形,观测边长和角度得观测值为,且。为使算的的边长具有中误差试问角和的观测精度应为多少?解析:1.写出边长函数式:2.线性化:注意:单位统一3.中误差传播律:由于代入数值得:习题1协方差传播律共17页,您现在浏览的是第14页!习题课由协方差传播律得:(2)点P1的高程函数式:习题1协方差传播律共17页,您现在浏览的是第15页!习题课例9:若要在两已知高程点间布设一条附合水准路线(如图所示),已知每千米观测中误差等于5.0mm,欲使平差后路线中点C点高程中误差不大于10mm,问该路线长度最多可达几千米?
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