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文档简介
2014年中考英语经验交流
2014年中考英语经验交流
把握中考命题思路
以考纲为导向
为学生备战指明方向
把握中考命题思路
以试卷结构部分题型题数计分难度听力I.简短对话搭配图片2525较容易题70%中等难度题20%难题10%II.听句子选答语III.长对话理解IV.短文理解填词英语知识运用VI.单项填空1515VII.完形填空1010VIII.补全对话55阅读IX.阅读理解430写X.完成句子510XI.综合填空写Ⅻ.书面表达115总计120试卷结构部分题型题数计分难度听力I.简单项选择考点考查内容具体要点名词常用名词数和格。代词并列人称代词的位置。冠词不定冠词和定冠词的用法。动词情态动词can的用法;时态;主谓一致。副词频度副词。形容词比较级的用法。数词基数词和序数词的用法。连词neithernor,notonlybutalso的用法。介词多音节介词用法。情景交际购物,称赞应答,提建议应答单项选择考点考查内容具体要点名词常用名词考查内容具体要点Therebe结构以将来时居多,注意与have的区别。反意问句问句形式以及前否后肯时的答语。感叹句考查感叹词。被动语态将来时的结构及“to”还原的情况。定语从句以关系代词的判断为考点。宾语从句时态和语序。状语从句so...that...结构。不定式疑问词+不定式。固定结构
so+主+谓。(11年12年)考查内容具体要点Thereb高频错题:分析:howoften:howsoon:howlong:答语常为always,twiceaweek等表示频度的词或短语.常用于一般将来时的句中.答语:“in+一段时间”.对时间段提问,答语:(for)twodays,since1997等段时间.每隔多久多久以后多长时间()1.---Iamnotsure____we’llhavetheEnglishoraltest.---Maybeinafewdays.A.howsoonB.howlongC.howoftenD.howmanytimesAinafewdays.高频错题:分析:howoften:答语常为always,()2.---Whenshallwegotothecinematogether?---Notuntilmyhomework________tomorrow.A.willfinishB.finishesC.willbefinishedD.isfinished本题答句是省略句归纳:在时间状语从句和条件状语从句中,主句是将来时、主句是祈使句、主句含有现在时态的情态动词时,从句用一般现在时代替将来时。DWe’llnotgotothecinema()2.---Whens常见陷阱单选题陷阱一:利用固定词语或固定搭配干扰选项。如1)Thereisalot___foodinthesupermarketthisweekthanlastweek.AofBmanyCmuchDmore陷阱二:省略句子成分,干扰选项。如:1)-Whatdoyouthinkmadethelittlegirlsohappy?-______anewdress.ABecausesheboughtBBuyingCBecauseofbuyingDAsshebought2)-Whatareonshowinthemuseum?–Somepicturs_____byTomlastweekAAtookBweretakenCtakenDaretakenDBC
madehersohappy
areonshow常见陷阱单选题陷阱一:利用固定词语或固定搭配干扰选项。如1)陷阱三:混用相似句型句式,干扰选项。如:
Sheused____uplate,butnowheisused____upearlyAtoget,togetBtoget,togettingCtogetting,togettingDtogetting,toget陷阱四:知识记忆缺陷,干扰选项。如:
Thereis____“u”and____“s”intheword“bus”.Aa,anBan,anCan,aDa,aBA陷阱五:插入定语从句或宾语从句。干扰选项1)Themanwhosesongwearefondof____inourcitynextweek.AsingingBtosingCsingsDwillsing2)Thedoctordidwhathecould______thesickman.AtosaveBsavedCsaveDsavingDA陷阱三:混用相似句型句式,干扰选项。如:Sheuse词汇2011.
belongsto;setup;Sofar;hearfrom;becauseof
2012.
heardof;ontime;interestedin;comeout;toomuch2013.
don’tthink;isin;plentyof;getalong;belongsto词汇2011.belongsto;setup;书面表达
2011LowerCarbon,HappierLife2012谈谈MP4
2013母亲节感恩的话题书面表达2011LowerCarbon,H三轮复习,扎实推进第一阶段:基础知识全面复习阶段。第二阶段:专项训练重点强化阶段。第三阶段:综合训练考前模拟阶段。三轮复习,扎实推进第一阶段:基础知识全面复习阶段。加强复习方法指导,关注应考技巧加强复习方法指导,关注应考技巧加强复习方法指导,关注应考技巧听力:要求学生做到:1.提前审题,猜测题意,预测答案2.沉着答题,边听边记3.学会果断放弃4.注意有用的词句,做些标记5.不要轻易去改原来的答案加强复习方法指导,关注应考技巧听力:要求学生做到:我们的具体做法是:坚持每周进行听力训练,强化各种类型的听力题,培养学生准确的听力。教会学生听前,浏览试题,大胆猜测,心中有数;精力集中,抓住关键,边听边记;仔细检查,通篇考虑,合理推断。听力专项突破我们的具体做法是:听力专项突破1.第一遍,不看选项,通读全文2.第二遍,边看文章边看选项,选出答案3.第三遍,检查、核对。
完形填空专项突破1.第一遍,不看选项,通读全文完形填空专项突破完成句子:读懂句意,写对单词;夯实语法基础,牢记词形变化。综合填空:浏览全文,弄清大意;利用语境,先定词义;分析句法,后定词形;复读全文,逐一验证。词汇专项突破完成句子:读懂句意,写对单词;词汇专项突破书面表达复习建议1.多读课文,培养语感。2.熟练运用简单句的五种基本类型,多用简单句来描述事物,适当使用复合句。3.背诵好词佳句、谚语等,使用恰当,能增添文章的色彩。4.适当讲解范文,作为借鉴。(不提倡照搬范文)5.提倡学生多写限时作文,最好做到面批。书面表达复习建议1.多读课文,培养语感。书面表达应考技巧注意审题,认真构思,确定时态,开个好头,结个好尾。打个草稿,保证文章流畅卷面整洁。仔细检查,防止语法句式错误。书面表达应考技巧注意审题,认真构思,确定时态,开个好头,结语结语2014年中考英语经验交流
2014年中考英语经验交流
把握中考命题思路
以考纲为导向
为学生备战指明方向
把握中考命题思路
以试卷结构部分题型题数计分难度听力I.简短对话搭配图片2525较容易题70%中等难度题20%难题10%II.听句子选答语III.长对话理解IV.短文理解填词英语知识运用VI.单项填空1515VII.完形填空1010VIII.补全对话55阅读IX.阅读理解430写X.完成句子510XI.综合填空写Ⅻ.书面表达115总计120试卷结构部分题型题数计分难度听力I.简单项选择考点考查内容具体要点名词常用名词数和格。代词并列人称代词的位置。冠词不定冠词和定冠词的用法。动词情态动词can的用法;时态;主谓一致。副词频度副词。形容词比较级的用法。数词基数词和序数词的用法。连词neithernor,notonlybutalso的用法。介词多音节介词用法。情景交际购物,称赞应答,提建议应答单项选择考点考查内容具体要点名词常用名词考查内容具体要点Therebe结构以将来时居多,注意与have的区别。反意问句问句形式以及前否后肯时的答语。感叹句考查感叹词。被动语态将来时的结构及“to”还原的情况。定语从句以关系代词的判断为考点。宾语从句时态和语序。状语从句so...that...结构。不定式疑问词+不定式。固定结构
so+主+谓。(11年12年)考查内容具体要点Thereb高频错题:分析:howoften:howsoon:howlong:答语常为always,twiceaweek等表示频度的词或短语.常用于一般将来时的句中.答语:“in+一段时间”.对时间段提问,答语:(for)twodays,since1997等段时间.每隔多久多久以后多长时间()1.---Iamnotsure____we’llhavetheEnglishoraltest.---Maybeinafewdays.A.howsoonB.howlongC.howoftenD.howmanytimesAinafewdays.高频错题:分析:howoften:答语常为always,()2.---Whenshallwegotothecinematogether?---Notuntilmyhomework________tomorrow.A.willfinishB.finishesC.willbefinishedD.isfinished本题答句是省略句归纳:在时间状语从句和条件状语从句中,主句是将来时、主句是祈使句、主句含有现在时态的情态动词时,从句用一般现在时代替将来时。DWe’llnotgotothecinema()2.---Whens常见陷阱单选题陷阱一:利用固定词语或固定搭配干扰选项。如1)Thereisalot___foodinthesupermarketthisweekthanlastweek.AofBmanyCmuchDmore陷阱二:省略句子成分,干扰选项。如:1)-Whatdoyouthinkmadethelittlegirlsohappy?-______anewdress.ABecausesheboughtBBuyingCBecauseofbuyingDAsshebought2)-Whatareonshowinthemuseum?–Somepicturs_____byTomlastweekAAtookBweretakenCtakenDaretakenDBC
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Sheused____uplate,butnowheisused____upearlyAtoget,togetBtoget,togettingCtogetting,togettingDtogetting,toget陷阱四:知识记忆缺陷,干扰选项。如:
Thereis____“u”and____“s”intheword“bus”.Aa,anBan,anCan,aDa,aBA陷阱五:插入定语从句或宾语从句。干扰选项1)Themanwhosesongwearefondof____inourcitynextweek.AsingingBtosingCsingsDwillsing2)Thedoctordidwhathecould______thesickman.AtosaveBsavedCsaveDsavingDA陷阱三:混用相似句型句式,干扰选项。如:Sheuse词汇2011.
belongsto;setup;Sofar;hearfrom;becauseof
2012.
heardof;ontime;interestedin;comeout;toomuch2013.
don’tthink;isin;plentyof;getalong;belongsto词汇2011.belongsto;setup;书面表达
2011LowerCarbon,HappierLife2012谈谈MP4
2013母亲节感恩的话题书面表达2011LowerCarbon,H三轮复习,扎实推进第一阶
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