小学语文人教五年级上册第二单元第课将相和课件(共张)

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将相和小学语文五年级上册第二单元达川区龙会乡中心学校王刚字词学习

请同学们用较快的速度默读课文，注意今天的阅读提示：尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。

“将”和“相”分别是谁？“和”又是什么意思？本文主要讲了一个什么故事？相：廉颇将：蔺相如

这篇课文围绕“将”和“相”具体写了哪几件事？并试着用一个合适的小标题来概括每个小故事的内容。

和氏璧

渑池会面

完璧归赵

负荆请罪将相和

请同学们默读第一个故事“完璧归赵”，理清层次，说说故事的起因、经过和结果。起因：秦王企图骗取赵国的和氏璧。经过：蔺相如机智勇敢斗秦王。结果：蔺相如完璧归赵，被封为上大夫。

秦王说愿意拿十五座城换和氏璧，赵王接到信后为什么非常着急？

战国：我国历史上的一个时期，因各诸侯国之间连年战争，被称为“战国”。当时，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，被称为“战国七雄”，而秦国是最强大的一个。

秦王不过是想把和氏璧骗到手，不能上他的当；

可要是不答应，又怕他派兵来进攻。非常着急

“如果秦国提出用城换璧，我国却不答应，那理亏的是我们。如果我们把和氏璧给了秦国，秦国却不给我们十五座城，那理亏的就是他们。我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧完好无损地送回来。”有勇有谋

蔺相如是如何识破秦王的？蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。双手捧住璧绝口不提

“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”

“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上。”才智过人勇敢无畏蔺相如真的要捧着和氏璧撞柱子吗？他要求典礼的目的又是什么？原因二：争取时间把和氏璧送回赵国。原因一：让更多的人知道秦王不守信，以城换璧的事是假的，赢得舆论支持。为人谨慎、考虑周全

“秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？我知道欺骗了您是死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。”不畏强权、机智勇敢“完璧归赵”结果：

蔺相如完璧归赵，被封为上大夫。复述故事“完璧归赵”提示：要讲清楚故事的起因、经过和结果。理清层次品析形象复述故事完璧归赵召臣议宫献诺典抄怯拒荆罪我会写你能将这些

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