男生女生课件4

2.3男生女生2.3男生女生男女各占半边天，缺少了谁，都无法画成一个圆。男女各占半边天，缺少了谁，都无法画成一个圆。男生女生课件4男生女生主题词：性别差异交往与友谊交往的恰当方式男生女生主题词：性别差异交往与友谊交往的恰当方式探究园☆我们班的男生女生1.歌曲欣赏《我是女生》2.漫画赏析探究园☆我们班的男生女生1.歌曲欣赏《我是女生》2.漫画男生女生课件4男生女生课件4男生女生课件4男生女生课件4女生：(1)你欣赏怎样的男生？讨厌怎样的男生呢？男生：(2)你欣赏什么样的女生呢？不喜欢怎样的女生呢？根据歌词、结合漫画、男女同学分组讨论,并派代表发言：女生：根据歌词、结合漫画、男女同学分组讨论,并派代表发言：心灵导航男生

女生优点优点坚强、勇敢，富有责任感温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献。互为映衬互为补充你是男生

我是女生心灵导航男生女生优点优点坚强、勇敢，富有责任感温柔、心灵导航男生

女生缺点缺点鲁莽、粗暴，逞强、粗心、没耐心胆小、优柔寡断，情感脆弱、易自责、小气取长补短扬长避短你是男生

我是女生心灵导航男生女生缺点缺点鲁莽、粗暴，逞强、粗心、没耐心灵导航让我们自然快乐地交往男女生正常交往的好处1.使集体更加团结2.有利于个性的充分发展3.有利于培养健康的性心理

个案分析：某中学在一场班级之间的男子篮球赛中，赛场旁有女生鼓劲的初一（3）班同学比没有女生加油的初一(4)班同学更卖力些，更奋进一些，结果初一（3）班赢了。这说明了男女生正常交往有什么好处?心灵导航让我们自然快乐地交往男女生正常交往的好处1.使集体更（男生）站在男生的立场上，我们确保坚强、勇敢，富有责任感（女生）站在女生的立场上，我们坚持温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献。心灵导航（老师）站在老师的立场上，我期待你们优势互补，团结合作（齐）站在公正的立场上，我们希望为男女生的友情能使你以平静、从容而又健康的身心迎接每一天！我们的立场（男生）站在男生的立场上，我们确保坚强、勇敢，富有责任感（女☆男生女生应该怎样交往（一）阅读漫画分组讨论1.此幅漫画描述了怎样的男女生交往情形？2.这种方式恰当吗？为什么？探究园1234☆男生女生应该怎样交往（一）阅读漫画1.此幅漫画描述

请你当当“小大夫”请诊断病情并开出处方请你当当“小大夫”请诊断病情并开出处方5、同学们在进行郊游活动，两位男女同学却常常独自在一块活动2、小华长得较胖，小杰经常取笑她是“肥猪”1、小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知看往哪，手也不知放到哪。3、星期天晚上，小明和小红相约去歌厅听歌4、为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论告戒：男女生交往该注意（如何交往）要做到自然大方、克服害羞心理、增强自信心相互尊重，自尊自爱男女生交往要掌握分寸，保持适当的距离既要主动热情，又要注意交往的方式场合注意交往的时间、场合5、同学们在进行郊游活动，两位男女同学却常常独自在一块活动2三、恰当方式ABC第一、自然、大方地进行交往，建立纯洁的友谊。

在交往时，不必羞怯忸怩，不要神神秘秘；男女同学之间的友谊不宜只在个别人之间建立，而应该在集体活动中发展，尽量扩大交往的范围，这样才会有更多机会了解各种禀赋、气质的异性同学。三、恰当方式ABC第一、自然、大方地进行交往，建立纯洁的友谊第二、要学会尊重对方，包括尊重对方的人格，尊重对方的意愿。

不要随意干扰别人的生活和学习。男生有体质方面的优势，所以要特别注意学会尊重和爱护女生。第二、要学会尊重对方，包括尊重对方的人格，尊重对方的意愿。

第三、学会自尊、自重。

爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护自己。懂得自爱，才能赢得对方的尊重和友情。第三、学会自尊、自重。爱护自己的尊严和名誉，珍惜心理剧场一：请你评一评剧中人物赵玲是班级的学习尖子，还多才多艺，她几乎从来不和男生讲话，她私下和朋友说，男女之间就应该“规规矩矩”、“各不相干”，否则就“那个……”你的看法是——心理剧场一：请你评一评剧中人物赵玲是班级的学习尖子，还多才多内心独白；我悄悄地喜欢上班上的一位男生，他的一切都吸引着我，我既甜蜜又自责……我这是怎么啦？我这正常吗？你的看法是——内心独白；我悄悄地喜欢上班上的一位男生，他的一切都吸引着我，我们的看法随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常，自然而又美丽的事。所以我们反对不与异性交往，把自己封闭于异性之外。也反对过早与异性建立亲密的关系，影响生活和学习（早恋）我们的看法随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解出谋划策

李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。李磊在交往中存在什么问题？请你为他出谋划策出谋划策李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得我对李磊的建议李磊同学的问题在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信多参加集体活动，鼓起勇气与异性交往我对李磊的建议李磊同学的问题在与异性同学交往中拘谨、害羞、自诗歌朗诵男孩是土地，坚定中充满锐利

女孩是春雨，善感而美丽

男孩爱在绿茵场上驰骋

女孩喜在阳光下嬉戏

男孩会自我鼓励说：我要坚强，我要执著

女孩常对潮流讲：我会欣赏，我能把握

男孩的目光在网络中穿梭

女孩的手指在键盘上流淌

如今的男孩女孩呀……共撑一片蓝天

希望我们班的男生、女生携起手来，共同构筑温暖、友爱的大集体。

愿友谊地久天长！诗歌朗诵男孩是土地，坚定中充满锐利

女孩是春雨，善感而美丽

谢谢您的指导,再见!谢谢您的指导,再见!男生女生课件42.3男生女生2.3男生女生男女各占半边天，缺少了谁，都无法画成一个圆。男女各占半边天，缺少了谁，都无法画成一个圆。男生女生课件4男生女生主题词：性别差异交往与友谊交往的恰当方式男生女生主题词：性别差异交往与友谊交往的恰当方式探究园☆我们班的男生女生1.歌曲欣赏《我是女生》2.漫画赏析探究园☆我们班的男生女生1.歌曲欣赏《我是女生》2.漫画男生女生课件4男生女生课件4男生女生课件4男生女生课件4女生：(1)你欣赏怎样的男生？讨厌怎样的男生呢？男生：(2)你欣赏什么样的女生呢？不喜欢怎样的女生呢？根据歌词、结合漫画、男女同学分组讨论,并派代表发言：女生：根据歌词、结合漫画、男女同学分组讨论,并派代表发言：心灵导航男生

女生优点优点坚强、勇敢，富有责任感温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献。互为映衬互为补充你是男生

我是女生心灵导航男生女生优点优点坚强、勇敢，富有责任感温柔、心灵导航男生

女生缺点缺点鲁莽、粗暴，逞强、粗心、没耐心胆小、优柔寡断，情感脆弱、易自责、小气取长补短扬长避短你是男生

我是女生心灵导航男生女生缺点缺点鲁莽、粗暴，逞强、粗心、没耐心灵导航让我们自然快乐地交往男女生正常交往的好处1.使集体更加团结2.有利于个性的充分发展3.有利于培养健康的性心理

个案分析：某中学在一场班级之间的男子篮球赛中，赛场旁有女生鼓劲的初一（3）班同学比没有女生加油的初一(4)班同学更卖力些，更奋进一些，结果初一（3）班赢了。这说明了男女生正常交往有什么好处?心灵导航让我们自然快乐地交往男女生正常交往的好处1.使集体更（男生）站在男生的立场上，我们确保坚强、勇敢，富有责任感（女生）站在女生的立场上，我们坚持温柔、细腻，善于关心他人，乐于奉献。心灵导航（老师）站在老师的立场上，我期待你们优势互补，团结合作（齐）站在公正的立场上，我们希望为男女生的友情能使你以平静、从容而又健康的身心迎接每一天！我们的立场（男生）站在男生的立场上，我们确保坚强、勇敢，富有责任感（女☆男生女生应该怎样交往（一）阅读漫画分组讨论1.此幅漫画描述了怎样的男女生交往情形？2.这种方式恰当吗？为什么？探究园1234☆男生女生应该怎样交往（一）阅读漫画1.此幅漫画描述

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在交往时，不必羞怯忸怩，不要神神秘秘；男女同学之间的友谊不宜只在个别人之间建立，而应该在集体活动中发展，尽量扩大交往的范围，这样才会有更多机会了解各种禀赋、气质的异性同学。三、恰当方式ABC第一、自然、大方地进行交往，建立纯洁的友谊第二、要学会尊重对方，包括尊重对方的人格，尊重对方的意愿。

不要随意干扰别人的生活和学习。男生有体质方面的优势，所以要特别注意学会尊重和爱护女生。第二、要学会尊重对方，包括尊重对方的人格，尊重对方的意愿。

第三、学会自尊、自重。

爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护自己。懂得自爱，才能赢得对方的尊重和友情。第三、学会自尊、自重。爱护自己的尊严和名誉，珍惜心理剧场一：请你评一评剧中人物赵玲是班级的学习尖子，还多才多艺，她几乎从来不和男生讲话，她私下和朋友说，男女之间就应该“规规矩矩”、“各不相干”，否则就“那个……”你的看法是——心理剧场一：请你评一评剧中人物赵玲是班级的学习尖子，还多才多内心独白；我悄悄地喜欢上班上的一位男生，他的一切都吸引着我，我既甜蜜又自责……我这是怎么啦？我这正常吗？你的看法是——内心独白；我悄悄地喜欢上班上的一位男生，他的一切都吸引着我，我们的看法随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情，这是正常，自然而又美丽的事。所以我们反对不与异性交往，把自己封闭于异性之外。也反对过早与异性建立亲密的关系，影响生活和学习（早恋）我们的看法随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解出谋划策

李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。李磊在交往中存在什么问题？请你为他出谋划策出谋划策李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得我对李磊的建议李磊同学的问题在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信多参加集体