小学语文人教四年级上册第四单元女娲补天 优秀奖_第1页
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绿色圃中学资源网15、女娲补天思考:1.回顾：这则神话故事主要讲了一件什么事情？温馨提示:起因、经过、结果。很久很久以前，不周山被撞到了，天出现了大窟窿，女娲为了拯救处于混乱、恐怖之中的人们，冒着生命危险补天，让人类重获新生。2、回顾：第二自然段不周山被共工一头撞了过去，天怎么样了?天上顿时露出一个大窟窿！地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟。

洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶。展开想象：还可能有什么灾难在危害着人类?人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入一片混乱和恐怖之中。ben吓得慌了手脚，不知如何是好。天哪，太可怕了！女娲难过极啦。

女娲这样难过，她会怎么想、怎么做呢？用心读课文3、4两个自然段，找找女娲补天的过程。请问：女娲为了把天补好，做了哪几件事呢？用“—”画出。试着用四字词语概括女娲补天的过程。

1.炼石补天2.斩龟撑天3.杀死恶龙4.堵住洪水

发挥想象：女娲为了寻找五彩石，她会碰到什么困难呢？

女娲来到了（），她找哇找哇……这时，突然遇到（）的袭击，经过一番搏斗，女娲伤痕累累。森林猛兽

女娲来到了（），她找哇找哇……突然，发生了（），女娲被雪淹没，费了九牛二虎之力才爬出雪堆，找到所需的石头。雪山雪崩

这可是一项而又

的工作。

艰难巨大女娲真了不起。勇敢、善良，不怕危险、不怕困难，甘于奉献……的神。读完了这个神话故事，你想对女娲说些什么？写下来等会交流。

本文通过写女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生

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