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文档简介
个人年度考核个人总结简短10篇原来一年的时间是很短的,一下子就已经快要结束了,真的不得不感慨岁月的无情,年度考核总结如何写呢?下面是我给大家带来的个人年度考核个人总结简短10篇,以供大家参考!
个人年度考核个人总结篇1
在教育局和靖安中心校的领导和关怀下,本着公平、公正、公开的原则,并结合学校详细实情,经过周密而细致地工作,于20__年x月__日圆满完成了本年度的师德考核任务。现就此工作总结如下:
一、组织宣传
召开了全体老师会议,专心学习了上级的指示精神,进行广泛宣传,使广阔教职工理解上级指示精神,深入领会师德考核的重要意义。
二、详细操作
为了扎扎实实搞好20__—20__学年度师德考核工作,确保考核公平、公正、公开,在详细操作上做到了有条不紊。
1、召开师德考核领导小组会议,对师德考核工作进行了部署,并结合本校详细实情,讨论、确定了一系列考核细则和要求。
2、领导小组成员对学校学生进行了问卷调查、老师自评和老师互评等工作。
3、完成学生的问卷调查、老师自评和老师互评等工作。
4、师德考核领导小组,结合问卷调查、老师自评、老师互评以及学校各项有关制度,对全体老师进行逐个量化、汇总,确定不合格、合格、优秀。
三、张榜公布
为了增强此次师德考核的透明度,本着公平、公正、公开的原则,将老师的自评情况混合队老师的考核情况及结果张榜公布,接受广阔老师监督。
总之,度师德考核工作,越来越受到广阔老师关注,我们学校将加强管理力度,建立健全各项规章制度,使我校师德建设再上新台阶。
个人年度考核个人总结篇2
一年的教学工作即将结束,在本年度我担任小学六班级的英语教学工作,现将本年度工作总结如下。
一、加强自身学习,提高自身素养
充分熟悉农村教育在全面小康建设中的重要地位,大力推动农村教育的进展和改革。专心学习新《英语课程标准》,钻研业务,探究教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平,准时主动的更新教育观念,转变老师角色,树立以学生为本的基本理念,建立民主、公平、和谐的师生关系,采纳互动的课堂教学模式,在英语教学中乐观运用激励的语言、信任的表情、准时的肯定,激发学生的制造动机,启迪学生的创新精神,促进学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识等素养的整体进展。
二、激发学生爱好,让学生“动”起来
在英语教学中,所谓“动”,即让学生动眼、动耳、动口、动手、动脑。我充分地留意到这些,并在教学中加以实施,让学生充分“动”起来,取得了很好的教学效果,提高了学生的全面素养。
1、激发学生在课前环节“动”
在讲课之前,我努力让学生做一些相应的打算工作。如:做教具,我尽力做到自己手里有什么,学生手里就有什么。这样做促使学生主动看书上到底有什么,做到初步预习,通过画画、制作等活动,增强了学生的新奇感,使学生由被动的“动”到有爱好的“动”,调动了学生课前打算的乐观性,为其课上成为课堂的主人做好了充分的打算。
2、激励学生在课堂上“动”
课堂教学是师生之间、生生之间多形式、多维度的相互作用、相互影响的过程。为了使学生产生学习的动力,成为主动的学习者,我设法让学生一起来“分担”授课任务,让他们课前做充分的打算,让学生进行两两对话或由值日生提出话题,各自发表看法,为学生提供展现自我的机会。利用学生爱动的天性,激发其“动”,如让学生自己策划并表演课文中的内容等,既增加了爱好,又促使其用脑;既熬炼了反应能力,又愉快地学会了知识,这样做极大地调动了学生学习的乐观性,使课堂气氛变得轻松活泼,也使学生们有一种把握知识后的喜悦。
三、利用生本资源,提高课堂效率
在教学中,假如老师仅仅重视教材、学校设施,忽视了对学生资源的开发和利用,容易使学生对英语产生厌倦心理。因此,老师要重视利用生本资源,创设英语环境。
1、利用生本资源,激活课堂教学
为了使课堂教学更加好玩,我常常在课堂上用图画、卡片、实物等帮助教学。我常常请学生参加教具的制作,学生的制作颜色鲜艳、想象丰富、布满童真童趣的表现力,比教学卡片、挂图更能贴近学生生活。特殊是学生亲自制作的教具在课堂上使用时,更能引专职学生的关注,更能激发学生的爱好。
2、利用生本资源,营造英语氛围
课堂上,在进行话题会话练习时,为学生创设真实、半真实的语言环境,让学生结合自己的生活体验、购物阅历、作息时间、家庭环境、家长职业情况等来做为会话语言背景和内容,根据教学需要设计一些情景对话,让学生在课堂上表演对话。这种表演,能有效弥补实物、图片、动作比较单一、静态等不足,加深学生对所学知识理解。
四、改革传统测试,运用情景测试
传统测试是用应试教育的模式让学生参加笔试,不重视听力与口语能力的培育。因此本年度我在英语测试中,创设语言实践情景,把学生作为熟悉的主体、处理信息的主体,激发他们的学习动机,培育他们的创新精神,排解以往考试心理障碍,发挥每一个学生的潜能。
1、根据已学教材内容,创设出与课堂所学知识相适应的对话、故事等进行测试。这样在测试中既培育了学生的创新意识和实践技能,又激发了学习爱好,使学生意识不到自己是在考试,而是在进行英语语言实践,从而减轻了当前学生对过多繁重考试的负担。
2、在详细的语言情景测试中,有目的、有针对性地加入目标教学中要求学生把握的词汇以及句型。通过情景的设计把抽象的知识详细化,让学生在实践中测试出自己对所学内容的把握。
个人年度考核个人总结篇3
时间如梭,转眼间又跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,历了不少不平凡的考验和磨砺
今年是到__的第二个年头,今年的__是一个检查年、审计年。通过这一年的内外部大小的检查和总结,自查自纠,项目财务知识水平得到了不断的积累和充实。
今年集团公司通过传真电报精神和公司也出台了相应的财务管理方法及相关规章制度,结合__项目部财务工作的实际,这一年中我们制定了一系列的管理方法,特殊是在对资金管理和运用上,项目各部室按月报送资金使用计划,汇总到项目财务部,项目财务部按时向局指报送资金使用计划及流向。根据公司传真电报精神,我们坚持横向到边、纵向到底、不留死角的自查原则,对__部财务反复的进行自查自纠检查。
年轻的__财务在经过20__年的青涩稚嫩,20__年我觉得随着年龄的增长,财务知识和职业技能娴熟程度的提高,我渐渐开头学会怎样去思考每一笔经济业务,思考它发生的来龙去脉,思考账务处理的常态性合理性,怎样做才能把财务帐做的像美丽的文字一样,工整清晰,抑扬顿挫。
虽然在稳步将每项工作逐步走向正轨,但是还是存在很多问题有待解决和处理。第一,前期会计基础工作做的不到位,凭证装订不美观,有些往来的经济业务手续、合同内容、签字不齐全,凭证附件缺失,等等问题。针对这些问题,我做了大量的工作总结,积累了相关的工作阅历,对全部凭证和与之相关的原始资料进行整理和补充。第二,各部门的运作感觉都是各自为政,各部门之间的连接上存在问题,导致各个对口部门对于上报资料和信息沟通上存在数据提供不正确、信息反馈滞后等问题,这些问题的出现最终反映到的就是财务部门,使得财务工作量非常大,财务工作完成时间上也受拖累。为了更好的与部门沟通,我在完成本职工作的同时,发扬协作精神,乐观协作各对口部门的工作,为随后数据的归集、核对、汇总然后形成一整套会计信息做好充分准时的打算。第三,经济活动分析能力不足,由于会计报表只能概括地反映项目部的财务现状,假如不将报表上所列的数据进一步加以剖析,就不能充分理解数字的含义,无法对项目的财务状况是否良好做出有事实根据的结论。只有运用会计报表分析,揭示各项数据的经济含义,观测项目的营运绩效、获利能力,为项目的管理提供正确衡量现状的依据。
通过总结,我看到自身工作中的不足和缺陷,同时也明确了努力和奋斗的方向和目标。做好一份工作不容易,所要把握的知识
不仅仅是娴熟的职业技能,还要学会灵活的运用自己的头脑,与人相处的能力,工作的热忱和在工作实践中所积累点滴阅历。又是半年的工作,半年的学习,觉得自己已经能基本熟悉工作的流程和业务处理,但是失误和漏洞仍然很多,要学习的东西很多东西,将来的工作道路还很长,还有很多的知识技能等待在实践工作学习把握。项目部的每一人身上都有很多可以学习借鉴的,做为__司的员工,我得继续和发扬前辈们铁军精神,做好财务的各项工作,为更好的把__建设成为一流的__奉献自己的一份力气。
个人年度考核个人总结篇4
刚刚大学毕业的我,带着一身的稚气和冲劲走进了我们的公司。每年的毕业季,公司里也会多了一些青春的因素,和我一同前往公司的还有我大学的好伴侣。由于有一个伴的原因,我快速的融进了这个集体,也在这个集体中逐渐找到自我价值,也实现了自我成长。一晃三个月的试用期就快要结束了,借着中午午休的一段时间,我为自己三个月的试用期做了一次总结。
一、个人成长
来到公司后,我逐步发现个人能力在工作中的重要性。在公司这个集体中,我们只有不断为公司制造价值,你才会是一个合格的员工。我们在这个平台上进展自我,而为公司创新成果,推动进展也是我们员工的义务。只有公司进展好了,我们作为员工的,才能有更好的平台,也才会有更好的进展,这都是彼此相关的,密不行分的。因此,这三个月的试用期里,我通过自己良好的性格和沟通方式,向很多的老员工请教问题,也给自己获得了非常大的回报。我个人的性格是非常开朗活泼的,所以我也很容易的融入了办公室这个集体中,和大家也成为了非常要好的伴侣,更是非常牢靠的伙伴。因此在大家身上学习到的要比自己自我探究学习到的要多得多。
二、职业规划
我很喜欢会计这份工作,由于从小喜欢数字的原因,在大学选专业的时候义无反顾的选择了会计。当我真正接触到会计的时候,发现它并非是一件容易的事情。而当我真正走进这份岗位时,我才发现这份职业要比我想象中艰难的多。这三个月说是工作,实际上用学习来形容更加稳妥。我的师傅教会了我很多,更教会了我该如何正确的把握这项技能,该对自己的职业有一个怎样的规划,这都是我之前没有想过的。而此次工作,却让我对自己有了全新的一个看法,对将来也有了一个重新的规划。
三、今后计划
试用期之后便会迎来转正,这是我很期待的,但也让我有一点点的担心。由于在这条成长之路上,我有很多的不确定,也没有充足的信心。在此次之后我信任自己会有一个全新的转变,也信任自己可以带着这一份热忱不断动身,最终实现个人价值、理想。在这份工作上实现一个更高的标准,为公司的建设和进展奉献自己的力气,也为自己的渴望和理想画上一个圆满的符号。
个人年度考核个人总结篇5
自从我成为公务员已经有一年的时间了,在20__年,我开头了我的工作。虽然是我刚刚成为公务员,对自己的工作不是很熟悉,不过在成为公务员之前,我已经工作几年了,所以对工作没有任何的陌生感。我在今年的工作已经结束了,总之回味起来就是刚开头的时候不是很适应,在经过一个月的工作后,我已经对自己的工作十分的内行了。
一年的时间很快过去了,在这一年中,我在局领导和同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。为今后取得更大的成果,订正不足,现将这一年的工作情况汇报如下:
一、工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作,能够正确专心的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,专心遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作时加班加点,保证工作能按时完成。
二、工作质量成果、效益和贡献
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后准时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作同时在工作中学习了很多东西,也熬炼了自己。经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为全局及部门工作做出了应有的贡献。
三、思想政治表现、品德素养修养及职业道德
能够专心贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍乐观学习政治理论遵纪守法,专心学习法律知识爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,乐观主动专心的学习专业知识,工作态度端正,专心负责。
四、详细工作
在这一年中,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,乐观圆满的完成了以下本职工作:
1、专心做好“市农业短信服务平台”的信息采集、编辑和发送工作
2、协助___公司的工作人员完成了对“市农业短信服务平台”的改版和测试
3、专心做好“___专家热线”的管理工作
4、专心做好网站人事、工资的变更和上报
5、按时完成网站的劳动月报工作。
为了全局工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还乐观协作其他同事做好工作。
总结这一年的工作,尽管有了一定的进步和成果,但在一些方面还存在着不足。比如有制造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。明年,我将专心学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为全局的进展做出更大更多的贡献。
在20__年的工作中,我将会继续进步。公务员的工作是来之不易的,是我经过长时间的学习努力后才考取的,所以我会倍加珍惜我现在的工作。当然,自己在工作方面也是极为努力。一年来得到了领导和同事的全都赞扬,不过我不会骄傲,我会一直工作下去,做一名最好的工作人员。
个人年度考核个人总结篇6
一年来,通过自我不断努力,使自身的政治素养、业务水平和工作能力都得到了一定的提高。在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、乐观进取,努力提高自我,始终勤奋工作,专心完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素养
根据工作需要,努力学习税收新政策,乐观把握写作工作技巧和技能,以使自己更加胜任本职工作。在加强专业知识学习的同时,自己还专心学习了党的_精神,通过学习,极大地丰富了自己的知识视野,拓宽了自己的知识领域。
二、勤于动笔,增强文字功底和思维能力
为了提高自己的写作能力,我从讨论已经成型的材料入手,细心揣摩,并请老同志和领导提出意见和建议。对于每月的工作小结和季度总结,我每次都准时督收,并对总结情况进行专心核稿,保证了文件正确、准时上报、发放。
三、增强政治理论学习,不断提高政治素养
乐观参加省局组织的党风廉政建设的学习,实践中正确认清职责权限,能够做到廉洁奉公,勤政为民,严格按党章要求,国家公务员法的标准来严格要求自己。坚信老老实实做人,踏踏实实做事,始终把人民群众的根本利益放在首位。
四、增强业务学习,不断提高业务能力
深知我们不管是干哪一项工作假如不擅长学习就要落后的道理,能将学习当成是自己必不行缺的任务,利用空闲时间在网上学习新知识新业务,坚持边工作边学习,做到在干中学在学中干,学习一些相关的法律法规知识和文件,留意《药品管理法》、《药品注册管理方法》、《行政许可法》等其他相关知识的学习,使我不仅要从书本上学,从实践中学,还要从身边的同志学,学习他们的工作阅历,学习他们的工作方法,做到理论联系实际,学以致用。
一年来,我在思想、学习、工作上都取得了新的进步。不足之处业务技能有待提高,在今后的工作中,加强业务知识的学习,更好的为人民服务。对此我要一个红心两种打算,能去,是对我能力的肯定,我要利用自己的聪慧才智好好工作不能去,说明自己离省某厅的要求还有差距,要放平心态,继续在本职工作和岗位上奉献自己。
个人年度考核个人总结篇7
20_年,本人自觉加强理论学习,专心学习党的_,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,专心完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现将个人工作总结如下:
一、自觉学习党的精神,用先进政治思想武装自己的头脑
这一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上乐观构筑反抗资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。
热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放。专心贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业专心做好本职工作。工作乐观主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素养
我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素养水平,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。
三、努力工作,按时完成工作任务
一年来,在详细工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:一是专心收集各项信息资料,全面、正确地了解和把握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作阅历,准时向领导汇报,让领导尽量能全面、正确地了解和把握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。三是在接待来访群众的工作中,坚持根据工作要求,热忱接待来访群众、专心听取来访群众反映的问题,提出的要求、建议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题专心解释,耐心做好群众的思想工作,让群众信任政府。在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成果,得到领导和群众肯定。
在过去的20_年中我专心要求自己,在工作上在兢兢业业,取得了一定的进步,也得到了领导的信任和支持,但也发现了自己的一些缺点,我想在以后的工作中我一定会扬长避短,改进缺点,全面做好自己的工作,为人民的社会进展做出自己的贡献,争取做一名优秀的公务员。
个人年度考核个人总结篇8
光阴似箭,转眼间进入老师行列已经一年多了。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。回顾过去的一年,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。盘点过去,期待将来。下面对过去一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在过去的一年里,我乐观参加政治学习。参加各种学习培训考试,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟。严于律己,热爱教育事业。听从学校的工作安排,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。做好本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任五班级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探究教育教学规律,改进教育教学方法。
1、明确学习目标。千篇一律
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。五班级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。这样课堂才能实效高效。
2、敬重学生、分层合作。
在教学中,要以学生的进展为主。敬重学生的思考权和发言权,敬重学生探究精神和思维成果。
由于学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探究,依靠别人。在教学中,执行分层分小组合作,根据不同的情况给不同小组以不同层次的'任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业让学生养成良好的学习习惯,使学生的条理更加清晰。
4、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是语文教学一个重要方面。在主题班会上,进行讨论“新学期的打算”、“如何留意校园平安”等话题,学生的胆识和表达能力都有显著提高。
5、针对个别差生制定帮教方案。
对于班级中个别的差生,常常面批作业,进行一对一辅导,找出知识的薄弱环节,准时进行补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式。在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。
平时,我还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
6、课题讨论工作。
在课题讨论工作中我所做的工作有:
1、提高课前打算工作有效性。
我在备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,还会备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。课堂上教给学生一些预习的方法,有针对性地提出某些预习题,以教促学。
2、对课堂操作的有效性的讨论。
学生是课堂学习的主体,老师是学生学习的促进者。在课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
首先,预设的课堂教学目标,根据教材、课时、班级学情正确定位,落实到课堂有所侧重,并且根据课堂的动态进展恰当地调整预设目标和生成新的目标,最后对目标进行自我评估。
课堂中多增加师生的交往互动,根据不同文章的特点来选择教学方式,重视学生的自读自悟,发挥评价的激励和指导作用,不损害学生的自尊。
3、对课后反思有效性的讨论。
一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的沟通与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。
三、遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与
领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和能力。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对老师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并乐观进行各类现代教育技术培训,把握了多媒体课件制作的一些方法。应上级的号召上学期我乐观到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的全都好评。被评为市级支教先进个人。在承担学校的课题讨论工作中,我先后承担了课题讨论展现课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。在学校组织的青年老师课件竞赛中被评为二等奖。
走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。
个人年度考核个人总结篇9
这个学年,我担任高二年13、14班语文老师。我热爱本职工作,专心学习新的教育理论,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,下面是我本学年的工作总结
一、备课
开学初,在备课组长的指导下进行集体备课,仔细听,专心记,领会精神实质。不但备学生,而且备教材备教法。根据教材然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时专心钻研教材、教学参考,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教,做到学习别人的优点,克服自己的不足。力求吃透教材,找准重点、难点。并利用多媒体教学吸引学生留意力,课后准时对该课作出总结,写好教学后记。
二、上课
上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时专心讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,这样使得讲解清晰化,条理化,正确化,条理化,正确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的乐观性和制造性思维,使学生有举一反三的能力。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。
三、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,留意分层教学,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,不明白的耐心讲解,准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。总之,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情
四、作业
根据减负的要求,我把每日的作业经过精心地挑选,有针对性,有层次性,适当地留一些有利于学生能力进展的、发挥主动性和制造性的作业,同时对学生的作业批改准时、专心,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况准时改进教学方法,做到有的放矢。
当然,由于本人的知识水平有限,在教育教学工作中有很多不足。在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更好的成果。
个人年度考核个人总结篇10
回顾过去一年的工作,在局领导和各办公室同事的支持和帮助下,我很快适应了财务岗的工作,为我局的后勤(财务)工作提供了优质的服务,很好地完成了各项任务。个人工作总结如下:
一、敬业,坚持原则,建立良好的职业道德
工作中迅速适应分配的工作岗位,专心履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守,尽职尽责。努力工作,听从组织安排,努力学习,提高业务技能。尽管平时工作繁忙,但我可以保质保量地按时完成工作任务,主动利用会计和计算机专业知识的优势,为领导做好参谋,合理合法地处理全部会计业务。
二、加强政治业务学习,努力提高自身素养
我知道作为一名金融工,我肩负着繁重的任务和重大的责任。为了不辜负领导的信任和大家的信任,更好地履行自己的职责,我们必须不断学习。所以,我一直把学习放在重要的位置。专心学习贯彻本单位全会精神,在政治思想和业务水平上都有很大提高。工作,能专心执行相关财务管理规定,执行经济、勤勉。
三、
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