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文档简介

剪对称鱼形教学目标1、认识了解海洋鱼类。欣赏美丽的热带鱼，感受鱼的形态美、花纹美、色彩美。2、了解鱼在中国传统文化中所具有的文化内涵，欣赏认识有关鱼的民间美术作品，培养对传统艺术的热爱之情。3、了解对称形与不对称形的区别，学习用对称形剪纸的方法创作漂亮的热带鱼。教学重点对称形与不对称形的概念。对称鱼的剪纸方法步骤。教学难点鱼形及装饰纹样的多样性。教具准备各种鱼的范作、步骤提示、课件、剪刀、美术书学具准备各色卡纸或彩纸、剪刀、美术书教学过程：课前回顾;出示上节课学生作品：《鸟语花香》作品请你们说一说：你觉得这件作品好在哪里，你可以学习到什么如果要你做，你会如何改进一、图片欣赏“自然鱼”1、观看海底世界鱼的影像资料和图片资料，引入课题2、小组讨论交流各类信息的基础上重点认识鱼的形体：由头、身躯、鳍三部分组成，其中鳍有胸鳍、背鳍、腹鳍、尾鳍等。讨论鱼的哪个部位是对称的。课件演示鱼的身体结构二、方法探究1、说一说：剪对称鱼的方法生：师总：折-画-剪思考：如何折，才会出现对称鱼形2、判断正误：分析哪些鱼是对称和不对称的。A教师展示剪纸鱼的四幅作品，有对称和不对称的。B引导学生回忆数学课上对称图形知识，并运用对称原理用对称剪纸法剪对称图形C出示各种剪对称鱼形的范例：可以剪出各种漂亮形状的鱼。三、深入探究“剪纸鱼”1、师示范：教师演示剪对称鱼的方法和技巧；（对称剪纸法剪对称图形）2、课件出示一条只剪出外形的鱼，问：怎样使这条鱼更漂亮引导学生回忆鱼的美丽花纹，以及剪纸作品中经常用到的花纹样式。探讨如何用花纹装饰鱼：据自然鱼的外形提炼成各种形状；②用传统剪纸的锯齿纹、月牙纹、云纹、水纹等。四、创作、表现“剪纸鱼”1、通过步骤图了解创作步骤：设计图样（外形及花纹）——剪、刻内部花纹——剪出外形——修改完成。2、作业:运用剪、刻的方法创作漂亮的剪纸鱼作品。构成一副漂亮的海洋画面。3、在学生中巡视，

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