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文档简介
第二单元《综合性学习人无信不立》学案【学习目标】1.培养搜集、筛选和整理资料的能力。(重点)2.学习写作演讲稿,学会自信、流畅地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题。(难点)3.崇尚“诚信”,对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起的道理。(素养)【知识了解】社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。诚信是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。无论古今,诚信都应该成为个人必有的精神品质。整体感知:一、引经据典话诚信1.提前分组搜集和“诚信”有关的资料。资料包括名言警句、成语典故、名人逸事及其他经典论述。2.汇总并整理本组搜集的资料。可将资料先按类别划分为观点类和事例类,也可以将所有资料划分为“正面”和“反面”两类;再以小组为单位将整理后的资料制作成小册子,或者放到班级的博客、公共邮箱、网络论坛里共享。3.研读整理后的资料,小组内讨论:我国古代典籍中出现的“信”有哪些含义?“信”对于个人、社会、国家有怎样的重要意义?二、环顾身边思诚信1.讲述身边的诚信故事。诚恳地访问,细心地倾听。讲故事,说感想。2.访问父母、老师等长辈,虚心听取他们对诚信的理解。3.联系身边或社会上一些不讲诚信的事情,如考试作弊、借钱不还、制售假冒伪劣商品等,小组展开讨论:诚信缺失会带来什么不良影响?各抒己见,畅所欲言,碰撞思维的火花。三、班级演讲说诚信1.围绕“诚信”这一话题,写演讲稿,在小组试讲。组员认真听,并提出修改意见。2.小组推荐精彩演讲稿和出色演讲者参加班级演讲会,小组通力合作共同修改演讲稿,并为演讲者出谋划策。3.课代表及小组长统筹安排,协调组织好班级演讲会。知识拓展一、有关“信”的名言警句1.失信就是失败。——左拉2.没有诚实哪来尊严。——西塞罗3.言必信,行必果。——子路4.诚信为人之本。——鲁迅5.一言既出,驷马难追。——中国谚语6.人无忠信,不可立于世。——程颐7.诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。——富兰克林8.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚9.信用既是无形的力量,也是无形的财富。——松下幸之助10.一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。——莫里哀二、有关“信”的成语典故一诺千金季布是秦末楚国的义士,他生性耿直,乐善好施,特别是他答应过的事情,无论困难再大,他都一定要设法办好,所以深受人们的赞誉。季布在项羽手下时,曾多次打败刘邦,项羽兵败自杀后,刘邦悬赏捉拿季布。但是由于季布深得人心,始终捉拿不到他。后经汝阴侯滕公的说情,刘邦才撤销通缉令,并封季布为中郎,不久又改封河东太守。当时有一个人叫曹丘生,专门喜欢结交有权有势的官员,他听说季布一夜之间由阶下囚变为天子的重臣,特地让人介绍去见季布。季布一见曹丘生,脸上便露出厌恶之情。而曹丘生不识相地弯腰作揖,惊喜地对季布说:“我听楚人说过:‘得到百斤黄金,也抵不上季布的一名诺言。’”接着曹丘生又说:“你的名声如此之大,难道与我到处宣扬一点儿关系都没有吗?”季布听了曹丘生的话后非常高兴,认为他的名声之所以这么大,原来与曹丘生的宣传有关。后来,人们把这个故事概括为“一诺千金”,用来比喻重视诺言,说话算数。一言九鼎战国时期,秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸,形势十分危急,赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援。平原君打算带领20名门客去完成这项使命,已挑了十九名,尚少一个定不下来。这时,毛遂自告奋勇提出要去,平原君半信半疑,勉强带着他一起前往楚国。平原君到了楚国后,立即与楚王谈及“援赵”之事,可谈了半天也毫无结果。这时,毛遂对楚王说:“我们今天来请你派援兵,你一言不发,你别忘了,楚国虽然兵多地大,却连连吃败仗,连国都也丢掉了,依我看,楚国比赵国更需要联合起来抗秦!”毛遂的一席话说得楚王口服心服,立即答应出兵援赵。平原君回到赵国后,感慨地说:“毛先生一至楚,而使楚重于九鼎大吕。”成语“一言九鼎”由这个故事而来,形容一句话能起到重大作用。三、环顾身边思诚信不善长跑的士兵得了第一名有一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。他转过了几道弯,遇到了一个岔路口:一条路,标明是军官跑的大路;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到半小时后,他到达终点,竟得了第一名。他感到不可思议,自己参加长跑比赛从来没有取得过名次不说,连前50名也没有进过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后,其他参赛士兵陆续抵达终点。他们跑得筋疲力尽,看到不善长跑的他取得了胜利,都觉得奇怪。但一番交谈后大家恍然大悟,原来岔路口的标志是对他们诚信的考验。精读细研班级演讲活动指导1.写作演讲稿时,要注意恰当地运用前面活动中搜集到的资料,观点要鲜明,内容要翔实。2.演讲时应注意的事项(1)发音技巧:吐字清楚,发音准确;音量合适,使在场听众都能听真切,听明白;恰当使用重音,强调内容的重点,表达自己的感情;音调自然,有变化,不拿腔拿调。(2)表达技巧:多使用常用词语,少用或不用术语、生僻词语,使语言富有生气和活力;观点鲜明,可适当使用一些表明个人倾向的词语;重点突出,层次分明,并恰当运用关联词语和一些修辞手法,使讲话活泼生动,有逻辑,有气势;演讲者要注意与听众的沟通交流,拉近与听众之间的心理距离,营造适宜演讲的氛围;适应口头表达需要,多用短句,适当重复。(3)体态语言:姿势放松,体态自然,给人大大方方的印象;平视前方,并适时扫视全场,不要漠视听众的眼光;从容、自信,随演讲内容恰当调整自己的表情;根据演讲内容与情感表达,辅以适当的手势,但手势不宜过于夸张,过于频繁。演讲稿示例:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我要和大家一起探讨的话题是“诚信”。何谓诚信?顾名思义,诚实守信。人与人交往,坦诚相待就是诚信。【开场白】早在两千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,他反复告诫自己的学生,“言必信,行必果”,“人而无信,不知其可也”。如今,数千年过去了,诚信早已深入人心。诚信的火炬一直被人们高高举起,代代相传,燃遍中华大地的每个角落,并作为东方文明的精髓传遍全世界。因而,我们今天谈诚信,绝不是突发奇想,而是有历史渊源的。……让我们同祝道德之河永远奔流,让我们共唤诚信之歌永远唱响。【结束语】练习阅读下面材料,按要求答题。中华文化源远流长,传统美德薪火相传。“信”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参与“走进传统文化,传承‘信’之美德”主题实践活动。根据要求完成下列任务。1.许慎在《说文解字》中说:“信,诚也。从人,从言。”由此推测,“信”字的本义是:_________________。人诚实、守诺言2.成语是浓缩的文化,它言简意赅,深刻隽永,今天依然有强大的生命力。根据你的积累,写出一个含“信”字的成语。_____________________信口雌黄3.“信”是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。诚信老人江新波的事迹感人至深。阅读下面材料,仿照示例,为他拟一则颁奖辞。(50字左右)江新波,男,84岁。2009年他的小儿子罹患癌症去世,当初为了给小儿子治病家里花光了所有积蓄,还欠下20多万元外债。老伴长年卧床不起,小儿媳没有工作。追悼会上,江新波抚摸着小儿子的遗像老泪纵横:“儿子,向亲戚们借的救命钱,我们不能赖,你放心,欠下的债,我一定会还清!再苦再累,也不能丢掉诚信!”10年来,他每天早上四点钟起床,靠着种菜、养牛,偿还了20多万元债务。颁奖辞示例:少小离家,乡音无改。曾经勇冠巾帼,如今再让世人惊叹。以点滴积蓄汇成大河,灌溉一世的乡愁。你毕生节俭,只为一次奢侈。耐得清贫,守得心灵的高贵!(2018年度《感动中国》组委会授予马旭的颁奖辞)示例:十年艰辛,始终不忘他人滴水之恩;生活再难,也不逃避欠人的债务。他做父亲,为儿子竭尽全力;他做公民,为诚信践行一生。他是位朴实的老农,也是位顶天立地的巨人。注:演讲稿演讲稿是演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,是我们在工作和社会生活中经常使用的一种文体,也是初中阶段微写作的必考形式之一。演讲稿格式称呼语、问候语、开场白、演讲主体、结尾、呼吁语(结束语)。演讲稿内容明确演讲主题,即演讲者所持观点;运用事实论据和道理论据;思想内容要丰富、深刻;见解要精辟、发人深思。语言表达①富有感染力,蕴含演讲者的诉求、希望,观点鲜明。②重点突出,层次分明,恰当运用关联词和修辞手法,少用生僻词语和专业术语,使语言形象生动,富有生气。4.诚信是中华民族的传统美德之一,也是公民道德的基本规范之一。我市某中学开展了“人无信不立”的主题活动,请你阅读下面的材料,完成后面的问题。材料一
又是一年“3·15”,2017年的主题是“网络诚信
消费无忧”。据中国电子商务投诉与维权公共服务平台大数据显示,2016年全国网络消费用户投诉案件数同比增长14.78%。网络消费领域侵权事件多发,与网络购物自身特点有关。商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店的门槛过低,导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。更有甚者,一些不法分子利用高科技手段盗取消费者的银行卡和账号信息,造成个人信息泄露和财产损失,加大了网络支付风险。材料二
(1)请概括出材料一的主要信息。
(2)材料二是主题活动中的“诚信”图标,对于“诚信”,你是怎样理解的?
(3)在广告业高度发展的今天,一些商家一味追求经济效益,夸大产品效应,甚至用虚假广告坑害消费者。请你以消费者的名义写几句话规劝那些发布虚假广告的商家。【答案】(1)网络消费存在的严重诚信问题与多方面原因有关。(2)①诚实守信是为人处世的一种美德。诚实,就是忠诚老实,不讲假话。守信,就是信守诸言,说话算数,讲信誉,重信用。②“人无信不立。“诚实守信是为人之本。诚信是公民的“第二身份证。一个人要想在社会上立足并干出一番事业,就必须具有诚实守信的品德。③诚信是金是与他人合作交往的通行证,是打开成功之门的钥匙。(3)示例:你虚假的谎言在不断流传,在以讹传讹之中总有一天会真相大白,或许最后的受害者就是你自己。5.初二年级开展“人无信不立”主题演讲,结合语境,在下面开场白的空行处填入语句,最恰当的一项是(
)尊敬的老师们、亲爱的同学们:诚信,是中华
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