幼儿园教案放风筝方案

幼儿园教案放风筝方案春风温暖，阳光明媚，此时此刻正是放飞风筝的好季节。通过和爸爸妈妈一起制作风筝、放飞风筝的过程，让孩子感受父母对自己的亲情，体验与家长在一起活动的欢乐，放飞童年的幻想，留下美妙的回忆。看看幼儿园教案放风筝方案五篇，盼望大家喜爱并且能够有所收获。

幼儿园教案放风筝方案1

春天是盼望的季节，童年是人生最纯真的时间，在这个充溢期望的美妙时间里，期盼一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天，实现童年的幻想……

活动目标：

1.让孩子、家长、教师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的时机，造就孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的开展。

3.通过活动让家进步一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。

本次活动的主题是：放飞漂亮的风筝。

活动的详细支配及留意事项如下：

活动支配：

8：30——8：40在朝阳公园北门集中

8：40——8：50提出制作风筝的要求

8：50——10：30鼓舞幼儿与家长自由大胆设计风筝

10：30——11：00家长把孩子的心愿记录下来,教师、家长和孩子一起放飞风筝。

11：00完毕活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。

爱心提示：

1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可，教师会带水粉)。

2.请家长给孩子穿适量的衣服、轻巧的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。

3.5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。

4.活动中留意造就孩子合作、互助、共享的良好的社会性行为

5.教育孩子爱惜环境，不攀折花草树木。

6.教育孩子留意平安，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。

7.为从小造就孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动完毕时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随意扔垃圾。

8.11点左右完毕活动，活动后自行支配活动，没有特别要求。

9.请家长关注自己孩子的平安。

10.参与家长人数不受限制。

11.活动中，以孩子绘画为主，家长参加绘画前、用色前，要征求孩子的看法。

12.重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。

幼儿园教案放风筝方案2

活动概述：

正值春季到来之际，邀请爸爸妈妈和小挚友一起制作风筝，放飞风筝放飞想象，充共享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美妙的回忆。同时，借由创意风筝的活动可提升孩子右脑思维的开发。

活动对象：1岁半到8岁均可协父母参与

活动时间：20年4月14日

活动流程及内容：

1、报到：

接待到场家庭家长与孩子签到(工具：签到本，笔)

2、家长领取制作创意风筝材料(白色风筝，线板，彩笔)1套

3、巧手风筝diy

家长和小挚友在规定区域内共同设计、绘画独具创意的风筝。

4、休息

整理现场环境;上洗手间等;场地转移。各家长及小挚友手整理垃圾到垃圾桶

5、风筝飞飞

以家庭为单位放飞风筝

6、颁奖及活动完毕

主持人宣布风筝节各奖项，宣布完毕。

在“放飞风筝”的活动环节后可设计支配“设计奖”“协作奖”等奖项的评比。

7、孩子作画的同时，主持人给孩子科普风筝的由来。

风筝源于春秋时代，至今已20xx余年。相传墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”到南北朝，风筝起先成为传递信息的工具。从隋唐起先，由于造纸业的兴旺，民间起先用纸来裱糊风筝。到了宋代，放风筝成为人们宠爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道：“清明季节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。

当今，我国放风筝活动，在对外文化沟通，加强与世界各国人民友情，开展经济和旅游事业中发挥着重要作用。

操作原理：

众所周知，风筝上天有两个必要的条件：

(1)风筝要在有风的天气下，风筝才能放飞;

(2)风筝都得有提线的牵引，“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。扬力作用

扬力的产生：风筝在空中受风，空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的堵塞，空气的流速减低，气压提升;上层的空气流通惬意，流速增加，致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的，这正是风筝能够上升的缘由。以上可知，扬力的产生有2个要素：

(1)风力;

(2)牵引力;这就说明了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下，风筝在空中根本上是到达受力平衡的。风筝在空中的受力：风力的方向根本上是水平方向，而风筝受风的角度和上扬力的大小，可以由提线便利地限制。

幼儿园教案放风筝方案3

活动名称：放飞速乐，全家齐发动——幼儿园首届亲子风筝节

活动概述：正值秋高气爽之际，邀请爸爸妈妈和小挚友一起制作风筝，放飞风筝，充共享受

diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美妙的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长学问。

活动对象：幼儿园全体家长及小挚友

活动时间：20年x月x日9：00——12：00活动流程及内容简表：

※以上各局部环节园所可依据本园实际状况做敏捷调整。

※在“放飞风筝”的活动环节后可设计支配“设计奖”、“协作奖”等奖项的评比。活动流程详解：

1、报到(8:45——9:00)

可以以班级为单位进展签到。现场可以播放喧闹的、充溢春天气息的音乐以衬托现场气氛。园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10)

主持人首先邀请爸爸妈妈、小挚友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程，及各班带队教师。

参考开场词：

主持人：敬爱的爸爸妈妈、小挚友们，你们好!欢送来参与“放飞速乐，全家齐发动——幼儿园首届亲子风筝节”活动!

主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小挚友的风采,打算早操活动

主持人：哇!大家跳得都很棒哦!今日我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小挚友一起做风筝，还要一起放风筝。

主持人：没错。首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦，然后以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节，风筝好好玩!我们一起欢送第一组家庭。掌声——

起先第一个环节。

3、风筝好好玩(9:10——9:40)

活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的家庭。主持人可做简洁串联。对演出家庭可发放小礼物。最终一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。

4、休息、换场(9:40——9:45)

园所可依据实际状况分班级或者在会场组织风筝制作。

5、风筝巧手diy(9:45——10:30)

将材料以材料包形式发放，园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。此时此刻可打算抹布、报纸等，以保证环境干净干净。

6、休息、(10:30——10:35)

整理环境或转场。

7、风筝飞飞(10:35——11:30)

全体人员携带风筝至户外，起先放飞风筝。此环节对活动场地有所要求，须要宽阔的户外活动场所。

8、活动完毕(11:30——12:00)

主持人和星猫再次上场，宣布今日获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预报。现场颁奖后，活动完毕。园所可组织各家庭统一午餐，或干脆完毕活动。

幼儿园教案放风筝方案4

活动目标：

1、学习用美丽灵巧的声音唱歌。

2、通过符号驾驭和表现歌曲中的连贯与停顿。

3、能正确地对待评价，并从同伴的表演中获得信息。

活动打算：

1、对风筝的形态、特征、玩法有必须的了解。

2、两种不同符号的条形卡纸。

3、打击乐器假设干。

活动过程：

一、在《化蝶》的乐曲的伴奏下，做“蝴蝶飞”进教室，每句句末做采花蜜动作，表现乐句的起止。

二、复习歌曲《柳树姑娘》。

1、我们一起来唱唱这首歌曲，谁会用美丽和活泼的唱法演唱歌曲。

2、全体幼儿分成两组，用唱衬词的方法，练习简洁的二声部合唱。

三、学习唱新歌《放风筝》。

1、春天到了，一阵阵春风吹来，小挚友都到田野去玩，有的小挚友还放起了风筝，你们有没有见过风筝呀?幼儿学习新歌词，老师说出歌词后，与幼儿一起有节奏的念歌词。

2、老师范唱歌曲，幼儿感受歌词美丽的心情。

3、我们来听钢琴是怎么唱歌的，钢琴唱一句我们就跟着唱一句哦，幼儿跟随老师轻声学唱曲。

4、老师出示条形卡纸。比拟两种符号的表现方法。(连贯与断顿)

老师出示波浪线问：“你们知道这代表什么吗?”

幼儿自由推测。老师，这个符号在唱歌中表示连贯，就是我们要始终唱。

老师出示小三角形的卡纸，这在唱歌中会表示什么呢?

哦，这在唱歌中表示要短顿的唱。

5、倾听歌曲伴奏，体会歌曲的什么地方要连贯的唱，什么地方要短顿的唱。

6、边看老师(幼儿)指符号，边唱歌曲。

我们来看着图来唱歌，我来请唱歌好听的小挚友做小教师，指图我们唱歌。

四、有表情的唱歌。

1、探讨：用怎样的歌声表现风筝在天空中飘盈?

用怎样的歌声表现放风筝时的欢乐?

2、依据探讨的结论，进展练习。(美丽连贯;活泼灵巧的)

五、轮番到教室前面进展表演，其余幼儿学做评论员，在表演过程中，老师引导幼儿学习他人的特长，正确对待同伴的评价。

六、复习活动：打击乐《拔跟芦柴花》。

1、在老师与幼儿的指挥下，分别演奏两次，留意演奏时用适宜的力度，与同伴合作表演。

2、正确的整理活动室，整理打击乐器。

幼儿园教案放风筝方案5

活动主题：放飞风筝，放飞盼望

活动时间：4月11日上午8点

活动地点：碧桂园梓山湖

活动目的：

1、邀请爸爸妈妈和小挚友一起制作风筝，共同体验亲子制作风筝的过程，享受全家制作，放飞风筝的乐趣。

2、感受春天，感受大自然的美妙和梓山湖碧桂园的人文景观。

3、树立幼儿园的品牌形象，构建良好的家园关系。

活动打算：

1、做好传播工作：传播春游、放风筝的乐趣和意义。发传播单，限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参加。扩大幼儿园影响力，让更多的人了解梓山湖碧桂园的漂亮风光。2、家长和教师要让幼儿学习放风筝，为幼儿参加活动做好经历和技能的打算，共同营造风筝竞赛的气氛。

3、做好报名、登记和缴费工作，以便幼儿园购置帽子、风筝和车辆支配。

4、园方打算物资：风筝假设干、画笔、颜料假设干，帽子假设干、打算好药箱、U盘、IZZA服装;活动前的车辆支配，给车辆编号，还要按班级对号上车，老师带上签到表来回都要打考勤，回来要清点人数。

5、家长自备物资：足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。

6、工作人员提前熟识场地，了解活动方案和流程。

7、提前要清理睬场、支配班级，会场要早上8点20分就布置好，放音乐迎接家长和幼儿。

8、梓山湖方面供应以下支持：

(1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。

(2)活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物，篮球场和网球场的场地要整理，以保证幼儿活动和平安。

(3)碧桂园梓山湖要供应安保人员维护治安和秩序。

活动对象：幼儿园全体家长及小挚友、新家长和新小挚友

活动流程详解：

1、报到，家长和幼儿8:00来到各班签到，发帽子，8:10分班上车到梓山湖碧桂园。

2、由主持人和IZZA一起开场。9：00

3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。9：05——9:20

4、IZZA带动跳在舞台上跳，家长和幼儿在台下跳。9:20——9:25

5、介绍活动流程及各班带队教师。9:25——9:30

6、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。9:30——9:35

7、各班老师组织幼儿和家长一起排好队，再分发风筝和画笔、颜料，手弄脏了可以用自带的纸巾来擦干净。9:3