小学语文人教四年级下册第一单元《卜算子·咏梅》课件_第1页
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文档简介

卜算子·咏梅毛泽东井研县师范学校附属小学校:王俐智墙角数枝梅,凌寒独自开。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。整体感知卜算子词牌名咏梅题目作者简介毛泽东:字润之,湖南湘潭人。中国人民的领袖,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。”卜算子·咏梅

毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。赞叹梅花的品格,对着梅花吟诗作赋。风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。点出了四季的更替。夸张,突出了当时中国困难重重的状况。(还,仍然。)(俏丽,美好而挺拔的样子。描绘出梅花俏丽明艳的外观和傲岸挺拔的气质。)译文:

初夏的风雨把春天送走了,冬末漫天飞舞的雪花又在迎接春天的到来。悬崖已经冻上了百丈尖冰,但俏丽的梅花依然傲雪盛放。上阙俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。(形容鲜花盛开,万紫千红。)拟人,表现了不怕困难的革命乐观主义精神。译文:梅花虽然美丽,但并不炫耀自己,和百花争奇斗艳,只是向人们报告春天到来的消息。等到漫山遍野开满鲜花的时候,她在花丛中欣慰地笑了。下阙这首词运用了怎样的艺术手法?

托物言志

通过刚才的学习,你能用一个词或一句话概括你对梅花的认识吗?卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。虽然“已是悬崖百丈冰”,但是“犹有花枝俏。”风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。写出梅花傲寒开放的美丽和积极进取、永不屈服的精神。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。丛中笑百花盛开时,它感到欣慰和高兴。

在我们生活中像梅花这样甘愿隐于百花之中默默奉献,具有铮铮铁骨和挑战精神的人,你知道有哪些吗?①②

③④⑤①②③④⑤①②

③④⑤①②

③④⑤①②

③④⑤①②③④⑤卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也

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