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文档简介
幼儿园开展儿童节庆祝活动方案韩国的儿童节于1923年,从“男孩节”演化过来的。也是韩国的公众假日,每年的5月5日。这一天,孩子们可以尽情享受快乐,父母要给孩子打算他们最想要的礼物。下面是我给大家整理的幼儿园开展儿童节庆祝活动方案,仅供参考盼望能够协助到大家。
幼儿园开展儿童节庆祝活动方案1
一、活动意义
在“六一”国际儿童节降临之际,为了让全体学生过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校探究确定,举办六一庆祝活动,各班要围绕活动方案细心组织,庆祝活动总体要求是简洁而隆重,鼓励广阔少年儿童踊跃踊跃、奋勉向上。
二、活动支配
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。(X、X、X)
3、校内文化布置—横幅、评委席、彩旗。(X、X、X)
4、传播发动、组织。(X、X、X)
5、后勤保障。(X)
6、奖品书写。(X)
7、摄影。(X)
8、趣味运动会。(X、X、X)
三、时间支配
1、5月13日打算酝酿。
2、5月17日各班级参照活动方案谨慎组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报X教师处。
4、6月1日学校举办大型庆祝活动。(7:30—11:00)
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类踊跃分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK竞赛,5月17日至25日着手打算,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与学校竞赛,名单5月27日报张涛教师。
(2)器乐爱好小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:
(1)运球竞赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)
(3)凳子运人:3—5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3—5年级,男女各6人);
(5)拔河竞赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看《西游记》
6、活动地点支配:一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长:X(起点)、X(终点)
裁判员:X、X、X、X、X、X
六、卡拉OK竞赛评委
组长:X
组员:X、X、X、X、X、X
七、大门值勤:王臣贵、刘景云
八、校医、卫生:_
九、留意事项
1、将平安:听从负责教师的支配,按要求活动。
2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动完毕后,清扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛教师支配,6月2日公布值勤状况)。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。
十、备注
1、中午播放自愿参与,但要保持会场秩序。
2、假如天气太热,卡拉OK竞赛将延期举办。
幼儿园开展儿童节庆祝活动方案2
本次筹划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在踊跃的参加中体验运动、文明、合作、参加的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主子。
一、活动主题和活动传播口号
1、活动主题:安康、文明、合作、参加。
2、传播口号:安康的身体是欢乐的源泉;文明的举止是合作交往的根本;动手参加是熬炼自我的表现。
二、活动打算
1、布置具有快乐气氛的环境(班级环境及全园环境),张贴传播标语。
2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参加。
3、以班级为单位做好活动打算,写出详细的各项活动方案:体操展示及趣味运动会支配;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举办以造就幼儿动手实力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。
三、活动内容与活动支配
(一)、体操展示及“我运动、我安康、我欢乐”趣味运动会
“爱护幼儿生命和促进幼儿的安康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,表达安康、欢乐、合作的精神。通过这样的活动,既能到达熬炼身体的目的,又能熬炼幼儿的意志品质。
活动时间:x月x日上午。
活动程序:
1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班效仿操、徒手操)。
2、趣味运动会。
(二)“美在文明,爱在礼仪”
活动时间:x月x日下午。
活动程序:
1、每班表演一个礼仪情景剧。
2、礼仪操展示。
3、集体舞“找挚友、对不起、没关系”。
(三)半日活动:自己的事情自己做
1、活动时间:x月x日上午。
2、活动内容
(1)小班:筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服竞赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手实力的提高;嬉戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的竞赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,造就孩子们的骄傲感。
(2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的欢乐,增进孩子与家长之间的感情。
(3)大班:为了进一步造就孩子们自主管理的实力,合作意识和团队精神,大班开展“我是小小劳动者”的活动,孩子们分组在老师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动荣耀的意识。
(四)“我为节日来添彩”,幼儿绘画、手工作品展
为了让六一真正成为孩子自己的节日,让孩子们用自己的小手来为节日添彩,用绘画、制作的方法来表现节日的欢乐,各班依据孩子的年龄特点,为幼儿打算丰富的手工制作材料,让幼儿自由选择材料进展手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中渴望的“六一节”。
时间:x月x日——x月x日。
活动程序:
1、各班利用艺术活动时间,组织幼儿进展绘画、手工制作。
2、用孩子们的作品来装饰室内外环境。
3、组织班级间相互参观,让孩子么感受美的熏陶。
幼儿园开展儿童节庆祝活动方案3
【活动地点】
学校
【活动时间】
20_年5月30日
【报名条件】
1、幼校中班学生
2、幼校辅导班学生
3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。
4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝
【活动人数】
成人会员不限,参与的小挚友限额为20人,按报名先后,额满即止。假如活动前有人提出因事退出,再开放补报一人。
亲子活动的节目包括有:(到时由孩子抽签确定节目的先后)
节目:
一:给孔子像礼拜我有一颗感恩的心
二:齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》
三:手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》
四:自荐节目
活动一:《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》
活动二:《爸爸、妈妈,让我牵你走》
活动三:齐齐做动作
活动四:学生与家长自荐节目
活动五:父母孩子互赠礼物
活动六:集体合影留念
活动费用及报名相关事项
1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用;
2、幼校免费供应现场饮用的矿泉水,对饮用水有特殊要求的请自带;盼望大家踊跃参加,最重要是留意平安,过一个快乐开心的六一节!
【活动目标】
让父母与孩子共同庆祝六一儿童节,通过本次亲子活动增加孩子与父母的感情。
【活动形式】
活动为主,共同参与
【课前打算】
1、邀请学生父母参与活动,并送孩子一份特殊礼物留念。
2、活动场地:院子内教室里的布置、装饰、要好玩味和节日气氛,可以加嬉戏说明。
3、打算好各种嬉戏所须道具。
【亲子嬉戏设计】
活动一:《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》
活动要求:把父母的眼睛蒙上,让他们通过触摸,找到自己的孩子,要求孩子不能以各种方式提示,以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)[调过来也可以]
活动二:齐心步
活动要求:把家长与学生脚绑一起,向前走规定距离,在最短时间内完成获胜
1、带必需绑在脚夫踝处
2、带分别由指定工作人员绑扎
3、中途脱带,要停下再来,把绳绑好再竞赛
活动三:齐齐做动作
方法:亲子与家长站成一排(5人)
叫口令:喊1:向右转
喊2:向左转
喊3:向后转
喊4:向前跨一步,喊5时不动,做错出局,剩下为胜
活动四:
《爸爸、妈妈,让我牵你走》
方法:家长带眼罩,孩子牵家长的手,学生不能出声,带家长走过路障(可自改,可利用场地环境)能走过获胜,偷看当输。
活动五:互赠礼物
孩子与父母面对面,互说本次活动的感受,说一句祝愿的话,并送上一份礼物。
活动六:合影留念
幼儿园开展儿童节庆祝活动方案4
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进展,为了使庆祝活动顺当进展,特制定此方案。
一、活动目标:
通过开展庆祝六一系列活动,使幼儿在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐,感受艺术活动所带来的美,从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节,也使家进步一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉,促进本园招生工作的开展。
二、活动时间:六一之后自定(报学校,学校做好调整)
三、活动打算:
1、提前摆好座位,各类音响设备等(如须要却没有的报学校)。
2、各园之前做好六一活动期间与家长的联系工作,预先做好通知。
3、提前打算六一发放的全部物品,以及六一展览条幅、奖状等。
四、活动内容:
1、召开庆六一家长会:汇报幼儿园工作、介绍六一活动方案。请领导讲话。
2、庆六一文艺汇演;
3、为幼儿发放六一礼物。
五、留意事项:
1、六一演出时,教师下午提前组织幼儿排练、扮装,老师做好幼儿更换服装工作,演出起先时要提前三个节目候场做打算,各班要谨慎组织幼儿,做到秩序井然、平安第一。
2、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及平安工作,保证班级有人代班。
3、参与活动的幼儿服装、道具应提前打算,如需定幼儿服装费用状况要与家长沟通,征得家长同意前方可给幼儿购置,使之赐予协作支持,不行强制,更不行出现乱收费现象。
4、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打搅孩子的心情。
5、效劳人员要踊跃主动地接待家长,做到微笑、耐性与恳切的效劳宗旨。
6、演出没完毕之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知老师
六、活动评比
1.评比工程;(1)各园自评(2)学校总评
2、奖金设置:按原规定执行。
幼儿园开展儿童节庆祝活动方案5
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进展,为了使活动顺当进展特制定此方案。
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的相识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。
二、活动打算
1、4月中上旬以班为单位进展节目传播发动,确保节目人数参加率要到达90%,由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目
3、5月中上旬以班为单为进展节目排练,各班班主任负责
4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红教师负责
5、5月下旬对各班节目进展彩排,由王枚园长负责
6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责
7、5月30日由幼儿园打算奖状
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