2014-2015-2《现代通信技术》教案-12通信本1+14通信升

北京城市学院教案2014-2015学年第二学期课程名称： 现代通信技任课教师： 汪敏授课班级： 12通信本1、14通信学 部： 信息学部课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第1周11教学内容

通信技术概述通信系统分类通信传输介质理解通信的基本概念

预计学时 3教学目的2.了解通信系统的基本组成3.掌握现代通信网的组网结构教学重点现代通信网的组网结构教学难点现代通信网的组网结构教学方法问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识教学手段动态多媒体课件和板书结合一、课程介绍教学过程用？怎样学习现代通信技术？式，并向学生推荐学习参考书二、学习介绍通信的基本概念，并且讲授通信技术的发展历程介绍终端、交换和传输设备（重点）且介绍模拟信号数字化的脉冲编码调制PCM（难点，宜慢）类和特点三、总结：通信的基本概念、数字通信系统的基本组成四、思考：数字通信系统的基本组成是什么？各单元的作用又有哪些？课外作业1-3、1-4教学后记课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第2周21

多路复用技术通信交换技术通信同步技术了解多路复用技术的概念理解节点交换技术理解节点交换系统的基本功能了解通信同步技术的概念

预计学时 3教学重点节点交换系统的基本技术和基本功能教学难点节点交换技术教学方法问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识教学手段动态多媒体课件和板书结合一、复习教学过程1.什么是通信？通信系统的基本组成有哪些？2.通信系统可以分为哪两类？各自具有什么特点？二、学习的复用和交换技术又有哪些？FDMA时分复用TDMACDMAWDMA讲解交换技术的基本概念和系统结构，并重点介绍电路交（宜慢）载波同步和网同步的实现方法三、总结：多路复用技术的概念、交换系统的基本技术四、思考：电路、报文和分组交换技术的原理和特点分别是什么？课外作业1-8、1-9教学后记课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第3周3教学内容

2电话通信技术1.掌握电话网的组成与电话网结构

预计学时 3教学目的2.了解电话网技术3.掌握数字电路交换系统硬件功能结构教学重点电话网的组成与电话网结构、数字电路交换系统硬件功能结构教学难点数字电路交换系统硬件功能结构教学方法问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识教学手段动态多媒体课件和板书结合一、复习常用的复用技术有哪些？各具有什么特点？教学过程

二、学习是怎样来实现的？字电路交换系统硬件功能结构（重难点，宜慢）图来讲解电话通信的基本原理（重点）介绍公共电话网PSTN合结构模型图的讲解来强化学生的理解与掌握VoIP念、构成、技术及特点功能结构课外作业2-1、2-3教学后记课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第4周4教学内容

2光纤通信技术

预计学时 3

了解光纤的结构和类型了解光发送机和光接收机的功能和基本组成理解SDHSDH光纤通信系统的构成和工作原理、光发送机和光接收机功能和基本组成教学难点SDH网络组成与SDH复用原理教学方法问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识教学手段动态多媒体课件和板书结合一、复习教学过程

电话通信系统有哪几个部分构成？各具有什么功能？二、学习点？分析其特点加强学生对其导光原理的理解收机的功能和基本组成（重点，宜慢）SDHSDH理（难点）AON三、总结：光纤通信系统的构成和工作原理、光发送机和光接收机功能和基本组成四、思考：光纤通信系统构成有哪些部分？各单元具有什么功能？课外作业2-4教学后记课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第5周5教学内容

2移动通信技术了解移动通信的概念、分类和特点

预计学时 3教学目的2.理解移动通信多址接入方式（频分多址、时分多址、码分多址3.2G、3G4G教学重点2G、3G4G2G、3G4G手段动态多媒体课件和板书结合一、复习么？教学过程2.哪些功能？二、学习问题导入：为什么移动通信不断的更新换代？它又具有哪些技术发展优势？介绍移动通信的发展历程、特点和分类，并结合移动通信FDMATDMA址CDMA2GGSM键技术（重点，略慢）3G和TD-SCDMA（重难点，宜慢4G、3G4G、3G4G具有哪些关键技术？课外作业2-5、2-7教学后记课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第6周6

2微波通信技术了解微波通信的概念和特点了解微波通信的系统模型

预计学时 3教学重点微波通信的特点和系统模型教学难点微波通信的系统模型教学方法问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识教学手段动态多媒体课件和板书结合一、复习GSM教学过程

3G么？二、学习样的？介绍微波通信的概念和传输特性，并且结合微波通信模型重点分析其特点3.讲授微波通信系统的分类，并重点介绍数字微波通信系统重点分析其特点3.讲授微波通信系统的分类，并重点介绍数字微波通信系统模型和关键技术（重难点，宜慢）4.介绍微波通信的发展趋势，并结合相关技术阐述其应用三、总结：微波通信的特点和系统模型四、思考：微波通信的特点和系统组成分别是什么？课外作业2-8教学后记课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第7周7

2卫星通信技术了解卫星通信的概念和特点了解卫星通信的系统模型

预计学时 3教学重点卫星通信的特点和系统模型教学难点卫星通信的系统模型教学方法问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识教学手段动态多媒体课件和板书结合一、复习微波通信具有哪些特点？教学过程

二、学习样的？介绍卫星通信的基本概念，并对比分析了卫星通信的主要优点和存在的局限性3.讲解卫星通信的类型和主要频段，并且对比介绍优点和存在的局限性3.讲解卫星通信的类型和主要频段，并且对比介绍TDMA、CDMASDMAFDMA、4.讲授卫星通信系统模型，并结合系统模型框图来重点分析其各子系统的功能（重难点）5.介绍常用的卫星通信系统和卫星通信发展趋势三、总结：卫星通信的特点和系统模型四、思考：卫星通信的特点和系统组成分别是什么？课外作业2-9教学后记课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第9周8

2阅读材料对常用通信技术进行广度知识扩充

预计学时 3教学重点常用通信技术阅读材料的系统化总结教学难点常用通信技术阅读材料的对比学习教学方法问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识教学手段动态多媒体课件和板书结合一、复习电话通信的系统构成、基本原理和发展趋势光纤通信的特点、系统模型和发展趋势教学过程3.移动通信的四代发展历程、特点、系统组成和关键技术微波通信的特点、系统模型和关键技术二、学习音频编码技术的基本概念、音频编码和解码红外通信技术的概念、传输模式和特点激光通信技术的原理及应用、系统模型、关键技术和优点蓝牙通信技术的概念、系统结构、特点和应用集群通信技术的概念、系统组成、特点和标准移动定位技术的基本概念、原理和实现方案三、总结：各种常用通信技术的基本概念和主要特点四、思考：对比各种常用通信技术的优缺点？课外作业阅读材料学习报告教学后记课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第10周9教学内容期中复习预计学时31.1-2教学目的2.将二章知识点进行系统化总结教学重点1-2教学难点1-2教学方法问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识教学手段动态多媒体课件和板书结合重点讲解通信的基本概念、数字通信系统的基本组成重点讲解多路复用技术的概念、交换系统的基本技术教学过程

构、数字电路交换系统硬件功能结构工作原理、光发送机和光接收机功能和基本组成2G、3G4G系统组成结构和关键技术信和卫星通信的特点和系统模型课外作业1-2章知识点的问题式归纳教学后记课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第11周10第3章数据通信技术

数据通信基础数据通信关键技术数据通信接口理解数据通信的基本概念了解数据通信业务特点

预计学时 3教学重点数据通信业务教学难点数据通信业务特点教学方法问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识教学手段动态多媒体课件和板书结合一、复习常用有线通信技术有哪些？各具有什么特点？二、学习教学过程1.问题导入：数据通信是如何实现的？据通信系统模型及原理（重难点，宜慢）信复接技术和差错控制技术OSITCP/IP协议5.讲解数据通信接口标准，并对比介绍了通用串行总线USB协议5.讲解数据通信接口标准，并对比介绍了通用串行总线USB1394三、总结：数据通信业务四、思考：数据通信业务具有什么特点？课外作业3-1、3-3教学后记课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第11周11教学内容实验一ZXJ10预计学时61.认知ZXJ10教学目的2.掌握ZXJ103.实现本局电话业务、组建商务群、排除常见故障教学重点ZXJ10教学难点ZXJ10教学方法提问、讲授、论证教学手段PPT一、复习ZXJ10ZXJ10二、学习ZXJ10业务？ZXJ10教学过程件连线、硬件结构和单板讲解交换局数据、交换局物理配置及告警局使用的方法属性数据配置方法，并实现本局电话业务演示、讲授商务群配置方法，并且制作简单话务台数据由学生独立完成以上操作三、总结：ZXJ10程控交换机操作和配置基本方法四、思考：如何使用ZXJ10程控交换机配置来实现电话业务？课外作业1、ZXJ10程控交换机配置的基本步骤有哪些？教学后记课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第11周12教学内容实验二ZXMPSDH光传输设备的配置 预计学时 61.认知ZXMPS200教学目的2.掌握SDH3.实现通道保护和复用段保护、完成以太网业务教学重点SDH光传输设备的系统结构和配置方法教学难点SDH光传输设备的配置方法教学方法提问、讲授、论证教学手段PPT多媒体课件、板书结合一、复习SDHSDH二、学习教学过程

SDH务？ZXMPS200结构及功能讲解E300SDH带领学生演示、讲授通道保护和复用段保护的配置方法演示、讲授以太网透传业务的配置方法由学生独立完成以上操作三、总结：SDH三、总结：SDH四、思考：如何使用SDH光传输设备配置来实现电话业务？课外作业1、SDH教学后记课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第12周13第3章数据通信技术教学内容预计学时33.4教学目的1.了解数据通信终端功能及其工作原理教学重点数据通信终端的功能及工作原理教学难点数据通信终端的功能及工作原理教学方法问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识教学手段动态多媒体课件和板书结合一、复习教学过程1.什么是数据通信？2.数据通信具有什么特点？二、学习问题导入：数据通信网拓扑结构是怎样的？拓扑结构进行比较对比介绍分组交换网、数字数据网、宽带IP构成和工作原理（重点）工作原理及特点三、总结：数据通信终端的功能及工作原理、常用数据通信网的构成和工作原理四、思考：数据通信系统由哪几个部分构成？各单元具有什么功能？课外作业3-4、3-5教学后记课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第13周144教学内容4.1预计学时34.2教学目的1.了解三网融合的基本概念和关键技术理解物联网的定义和特性了解物联网的体系结构、系统组成及技术应用教学重点三网融合的基本概念和关键技术、物联网的特性和技术应用教学难点物联网的特性和技术应用教学方法问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识教学手段动态多媒体课件和板书结合一、复习数据通信系统组成是怎样的？各单元具有什么作用？二、学习些？讲授三网融合的定义和意义，并且分析其存在的问题教学过程3.交换MPLS（重点，宜慢）型来介绍其体系结构介绍物联网的系统组成，并对比讲解节点感知技术、节点组网及通信网络技术、数据融合与智能技术及其应用（难点三、总结：三网融合的基本概念和关键技术、物联网的特性和技术应用四、思考：物联网技术主要有哪些实际应用？课外作业4-2、4-7课外作业4-2、4-7教学后记课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第14周15教学内容

44.3多媒体通信1.了解视音频信息数字化及压缩编码

预计学时 3教学目的2.了解多媒体通信业务特点3.了解多媒体通信终端功能及其工作原理教学重点多媒体通信业务、多媒体通信终端的功能及工作原理教学难点多媒体通信终端的功能及工作原理教学方法问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识教学手段动态多媒体课件和板书结合一、复习三网融合的定义是什么？教学过程

二、学习些？介绍多媒体通信的定义和分类，并且重点分析多媒体技术的特性介绍其体系结构及功能原理（重难点，宜慢）介绍视频压缩的基本概念和方法，并且对比分析截止图像JPEGMPEGH.264原理及应用络对多媒体通信的支撑VOD（重点）三、总结：多媒体通信业务、多媒体通信终端的功能及工作原理四、思考：多媒体通信的特点和应用分别是什么？课外作业4-8、4-9教学后记课程名称：现代通信技术 任课教师：汪敏授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第15周16

4阅读材料对通信技术应用进行广度知识扩充

预计学时 3教学重点通信技术应用阅读材料的系统化总结教学难点通信技术应用阅读材料的对比学习教学方法问题导入——启发思考——讲练结