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小学数学一年级上册（北师版）北师大版数学一年级上册分类与比较复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习比较与分类比较比大小、比多少比高矮、比长短、比轻重分类什么是分类分类的标准带来的结果小朋友，你知道我们是怎样比较物体的？怎样给物体分类的？比较比大小、比多少学会用多种方法比较物体的多少、大小。①②③③号蛋糕最大，①号蛋糕最小。第二个杯子装的最多，第三个杯子装的最少。比较比高矮、比长短1.比较物体的高矮时，要在同一起点上进行比较。高矮红绳长，绿绳短。2.比较物体长度的方法：（1）用眼睛直接观察；（2）把物体的一端对齐平放在同一起点上，观察另一端确定长度；（3）借助中间量进行比较。比较比轻重比较物体轻重的方法：（1）可以借助跷跷板比较；（2）可以用手掂一掂直接比较；（3）当难以直接分辨出物体的轻重时，可以借助工具（如秤、天平等）来比较。比较最重，最轻。分类什么是分类分类的标准带来的结果把相同或同类的东西放在一起的方法就叫分类。在同一标准下，分类的结果是一致性；在不同标准下，分类的结果具有多样性。1.最重的画“√”，最轻的画“⚪”。√⚪2.大的画“√”，小的画“○”。√○○√√○3.哪个装得多？多的画“√”，少的画“○”。√○4.比一比，填一填从短到长排一排。①②③⑤④5.在重的一边画“√”。√√6.分一分。①②

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