历史必修ⅲ人教新课标823美术的辉煌课件2

美术的辉煌美术的辉煌1、谁的作品？2、是什么流派美术作品的代表？3、产生在什么背景下？4、它有什么特点和价值？5、还有什么代表性作品？1、谁的作品？2、是什么流派美术作品的代表？19世纪以来主要美术流派1.新古典主义美术2.浪漫主义美术3.现实主义美术4.印象画派5.现代主义美术19世纪以来主要美术流派一、新古典主义美术18Ｃ末19Ｃ初1、产生背景：

18Ｃ末19Ｃ初，法国社会剧烈动荡。资产阶级追求古代希腊罗马英雄主义精神，产生新古典主义美术。2、特点：（1）强调理性，主张绘画要在古代历史和现实重大事件中寻找创造题材。（2）表现形式：强调理性，注重画面的严整和谐。一、新古典主义美术18Ｃ末19Ｃ初3、代表作品：（1）法国大卫

《马拉之死》《拿破伦加冕式》——反映法国大革命和拿破仑时期（2）法国安格尔描写人体美和肖像画著称。

《泉》——展现人体美与古典美的结合。3、代表作品：大卫：《马拉之死》大卫：加冕典礼大卫加冕典礼大卫安格尔（1780—1867），16岁师从大卫在绘画方面的主要成就表现在人物画方面，他重视对“自然”的观察，追求的是简洁的线的节奏。在他看来，形是主要的，色彩终归是属于感情范畴的，他的守则是素描生于色彩，规范重于自由发挥、遵守传统先于革新安格尔（1780—1867），16岁师从大卫在绘画方面的主要

安格尔：《泉》——古典美与人体美完美结合的名作安格尔：《泉》《奥维松里伯爵夫人》

安格尔（法）古典主义派的代表《奥维松里伯爵夫人》二、浪漫主义美术（拿破仑统治结束后1815年后）1、背景：拿破仑统治结束后，人们对启蒙运动宣扬的理性主义失望，寻求新的寄托。2、特点：（1）注重感情表现和画面整体的完整，不拘于局部和细节的过分描绘和刻画。（2）特别强调色彩的作用，画面丰富多彩、辉煌瑰丽。二、浪漫主义美术3、代表人物代表作品（1）法国德拉克洛瓦：《自由引导人民》（描绘七月革命推翻复辟的封建王朝、英雄主义色彩）（2）西班牙哥雅《枪杀马德里市民》3、代表人物代表作品德拉克瓦（1798-1863）法国浪漫主义的代表，他的画重视色彩和主观感情，喜欢激动人心的事件作题材。德拉克瓦自由引导人民德拉克洛瓦（法）自由引导人民德拉克洛瓦（法）

反映1830年革命的《自由引导人民》是德拉克罗瓦最具有浪漫主义色彩的作品之一高举三色旗的象征自由神的妇女形象在这里突出地体现了浪漫主义特征。她健康、有力、坚决、美丽而朴素，正领导着工人、知识分子的革命队伍奋勇前进。强烈的光影所形成的戏剧性效果，与丰富而炽烈的色彩和充满着动力的构图形成了一种强烈、紧张、激昂的气氛，使得这幅画具有生动活跃的激动人心的力量。

本画取材于1830年法国的七月革命事件。在这次战斗中，一位名叫克拉拉·莱辛的姑娘首先在街垒上举起了象征法兰西共和制的三色旗；少年阿莱尔把这面旗帜插到巴黎圣母院旁的一座桥头时，中弹倒下。画家德拉克洛瓦目击了这一悲壮激烈的景象，又义愤填膺，决心为之画一幅画作为永久的纪念。

画上展示的巷战场面，是画家在上百幅“七月革命“街垒战的草图的基础上定稿的画面。最引人注意的一位象征自由的女神，她头戴法国大革命时期的红色弗吉里亚帽、左手握枪、右手高举着迎风飘扬的三色旗。她是全画的中心，观众注目的焦点。女神的左侧，一个少年挥动双枪急奔而来，他象征着少年英雄阿莱尔；右侧那个穿黑上衣、戴高筒帽的大学生，就是画家本人，他紧握步枪，眼中闪烁着自由的渴望。反映1830年革命的《自由引导人民》是德拉克1808年5月3日的枪杀

(枪杀马德里市民）哥雅1808年5月3日的枪杀新古典主义美术和浪漫主义美术产生的背景有什么不同？艺术表现方式有何差异？18世纪末19世纪初的法国大革命时期，资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求，产生了新古典主义美术；拿破仑统治结束后，人们对启蒙思想宣传的理性王国越来越感到失望，开始寻找新的寄托。这种社会情绪反映在美术创作的领域，就是浪漫主义美术的出现。新古典主义美术主张绘画要选择严峻的重大题材，在古代历史和现实重大事件中寻找创作题材；在表现形式上，强调理性，注重画面的严整和谐。浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界，注重感情表现；注重画面整体的完整统一，却不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画；特别强调色彩的作用，画面丰富多彩，辉煌瑰丽。新古典主义美术和浪漫主义美术产生的背景有什么不同？艺术表现方三、现实主义美术19世纪中期1、特点：注重表现社会现实2、代表人物代表作品（1）法国的米勒《拾穗者》表现农民的感情和生活。感受人性的庄严和浓厚。（2）俄国的列宾《伏尔加河上的纤夫》突出民族忧患意识，批判俄国现实。三、现实主义美术19世纪中期米勒：《拾穗者》米勒：《拾穗者》《拾穗者》是米勒最重要的代表作，这是一幅十分真实的，亲切美丽，而又给人以

丰富联想的农村劳动生活的图画。从中不难看出画家对劳动的甘苦，特别是“汗滴禾下

土，粒粒皆辛苦”的意义是有着切身的深刻体验的。整个作品的手法极为简洁朴实，晴

朗的天空和金黄色的麦地显得十分和谐，丰富的色彩统一于柔和的调子之中，它像米勒

的其它代表作一样，虽然所画的内容通俗易懂，简明单纯，但又绝不是平庸浅薄，一览

无余，而是寓意深长，发人深思，这是米勒艺术的重要特色。米勒是十九世纪法国现实主义在师，他的大量的以农民题材为主的油画、素描、版画至今仍给我们深刻的启示与鼓舞。

《拾穗者》是米勒最重要的代表作，这是一幅十分真实的，亲切美丽

伏尔加河上的纤夫

作者：伊里亚.叶菲莫维奇.列宾

伏尔加河上的纤夫

作者：四、印象派绘画1、兴起：19Ｃ60年代，随社会经济的发展，绘画领域兴起新的艺术形式——印象派绘画。2、发展：19Ｃ末20Ｃ初，有新的发展，出现后期印象派。四、印象派绘画1、兴起：19Ｃ60年代，随社会经济的发展，绘3、特点：（1）早期：①对光和色有浓厚的兴趣，主张用光和色描绘世界；②画面明亮灿烂，令人耳目一新；③富有生命力和光色和谐的艺术风格。代表人物代表作品法国的莫奈《日出·印象》3、特点：克劳德·莫奈

(Monet)

1840年生于巴黎，1926年卒于吉维尔尼

他在一天中的不同时间对同一主题进行写生，描绘出不同的光景与气氛，呈现出光与色的明度差异及鲜明感。

莫奈克劳德·莫奈莫奈法国印象派代表莫奈（1840-1926）印象日出（法）莫奈法国印象派印象日出（法）莫奈（2）后期：①强烈主张抒发个性；②吸收了东方艺术的特点；③线条粗犷、形式夸张、色彩明快、富有装饰味，对20世纪美术有重要影响。代表人物代表作品荷兰的凡·高《向日葵》“扑向太阳的画家”法国的塞尚“现代绘画之父”（2）后期：向日葵梵高（荷兰）向日葵静物塞尚（法)静物塞尚（法)罗丹的雕塑《思想者》

五、19世纪的雕塑和工艺美术也是美术的重要组成部分罗丹的雕塑《思想者》五、19世纪的雕塑和工艺美术也是美术的

《舞蹈》

《那不勒斯来的男人》20世纪的美术《舞蹈》《那不勒斯来的男人》20世纪的美术六、20世纪的现代主义美术1、背景：（1）两次世界大战给人们造成巨大的精神创伤。（2）工业化带来的快节奏生活加剧了人们的紧张感。（3）科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野，不满足传统的艺术表现形式。（4）受20世纪以来西方出现的各种社会思潮的影响，同时更多的吸收了东方和非洲的艺术风格。六、20世纪的现代主义美术2、特点：（１）反对传统和理性，重视艺术家的主观感受和表现形式，艺术上趋于极端化。（２）二战后，出现形形色色的艺术表现形式，充分反映欧美知识分子的精神困惑。3、代表：西班牙的毕加索最有影响，以极强的创造力和多变的艺术面貌著称。《格尔尼卡》——控诉法西斯德国对西班牙的侵略。2、特点：

毕加索的壁画《格尔尼卡》。这幅画以半写实的象征性手法和单纯的黑、白、灰三色组成低沉的调子，渲染悲剧性的气氛，充分表现了战争带给人类的灾难。

毕加索的壁画《格尔尼卡》。这幅画以半写阅读材料

材料一：“你以为艺术家是什么，一个低能儿？如果他是一个画家，那就只有一双眼睛；如果他是一个音乐家，只有一对耳朵，一个诗人，只有一具心琴，一个拳击家，只有一身肌肉吗？恰恰相反，艺术家同时也是一个政治人物。他会经常关心悲欢离合的灾情，并从各方面作出反应。他怎么能不关心别人，怎么能以一种逃避现实的冷漠态度而使你自己同你的那么丰富的生活隔离起来呢？不，绘画并不是为了装饰住宅而创作的，它是抵抗和打击敌人的一个武器。”

——毕加索《法兰西文学报》阅读材料 材料一：“你以为艺术家是什么，一个低能儿？如

阅读材料

材料二:《格尔尼卡》作者毕加索

⑴结合材料一和材料二，谈谈你对“绘画并不是为了装饰住宅而创作的，它是抵抗和打击敌人的一个武器。”这句毕加索名言的理解。 阅读材料材料二:《格尔尼卡》作者毕加

阅读材料

⑴结合材料一和材料二，谈谈你对“绘画并不是为了装饰住宅而创作的，它是抵抗和打击敌人的一个武器。”这句毕加索名言的理解。

毕加索的画作《格尔尼卡》就是控诉西班牙内战期间法西斯德国轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。毕加索的画就是战斗的武器。所以当《格尔尼卡》公展以后，世界爱好和平的人民奔走相告，人们首先感到画家在严酷的政治现实面前所表现的觉醒。 阅读材料 ⑴结合材料一和材料二，谈谈你对“绘画

阅读材料

材料二:《格尔尼卡》作者毕加索

⑵你是如何欣赏名画《格尔尼卡》的？ 阅读材料材料二:《格尔尼卡》作者毕加

阅读材料

材料二:《格尔尼卡》作者毕加索

⑵你是如何欣赏名画《格尔尼卡》的？

毕加索采用了多种风格与手法，以半写实的、立体主义的、寓意的和象征的形象，把复杂的法西斯暴行的场面揭露出来。尽管是一些几何形人物，广用线条，寓意复杂，但观众都能领会。其强烈的感人之处不亚于一幅写实的力作。毕加索采用分解立体构成法，仅用黑、白、灰三色来画成。调子阴郁，情景恐怖，全画充满着悲剧气氛。这是画家对战争暴行的控诉，对人类灾难的同情。所有形象是超越时空的，并蕴含着愤懑的抗议声。 阅读材料材料二:《格尔尼卡》作者毕加《唐吉老伯》类似《向日葵》，属后印象派绘画作业：《旋转木马》类似《格尔尼卡》，属现代主义美术。《唐吉老伯》类似《向日葵》，属后印象派绘画作业：现代主义流派其他作品现代主义流派其他作品历史必修ⅲ人教新课标823美术的辉煌课件2历史必修ⅲ人教新课标823美术的辉煌课件2历史必修ⅲ人教新课标823美术的辉煌课件2吸烟斗（自画像）凡•高

1889年吸烟斗（自画像）美术的辉煌美术的辉煌1、谁的作品？2、是什么流派美术作品的代表？3、产生在什么背景下？4、它有什么特点和价值？5、还有什么代表性作品？1、谁的作品？2、是什么流派美术作品的代表？19世纪以来主要美术流派1.新古典主义美术2.浪漫主义美术3.现实主义美术4.印象画派5.现代主义美术19世纪以来主要美术流派一、新古典主义美术18Ｃ末19Ｃ初1、产生背景：

18Ｃ末19Ｃ初，法国社会剧烈动荡。资产阶级追求古代希腊罗马英雄主义精神，产生新古典主义美术。2、特点：（1）强调理性，主张绘画要在古代历史和现实重大事件中寻找创造题材。（2）表现形式：强调理性，注重画面的严整和谐。一、新古典主义美术18Ｃ末19Ｃ初3、代表作品：（1）法国大卫

《马拉之死》《拿破伦加冕式》——反映法国大革命和拿破仑时期（2）法国安格尔描写人体美和肖像画著称。

《泉》——展现人体美与古典美的结合。3、代表作品：大卫：《马拉之死》大卫：加冕典礼大卫加冕典礼大卫安格尔（1780—1867），16岁师从大卫在绘画方面的主要成就表现在人物画方面，他重视对“自然”的观察，追求的是简洁的线的节奏。在他看来，形是主要的，色彩终归是属于感情范畴的，他的守则是素描生于色彩，规范重于自由发挥、遵守传统先于革新安格尔（1780—1867），16岁师从大卫在绘画方面的主要

安格尔：《泉》——古典美与人体美完美结合的名作安格尔：《泉》《奥维松里伯爵夫人》

安格尔（法）古典主义派的代表《奥维松里伯爵夫人》二、浪漫主义美术（拿破仑统治结束后1815年后）1、背景：拿破仑统治结束后，人们对启蒙运动宣扬的理性主义失望，寻求新的寄托。2、特点：（1）注重感情表现和画面整体的完整，不拘于局部和细节的过分描绘和刻画。（2）特别强调色彩的作用，画面丰富多彩、辉煌瑰丽。二、浪漫主义美术3、代表人物代表作品（1）法国德拉克洛瓦：《自由引导人民》（描绘七月革命推翻复辟的封建王朝、英雄主义色彩）（2）西班牙哥雅《枪杀马德里市民》3、代表人物代表作品德拉克瓦（1798-1863）法国浪漫主义的代表，他的画重视色彩和主观感情，喜欢激动人心的事件作题材。德拉克瓦自由引导人民德拉克洛瓦（法）自由引导人民德拉克洛瓦（法）

反映1830年革命的《自由引导人民》是德拉克罗瓦最具有浪漫主义色彩的作品之一高举三色旗的象征自由神的妇女形象在这里突出地体现了浪漫主义特征。她健康、有力、坚决、美丽而朴素，正领导着工人、知识分子的革命队伍奋勇前进。强烈的光影所形成的戏剧性效果，与丰富而炽烈的色彩和充满着动力的构图形成了一种强烈、紧张、激昂的气氛，使得这幅画具有生动活跃的激动人心的力量。

本画取材于1830年法国的七月革命事件。在这次战斗中，一位名叫克拉拉·莱辛的姑娘首先在街垒上举起了象征法兰西共和制的三色旗；少年阿莱尔把这面旗帜插到巴黎圣母院旁的一座桥头时，中弹倒下。画家德拉克洛瓦目击了这一悲壮激烈的景象，又义愤填膺，决心为之画一幅画作为永久的纪念。

画上展示的巷战场面，是画家在上百幅“七月革命“街垒战的草图的基础上定稿的画面。最引人注意的一位象征自由的女神，她头戴法国大革命时期的红色弗吉里亚帽、左手握枪、右手高举着迎风飘扬的三色旗。她是全画的中心，观众注目的焦点。女神的左侧，一个少年挥动双枪急奔而来，他象征着少年英雄阿莱尔；右侧那个穿黑上衣、戴高筒帽的大学生，就是画家本人，他紧握步枪，眼中闪烁着自由的渴望。反映1830年革命的《自由引导人民》是德拉克1808年5月3日的枪杀

(枪杀马德里市民）哥雅1808年5月3日的枪杀新古典主义美术和浪漫主义美术产生的背景有什么不同？艺术表现方式有何差异？18世纪末19世纪初的法国大革命时期，资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求，产生了新古典主义美术；拿破仑统治结束后，人们对启蒙思想宣传的理性王国越来越感到失望，开始寻找新的寄托。这种社会情绪反映在美术创作的领域，就是浪漫主义美术的出现。新古典主义美术主张绘画要选择严峻的重大题材，在古代历史和现实重大事件中寻找创作题材；在表现形式上，强调理性，注重画面的严整和谐。浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界，注重感情表现；注重画面整体的完整统一，却不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画；特别强调色彩的作用，画面丰富多彩，辉煌瑰丽。新古典主义美术和浪漫主义美术产生的背景有什么不同？艺术表现方三、现实主义美术19世纪中期1、特点：注重表现社会现实2、代表人物代表作品（1）法国的米勒《拾穗者》表现农民的感情和生活。感受人性的庄严和浓厚。（2）俄国的列宾《伏尔加河上的纤夫》突出民族忧患意识，批判俄国现实。三、现实主义美术19世纪中期米勒：《拾穗者》米勒：《拾穗者》《拾穗者》是米勒最重要的代表作，这是一幅十分真实的，亲切美丽，而又给人以

丰富联想的农村劳动生活的图画。从中不难看出画家对劳动的甘苦，特别是“汗滴禾下

土，粒粒皆辛苦”的意义是有着切身的深刻体验的。整个作品的手法极为简洁朴实，晴

朗的天空和金黄色的麦地显得十分和谐，丰富的色彩统一于柔和的调子之中，它像米勒

的其它代表作一样，虽然所画的内容通俗易懂，简明单纯，但又绝不是平庸浅薄，一览

无余，而是寓意深长，发人深思，这是米勒艺术的重要特色。米勒是十九世纪法国现实主义在师，他的大量的以农民题材为主的油画、素描、版画至今仍给我们深刻的启示与鼓舞。

《拾穗者》是米勒最重要的代表作，这是一幅十分真实的，亲切美丽

伏尔加河上的纤夫

作者：伊里亚.叶菲莫维奇.列宾

伏尔加河上的纤夫

作者：四、印象派绘画1、兴起：19Ｃ60年代，随社会经济的发展，绘画领域兴起新的艺术形式——印象派绘画。2、发展：19Ｃ末20Ｃ初，有新的发展，出现后期印象派。四、印象派绘画1、兴起：19Ｃ60年代，随社会经济的发展，绘3、特点：（1）早期：①对光和色有浓厚的兴趣，主张用光和色描绘世界；②画面明亮灿烂，令人耳目一新；③富有生命力和光色和谐的艺术风格。代表人物代表作品法国的莫奈《日出·印象》3、特点：克劳德·莫奈

(Monet)

1840年生于巴黎，1926年卒于吉维尔尼

他在一天中的不同时间对同一主题进行写生，描绘出不同的光景与气氛，呈现出光与色的明度差异及鲜明感。

莫奈克劳德·莫奈莫奈法国印象派代表莫奈（1840-1926）印象日出（法）莫奈法国印象派印象日出（法）莫奈（2）后期：①强烈主张抒发个性；②吸收了东方艺术的特点；③线条粗犷、形式夸张、色彩明快、富有装饰味，对20世纪美术有重要影响。代表人物代表作品荷兰的凡·高《向日葵》“扑向太阳的画家”法国的塞尚“现代绘画之父”（2）后期：向日葵梵高（荷兰）向日葵静物塞尚（法)静物塞尚（法)罗丹的雕塑《思想者》

五、19世纪的雕塑和工艺美术也是美术的重要组成部分罗丹的雕塑《思想者》五、19世纪的雕塑和工艺美术也是美术的

《舞蹈》

《那不勒斯来的男人》20世纪的美术《舞蹈》《那不勒斯来的男人》20世纪的美术六、20世纪的现代主义美术1、背景：（1）两次世界大战给人们造成巨大的精神创伤。（2）工业化带来的快节奏生活加剧了人们的紧张感。（3）科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野，不满足传统的艺术表现形式。（4）受20世纪以来西方出现的各种社会思潮的影响，同时更多的吸收了东方和非洲的艺术风格。六、20世纪的现代主义美术2、特点：（１）反对传统和理性，重视艺术家的主观感受和表现形式，艺术上趋于极端化。（２）二战后，出现形形色色的艺术表现形式，充分反映欧美知识分子的精神困惑。3、代表：西班牙的毕加索最有影响，以极强的创造力和多变的艺术面貌著称。《格尔尼卡》——控诉法西斯德国对西班牙的侵略。2、特点：

毕加索的壁画《格尔尼卡》。这幅画以半写实的象征性手法和单纯的黑、白、灰三色组成低沉的调子，渲染悲剧性的气氛，充分表现了战争带给人类的灾难。

毕加索的壁画《格尔尼卡》。这幅画以半写阅读材料

材料一：“你以为艺术家是什么，一个低能儿？如果他是一个画家，那就只有一双眼睛；如果他是一个音乐家，只有一对耳朵，一个诗人，只有一具心琴，一个拳击家，只有一身肌肉吗？恰恰相反，艺术家同时也是一个政治人物。他会经常关心悲欢离合的灾情，并从各方面作出反应。他怎么能不关心别人，怎么能以一种逃避现实的冷漠态度而使你自己同你的那么丰富的生活隔离起来呢？不，绘画并不是为了装饰住宅而创作的，它是抵抗和打击敌人的一个武器。”

——毕加索《法兰西