安徽省高三生物3月份理综模拟2

安徽省2022届高三生物3月份理综模拟21下列有关细胞结构和功能的描述，不正确的是A．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快B．神经元的突触小体经突触前膜向突触间隙释放递质时，不需载体，但需要消耗能量C．叶肉细胞中叶绿体和线粒体产生的AT20℃L／h。⑷若在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在读数处；但将温度提升至30℃时，增加光照强度，则针筒容量需要调至读数，才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出的结论是30（18分）I．（12分）下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用：⑴垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌[a]生长激素，还分泌[]________等激素来调节其他某些内分泌腺的活动。但下丘脑才是人体调节内分泌活动的枢纽，因为____________________________________。⑵①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是：下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生________，通过轴突传导到________，进而引起小泡中递质的释放。⑶图中可见，垂体分泌的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压________。①～⑤过程中属于反馈抑制作用的是____________________________。II．（6分）近几十年来，人类以前所未有的速度破坏着全球生态环境，生态系统的稳定性受到干扰。如右图是生态系统功能大小变化曲线。两条虚线之间的部分表示生态系统功能的正常范围，当受到外界干扰时就偏离正常范围，偏离值为T，生态系统遭到破坏后恢复到正常范围所需的时间为S。请据图回答：⑴生态系统的功能包括、和。⑵T值大小可作为生态系统稳定性的定量指标，T值越大，该定量指标越。⑶S值大小可以作为生态系统稳定性的定量指标。31（24分）果蝇因为饲养方便，每个世代的时间短，在25℃的条件下饲养十天左右就可以成为亲本，每只雌蝇能产子代多，且突变多，形态容易辨别等等特点，适于作遗传实验的材料。⑴纯种的灰果蝇和黄果蝇杂交得到下表结果，则控制果蝇体色的这对基因位于染色体上，色基因是显性基因，判断理由：亲本子代雌性雄性正交灰雌性×黄雄性灰色反交黄雌性×灰雄性灰色黄色①由正交结果可知。②由正反交结果。⑵将纯种的刚毛与截毛黑腹果蝇杂交得下表结果，则控制黑腹果蝇刚毛与截毛性状的这对基因位于上，雄果蝇有种基因型。亲本子一代子二代雌性雄性雌性雄性刚毛雌性×截毛雄性刚毛刚毛刚毛、截毛截毛雌性×刚毛雄性刚毛刚毛、截毛刚毛（注：子一代的雌性个体随机交配，得到子二代）⑶若果蝇某对相对性状（完全显性）由一对等位基因（A、a）控制，现有纯种的显性和隐性品种做实验材料，请完善下面的设计方案，以判断这对基因在染色体上的位置。①让作亲本杂交，得F1代。②观察、统计F1表现的性状，若，则可判断这对基因只位于X染色体上；否则继续下面的步骤。③让F1代雌雄个体相互交配，得F2代。④观察、统计F2表现的性状，若，则可判断这对基因位于X、Y染色体的同源区段上；否则位于常染色体上。⑷果蝇的X染色体上某个位置的基因能控制其眼色，该位置上有多种不同形式的等位基因，分别控制着红、白、伊红等多种眼色的表现类型，这种染色体相同位置上有多种形式等位基因的现象是基因的结果。⑸对果蝇进行基因工程改造时，用以构建目的基因的表达载体工具——运载体必须具有，以便于对目的基因是否导入受体细胞进行检测。运载体的化学本质是。将目的基因导入果蝇受精卵的常用方法是法。⑹构建果蝇的基因文库，需要培养携带果蝇基因片段的某种细菌，而要获得纯净的培养物，关键是，其中对培养基最常采取的措施是。生物部分选择题：题号123456选项CBBCCD非选择题：29（10分，每空2分）⑴土壤中微生物代谢活动的干扰⑵植物同时进行呼吸作用,消耗了氧气对玻璃瓶进行遮光处理⑶⑷在光照充足的条件下,在一定范围内提高温度可提高光合作用速率30（18分）I．（12分，除注明者外，每空2分）⑴b（1分）促甲状腺激素（1分）下丘脑能分泌一些激素来调节垂体中激素的合成和分泌（或者：垂体分泌激素的多少是受下丘脑支配的）⑵局部电流（或兴奋、或神经冲动）神经末梢（或轴突末梢、或突触小体）⑶降低④和⑤II．（6分，每空1分）⑴物质循环能量流动信息传递⑵抵抗力小⑶恢复力31（26分，除注明者外，每空2分）⑴X（1分）灰（1分）①灰色对黄色为显性②不同，且反交子代雌性全为显性、雄性全为隐性，可知为伴X染色