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文档简介

课型：__新授______授课时间:___月___日第__16__周星期____第___节教学目标学生具备对班报的版面内容进行初步规划和设计的能力；会用艺术字制作报头标题；教学重点难点重点：版面内容的初步规划和设计难点：版面内容的初步规划和设计课题页面设置总课时51课时教材小学信息技术五年级教材教学流程教师活动学生活动二次备课创设情境导入新课以“读书”为主题的班报，应该展示哪些内容呢交流读书方法、畅谈读书感悟、展示读书成果、推荐阅读书目、介绍名家名作、推广读书活动、点赞读书达人……如图2－1所示，用你的创作激发同学们的读书热情，点亮读书人的阅读生活吧！观察P24图2－1班报样例新授了解报纸版面的基本知识观察实物报纸的版面，如图2－2所示，你认为报纸版面包含哪些基本内容呢参考P27图2－4进行小结。头版：报头、报眼、头条普通版：报眉、眉线、头条规划班报的内容和主题，确定班报名称围绕“读书”主题制作班报，综合考虑想表达的内容，为班报确定一个主题作为标题。设置班报尺寸，添加报头标题1页面设置2在班报报头处添加标题讲解艺术字的常用设置准备班报素材根据设计的班报内容，准备相关图文素材，例如，读书方法、读书名言、名著简介、名字介绍、读书活动的照片、自己的读书心得等。观察P25图2－2报纸版面，交流讨论交流讨论参考P27对开大报的参数，完成纸张大小、方向、页边距的设置在报头处添加标题并进行美化上网搜索素材练习与思考与同学分享你的班报设计思路。展示设置好的班报页面，谈一谈这样设置的理由。讨论交流作业布置板书设计第5课班报设计定页面——页面设置了解报纸版面的基

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