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文档简介

实验活动3燃烧的条件【实验目的】【实验用品】1.加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。2.初步学会实验探究的方法。烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、薄铜片。酒精、棉花、乒乓球、滤纸、蜡烛、火柴、剪刀、水等。实验探究1用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察现象。【实验操作】

【实验现象】

蘸有酒精的棉花燃烧，蘸水的棉花不燃烧。【实验结论】燃烧需要可燃物实验探究2【实验操作】

【实验现象】

(1)取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯的火焰上加热，观察现象。乒乓球碎片和滤纸碎片都燃烧了乒乓球和滤纸片都是可燃物【实验结论】实验探究3利用蜡烛和烧杯（或选择其他用品），设计一个简单实验，说明燃烧的条件之一：需要有氧气（或空气）。点燃两支蜡烛，用烧杯罩住其中一支，一会儿观察到用烧杯罩住的蜡烛熄灭，另一支却正常燃烧。说明燃烧的条件之一是：需要有氧气（或空气）。方案：结论：燃烧的三个条件氧气可燃物着火点同时具备缺一不可【问题与交流】1、上述实验步骤1中，如果在酒精灯上加热时间较长，会发生什么现象？你能解释原因吗？在酒精灯上加热时间较长时，两个棉花球都会燃烧起来。原因是蘸有酒精的棉花球上的酒精燃烧放出热量传给了棉花球，使其温度上升达到棉花的着火点，引起棉花燃烧；当蘸有水的棉花球上的水分蒸发完之后，棉花球暴露在酒精灯的火焰中而使温度上升，且棉花球与空气接触，也达到了燃烧所需要的三个条件，引起棉花燃烧。说明着火点低的可燃物易燃烧，着火点高的可燃物不易燃烧。木屑的着火点比煤粉的着火点低。2.如果将实验步骤2(2)中乒乓球碎片和滤纸片换成木

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