精神明亮的人课件

精神明亮的人PPT精神明亮的人PPT1

作者简介：

王开岭，男，1969年生，山东滕州人。现居北京。作家、媒体人。历任央视《社会记录》、《24小时》、《看见》等栏目指导和主编。著有散文和思想随笔集《精神明亮的人》、《古典之殇》、《跟随勇敢的心》、《精神自治》、《激动的舌头》、《王开岭作品·中学生典藏版》等十余部，入录国内外数百种优秀作品选。其作品因“清洁的思想、诗性的文字、纯美的灵魂”而在大中学校园拥有广泛影响。2大家好作者简介：2大家好《精神明亮的人:王开岭散文随笔自选集》收入王开岭最具标志性的诗性散文和思想随笔。在思想界，他被誉为新生代的旗帜人物：在文学界，他被视为优美的灵魂书写者。其作品大量涌现在各类文选，被很多校园师生公荐为“精神启蒙书”和“美文鉴赏书”。3大家好3大家好

这本书，让我看到了一个智者，一位诗人。一颗良心，一个浪漫而冷峻的同时代人。携上这样一本书，与之同行，我感到了雪的融化、心的欢愉和春天的临近。——吴散人他在一个措辞不清的黄昏里具有罕见的说是与不是的坚决与彻底的能力，他在一个虚无主义的沙漠中以峭拔的姿态和锋利的目光守护着美与良心。——王小鲁4大家好这本书，让我看到了一个智者，一位

能够买到王开岭的书，我觉得小镇变大了，变得很高雅、很气派。因为读王开岭的书，我觉得自己长高了，外表也变得清秀俊美了……我是幸福的，幸福得有说不完的话。

他的文字激发了我对社会、名利、人生、自然和爱的一切纯洁的情感，对美好、质朴、纯净、正义与忠诚的记忆与向往。我几乎不敢相信，中国会有这样的作家……我凝神屏气地读着，时常被震撼、被感动，湿热的泪汹涌着，掩卷而泣。他的清洁、激情与浪漫，他的宽广和深邃，他的忠诚和对美的深爱沐浴我......——张娟文(网贴)大家好能够买到王开岭的书，我觉得小镇变大了，变得很高5

王开岭以素雅的文笔，不激进，却有力地提醒着我们“我们必须仰望点什么，必须时常提醒自己，让疲倦的视线从物面上移开，从狭窄而琐碎的生存槽沟里昂起，向上，向着高远，看一看那巍峨与矗立，看一看那自由与辽阔、澄明与纯净……”

或许，我们真的应该仰望点什么。6大家好王开岭以素雅的文笔，不激进，却有力地提醒着我们“大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静7一、速读课文，整体感知自由朗读课文，努力做到字正腔圆、抑扬顿挫、富有感情。1、圈出难读的生字词。2、读完课文后，请你用“——是精神明亮的人,因为他——”的句式说一句话。8大家好8大家好研读课文，品句析理

1、这是一篇美文，或描写，富有诗情画意；或议论，饱含人生哲理。找出文中你最喜欢的语段，有感情地朗读，并用自己的语言说说你喜欢的理由。（可以从词语的运用、巧用修辞、融情于景、前后呼应、联想想象等角度来思考）9大家好9大家好

二、《精神明亮的人》节选语段对写作的启发。例1、爱默生在《论自然》中写道：“实际上，很少有成年人能真正看到自然，多数人不会仔细地观察太阳，至多他们只是一掠而过。太阳只会照亮成年人的眼睛，但却会通过眼睛照进孩子的心灵。一个真正热爱自然的人，是那种内外感觉都协调一致的人，是那种直至成年依然童心未泯的人。”

读读这段文字，筛选提炼能够在写作中引用的部分。10大家好

二、《精神明亮的人》节选语段对写作的启发。10大家好爱默生在《论自然》中写道：“太阳只会照亮成年人的眼睛，但却会通过眼睛照进孩子的心灵。”

——正面引用爱默生在《论自然》中写道：“多数人不会仔细地观察太阳，至多他们只是一掠而过。”

——反面引用例1：11大家好爱默生在《论自然》中写道：“太阳只会照亮成年人的眼睛，但却会例2、

我们只有恢复孩子般的好奇与纯真，只有像儿童一样精神明亮、目光清澈，才能对这世界有所发现，才能比平日里看到更多，才能从最平凡的事物中注视到神奇与美丽……值得尊敬的成年人，一定是那种“直至成年依然童心未泯的人”。

自主筛选提炼能够在写作中引用的部分，并说说你的理由。——指出方法举措，怎么做12大家好例2、——指出方法举措，怎么做12大家好例3、阅读以下两段文字，从句入手，说说对于写作的启发。前苏联作家康·帕乌斯托夫斯基在《金蔷薇》中引述过一位画家朋友的话：“冬天，我就上列宁格勒那边的芬兰湾去，您知道吗，那儿有全俄国最好看的霜……”“最好看的霜”，最初读到它时，我惊呆了。因为在我的生命印象里，从未留意过霜的差别，更无所谓“最美的”了。但我立即意识到：这记存在，连同那记投奔它的生命行为，无不包藏着一种巨大的美！一种人类童年的美，灵魂的美，艺术的美。那透过万千世相凝视它、认出它的人，应是可敬和值得信赖的。

13大家好例3、阅读以下两段文字，从句入手，说说对于写作的启发。13大阅读以下两段文字，从句入手，说说对于写作的启发。前苏联作家康·帕乌斯托夫斯基在《金蔷薇》中引述过一位画家朋友的话：“冬天，我就上列宁格勒那边的芬兰湾去，您知道吗，那儿有全俄国最好看的霜……”

——读书，从一本（部）书的具体一句话切入，将这句话视作生命中的一次邂逅，并写出自己的内心感受。14大家好阅读以下两段文字，从句入手，说说对于写作的启发。14大家好“最好看的霜”，最初读到它时，我惊呆了。——（内心感受）因为在我的生命印象里，从未留意过霜的差别，更无所谓“最美的”了。——（写下为什么有这样的感受和触动！）但我立即意识到：这记存在，连同那记投奔它的生命行为，无不包藏着一种巨大的美！一种人类童年的美，灵魂的美，艺术的美。那透过万千世相凝视它、认出它的人，应是可敬和值得信赖的。

——可以写自己的领悟，可以结合命题材料的核心内涵（关键词）来表明观点。15大家好“最好看的霜”，最初读到它时，我惊呆了。——（内心感受思考，这段文字从哪个角度来论述的？和那位画家相比，自己的日常感受原是多么粗糙和鲁钝。我们竟漏掉了那么多珍贵的、值得惊喜和答谢的元素。——反思现实的缺失16大家好思考，这段文字从哪个角度来论述的？——反思现实的缺失16大

它是那样地感动着我。对我来说，它就像一份爱的提示，一种画外音式的心灵陪护。尽管这世界有着无数缺陷与霉晦，生活有着无数的懊恼和沮丧，但只要一闪过“最好看的霜”这个念头，心头即明亮了许多。——指出方法举措，怎么做17大家好它是那样地感动着我。对我来说，它就像一份爱的提示，

归纳:节选语段对写作的启发1、（正面、反面）引用文学大师的相关材料，运用于写作。2、指出方法举措，怎么做。3、读书，从一本（部）书的具体一句话切入，将这句话视作生命中的一次邂逅，并写出自己的内心感受。4、可以写个人的领悟，可以结合命题材料的核心内涵（关键词）来表明观点。5、反思现实的缺失，提出希望与号召。18大家好

归纳:节选语段对写作的启发1、（正面、反面）引用文学大师的三、仿写句子，言近旨远做一个精神明亮的人，我们可以按时看日出，让我们青春荡漾，激情澎湃；

做一个精神明亮的人，我们可以观高洁的霜，让我们心灵澄净，冰清玉洁；做一个精神明亮的人，我们可以仰望天上的星辰，让我们明白人生的价值在于绽放光芒；做一个精神明亮的人，我们可以品金坛雀舌茶，让我们回味无穷，神清气爽；……19大家好19大家好四、联系自己的生活，说说你曾漏掉过的一次“珍贵的、值得惊喜和答谢的元素”的经历？

王开岭曾说：“我们只有恢复孩子般的好奇与纯真，只有像儿童一样精神明亮、目光清澈，才能对这世界有所发现，才能比平日看得更多，才能从最平凡的事物中注视到神奇与美丽。”福楼拜、那位画家就是具有“孩子般的好奇与纯真”的人，所以能从“最寻常不过”的事物中捕捉到美好。同学们刚刚走过童年，生活会越来越忙碌，世界会越来越嘈杂，希望你们不要丢弃一颗纯真、好奇、敏感的童心，努力做一个精神明亮的人！20大家好20大家好五、小结课文，意蕴深远

王开岭是青年散文家中思想的耕耘者，《精神明亮的人》以福楼拜每天早晨“按时看日出”和画家去芬兰湾看全俄国“最好看的霜”的故事，反映出在当今社会中，浮躁、压力、争抢、拥挤等等已使人们缺少了孩子般的好奇与纯真，缺少了对事物中神奇与美丽的注视。愿我们读完这篇文章后懂得从环境中捕捉美好的情趣，懂得审美、浪漫与感动，最大限度地愉悦和解放生命。21大家好五、小结课文，意蕴深远21大家好ByeBye22大家好ByeBye22大家好精神明亮的人PPT精神明亮的人PPT23

作者简介：

王开岭，男，1969年生，山东滕州人。现居北京。作家、媒体人。历任央视《社会记录》、《24小时》、《看见》等栏目指导和主编。著有散文和思想随笔集《精神明亮的人》、《古典之殇》、《跟随勇敢的心》、《精神自治》、《激动的舌头》、《王开岭作品·中学生典藏版》等十余部，入录国内外数百种优秀作品选。其作品因“清洁的思想、诗性的文字、纯美的灵魂”而在大中学校园拥有广泛影响。24大家好作者简介：2大家好《精神明亮的人:王开岭散文随笔自选集》收入王开岭最具标志性的诗性散文和思想随笔。在思想界，他被誉为新生代的旗帜人物：在文学界，他被视为优美的灵魂书写者。其作品大量涌现在各类文选，被很多校园师生公荐为“精神启蒙书”和“美文鉴赏书”。25大家好3大家好

这本书，让我看到了一个智者，一位诗人。一颗良心，一个浪漫而冷峻的同时代人。携上这样一本书，与之同行，我感到了雪的融化、心的欢愉和春天的临近。——吴散人他在一个措辞不清的黄昏里具有罕见的说是与不是的坚决与彻底的能力，他在一个虚无主义的沙漠中以峭拔的姿态和锋利的目光守护着美与良心。——王小鲁26大家好这本书，让我看到了一个智者，一位

能够买到王开岭的书，我觉得小镇变大了，变得很高雅、很气派。因为读王开岭的书，我觉得自己长高了，外表也变得清秀俊美了……我是幸福的，幸福得有说不完的话。

他的文字激发了我对社会、名利、人生、自然和爱的一切纯洁的情感，对美好、质朴、纯净、正义与忠诚的记忆与向往。我几乎不敢相信，中国会有这样的作家……我凝神屏气地读着，时常被震撼、被感动，湿热的泪汹涌着，掩卷而泣。他的清洁、激情与浪漫，他的宽广和深邃，他的忠诚和对美的深爱沐浴我......——张娟文(网贴)大家好能够买到王开岭的书，我觉得小镇变大了，变得很高27

王开岭以素雅的文笔，不激进，却有力地提醒着我们“我们必须仰望点什么，必须时常提醒自己，让疲倦的视线从物面上移开，从狭窄而琐碎的生存槽沟里昂起，向上，向着高远，看一看那巍峨与矗立，看一看那自由与辽阔、澄明与纯净……”

或许，我们真的应该仰望点什么。28大家好王开岭以素雅的文笔，不激进，却有力地提醒着我们“大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静29一、速读课文，整体感知自由朗读课文，努力做到字正腔圆、抑扬顿挫、富有感情。1、圈出难读的生字词。2、读完课文后，请你用“——是精神明亮的人,因为他——”的句式说一句话。30大家好8大家好研读课文，品句析理

1、这是一篇美文，或描写，富有诗情画意；或议论，饱含人生哲理。找出文中你最喜欢的语段，有感情地朗读，并用自己的语言说说你喜欢的理由。（可以从词语的运用、巧用修辞、融情于景、前后呼应、联想想象等角度来思考）31大家好9大家好

二、《精神明亮的人》节选语段对写作的启发。例1、爱默生在《论自然》中写道：“实际上，很少有成年人能真正看到自然，多数人不会仔细地观察太阳，至多他们只是一掠而过。太阳只会照亮成年人的眼睛，但却会通过眼睛照进孩子的心灵。一个真正热爱自然的人，是那种内外感觉都协调一致的人，是那种直至成年依然童心未泯的人。”

读读这段文字，筛选提炼能够在写作中引用的部分。32大家好

二、《精神明亮的人》节选语段对写作的启发。10大家好爱默生在《论自然》中写道：“太阳只会照亮成年人的眼睛，但却会通过眼睛照进孩子的心灵。”

——正面引用爱默生在《论自然》中写道：“多数人不会仔细地观察太阳，至多他们只是一掠而过。”

——反面引用例1：33大家好爱默生在《论自然》中写道：“太阳只会照亮成年人的眼睛，但却会例2、

我们只有恢复孩子般的好奇与纯真，只有像儿童一样精神明亮、目光清澈，才能对这世界有所发现，才能比平日里看到更多，才能从最平凡的事物中注视到神奇与美丽……值得尊敬的成年人，一定是那种“直至成年依然童心未泯的人”。

自主筛选提炼能够在写作中引用的部分，并说说你的理由。——指出方法举措，怎么做34大家好例2、——指出方法举措，怎么做12大家好例3、阅读以下两段文字，从句入手，说说对于写作的启发。前苏联作家康·帕乌斯托夫斯基在《金蔷薇》中引述过一位画家朋友的话：“冬天，我就上列宁格勒那边的芬兰湾去，您知道吗，那儿有全俄国最好看的霜……”“最好看的霜”，最初读到它时，我惊呆了。因为在我的生命印象里，从未留意过霜的差别，更无所谓“最美的”了。但我立即意识到：这记存在，连同那记投奔它的生命行为，无不包藏着一种巨大的美！一种人类童年的美，灵魂的美，艺术的美。那透过万千世相凝视它、认出它的人，应是可敬和值得信赖的。

35大家好例3、阅读以下两段文字，从句入手，说说对于写作的启发。13大阅读以下两段文字，从句入手，说说对于写作的启发。前苏联作家康·帕乌斯托夫斯基在《金蔷薇》中引述过一位画家朋友的话：“冬天，我就上列宁格勒那边的芬兰湾去，您知道吗，那儿有全俄国最好看的霜……”

——读书，从一本（部）书的具体一句话切入，将这句话视作生命中的一次邂逅，并写出自己的内心感受。36大家好阅读以下两段文字，从句入手，说说对于写作的启发。14大家好“最好看的霜”，最初读到它时，我惊呆了。——（内心感受）因为在我的生命印象里，从未留意过霜的差别，更无所谓“最美的”了。——（写下为什么有这样的感受和触动！）但我立即意识到：这记存在，连同那记投奔它的生命行为，无不包藏着一种巨大的美！一种人类童年的美，灵魂的美，艺术的美。那透过万千世相凝视它、认出它的人，应是可敬和值得信赖的。

——可以写自己的领悟，可以结合命题材料的核心内涵（关键词）来表明观点。37大家好“最好看的霜”，最初读到它时，我惊呆了。——（内心感受思考，这段文字从哪个角度来论述的？和那位画家相比，自己的日常感受原是多么粗糙和鲁钝。我们竟漏掉了那么多珍贵的、值得惊喜和答谢的元素。——反思现实的缺失38大家好思考，这段文字从哪个角度来论述的？——反思现实的缺失16大

它是那样地感动着我。对我来说，它就像一份爱的提示，一种画外音式的心灵陪护。尽管这世界有着无数缺陷与霉晦，生活有着无数的懊恼和沮丧，但只要一闪过“最好看的霜”这个念头，心头即明亮了许多。——指出方法举措，怎么做39大家好它是那样地感动着我。对我来说，它就像一份爱的提示，

归纳:节选语段对写作的启发1、（正面、反面）引用文学大师的相关材料，运用于写作。2、指出方法举措，怎么做。3、读书，从一本（部）书的具体一句话切入，将这句话视作