关于初中尊重作文汇编7篇

第页关于初中尊重作文汇编7篇初中敬重作文篇1

莫要好心做了错事。

好心的游客挽救了侦察龟，却没想到丢失了好多只幼年龟的生命。

看到弱肉强食总想去帮一把，可是侦察龟有它自己的使命，那是自然的选择。其结果怎样？凄惨的一幕出现了。好心不成反做了错事。请敬重自然，敬重物竞天择，适者生存。

大自然真的新奇怪！只有跑的更快才能不被吃掉，只有自己学习才能学会自由翱翔。每件事物都有它独特的天敌，相生相克，相互制约，以此维护大自然的平衡状态。

一条条简洁的生物链编织成一张大的生物网，若有一个小的环节出现误差，生态系统会出现相应的故障。人类一旦干涉过度，那大自然多少承受不起。所以，请敬重自然，给他们一个自由生长的空间，生物链不被破坏，生物网就是好的。

顺其自然，方得始终。太多的无可奈何，太多的爱莫难助，太多的弄巧成拙。事物、人都有他们自己独特的生活方式，只有他们自己去创建环境，他们方可成长，自己生存下去。破茧成蝶也是如此。好心的男孩帮助茧，而它却失去了飞向天空的实力，笨拙的身体等待着的只有死亡，莫要好心做错事，请敬重自然。

这是一种无形的法则，适应自然也适应人类。事物的真如往往不留在表面，若看不到真正的过程，莫要轻易下结论，出于好心反倒把事情弄得一塌糊涂。什么乐于助人、知恩图报、好人好事、热心肠在这里显得不那么重要了。都不如顺其自然，任它自由发展。赐予这些属于他们的天地，我们多数须要静静地看，有些时候什么也不做才是最好的。

万物真的很惊奇，就像惊奇的人，你喜爱那样，人家偏偏喜爱另外一种方式。要强求他人和自己处于同一种生活方式吗？自然是不行能的。

自然，有它独特的美。万物，有千万种姿态。敬重自然，也是敬重自我。

初中敬重作文篇2

我最近看了一本叫《蓝色的海豚岛》的书,故事主子公是一个叫卡拉那的12岁印安女孩。

阿留申人的到来扰乱了海豚岛的生活,卡拉那的父亲和大部分男子丧生与阿留申人的冲突中。

卡拉那为了来不及赶上船的弟弟而跳下船，她不能把年幼的弟弟抛在岛上。大船走了，弟弟也被野狗咬死，岛屿上只留下卡拉那一个人，卡拉那陷入了危难重重中。

是怜悯和友好，使卡拉那获得了友情的春天。她救了咬死弟弟的那条狗，这狗后来成为了爱护她的忠实挚友；她信任了阿留申女孩，在与女孩的亲密交往中，她获得了来自“敌人”的友情，她感到了华蜜和欢乐；她是海洋里海豚海狮们的亲人，是小鸟和鲜花的挚友；在最危急困难的时候，她英勇地迎接各种挑战；最黑暗孤独的时候，她着漂亮的海鸥羽毛长裙单纯地信任美妙。

卡拉那，这个一般的印第安女孩，她是坚毅，英勇的化身。她遵守了人类生存的根本原则学会和大自然交挚友，敬重自然就是敬重生命。

18年，不是18天，18周，18个月而是6500多天，被孤独围困18年！

卡拉那，一个英勇自信的女孩，学习她的英勇，学习她的和自然交挚友，学习她的真情……

初中敬重作文篇3

泰戈尔说过：“只有经验地狱般的磨练，才能练出创建天堂的力气；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。而我也始终信任，上帝会带给每个人与困难不同的邂逅。”因此，唯有直面困难，将生命摆渡，才能让人生绽放。

假如你正站在陡峭的空谷前，畏惧与向前，你又会如何选择呢？

蓦然想起《老人与海》中那个固执到可爱的老人——桑迪亚哥。一个孤独的老人，在苍茫的大海上，独自面对让人震颤的鲨鱼、难以预料的风暴，老人仿佛从不畏惧。因为他坚信“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给战胜”，所以始终勇往直前，所以会选择用完全身的气力去守护自己的战利品，或者说是为了保卫尊严。海明威给予了老人英雄一般的志气，因而当风静静地吹过，老人拖着乏累的身子、带着寂寥的马林鱼骨上岸时，我们会感受到让人悲凉的欣慰和感动。

我们不得不承认，在通往人生终点的朝圣之路上，荆棘与鲜花会交织生长，困难会和成长相依相伴，而面对困难时，我会观赏像飞蛾一样的英勇，在绚烂的火焰中化为绚烂。困难使人苦痛，可直面困难才能使人成长，它给了人接着向上攀登的志气。语言比方

喜爱巴尔扎克的那句话：“困难，对于弱者来说是一个万丈深渊，对于强者来说却是一笔巨大的财宝。”史铁生或许在身体上是一个弱者，但是那直面困难的志气让他成为精神上的强者。当奔跑的幻想被禁锢在方寸之间的轮椅上，当满身的才情难以放飞，若是你，你会像史铁生一样直面困难吗？生活的苦涩没有压垮他，困难在他的面前化为虚无，虽然命若琴弦，却从未放弃。这是志气，更是人生的才智。

我喜爱易安居士将困难化作诗情，氤氲在纸上；也观赏西西弗斯将困难化作动力，在一次又一次的攀爬中坦然前行。我崇敬苏武将困难化作志气，牧羊慢读人生；也观赏在大火中失去试验记录的爱迪生，直面困难，重新起航……时间顺流而下，生活却逆水行舟。我们难以限制生活带给我们什么，可是我们却可以选择面对困难的志气和看法。

别忘了，在面对空谷时，少一点迟疑，何必在乎那些沉重琐碎的恐惊，拥有直面困难的志气也就拥有了摆渡生命的力气，也就能看到彼岸的星光绚丽。

初中敬重作文篇4

今年我11岁了，对于那些富有哲理性的概念还是不能理解，但对于这句话我却深深领悟了——想要别人敬重你，你就得先敬重他人。

呵呵，想想都觉得很好笑，我总是在犯了错误后才能明白一些道理。恒久也不会忘了10岁的“六一”儿童节，因为那是让我成长的一个重要日子。那天，学校为了庆祝这个节日，上午8点起先，在图们电影院实行隆重的文艺汇演。早在1个月前，我们就特殊编排了精彩的节目，就等着这一天呢！那天老天爷也特殊关照我们，天空是万里无云，我们都穿上了新衣服，排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了演出地点。

哇！会场布置得好美丽，那五彩缤纷的气球架起了一道漂亮的彩虹桥，随着小主持人悦耳好听的声音，汇演正式起先了！同学们真是太棒了，节目一个比一个精彩，掌声此起彼伏。我的手都拍红了，也不知道当时我是怎么回事了，脑子突然“冒”出一个想法：我这么傻干什么啊！等到了我们班同学演出我再鼓掌不就得了，省得让我的手这么遭罪。有了这个想法后，接下来每一个节目结束后，我都没有鼓掌。这时，我旁边的王晓义轻声地对我说：“你怎么不鼓掌呢？”我斜眼看了看他，没有理睬他。当下一个节目过后，他有些急了略微放大了点声音说：“你怎么不懂得敬重别人呢！”我一听这话可气坏了，瞪大了眼睛恶狠狠地说：“你是谁啊？班长、老师，一个和我一样的学生，你管得着么？”我这么一说后他甩给我一句话：“随意吧，你这样不敬重别人，别人也不会敬重你的！”我气呼呼地说：“真是狗拿耗子多管闲事，纯属吃饱了撑的！”随后任凭我再说什么难听的话他也不反对了，而是仔细地看演出。当每一个节目结束时，也不知为什么他的掌声在我听来总是那么热情！当时我已经没有心思看演出了，总觉得有什么不对劲的，可又不知道是什么！听着那一阵又一阵如潮水般的掌声，似乎是在指责我一样。这时，我眼前出现了，同学一遍又一遍在排练节目的情景，我清晰的看到了他们额头上那闪闪的汗珠————一时间，我突然觉得好惭愧，那天，直到最终一个节目，我才鼓足志气为台上的小演员鼓掌。后来，我并没有向王晓义致歉，我用我的实际行动让他看到了，我的变更。我也忘了我们是什么时候，怎么和好的，总之，我们现在是形影不离、无话不说的铁哥们！

从那一天起先，在我的脑子了有了“敬重”这个概念，随着年龄的增长，我越来越深刻的体会到敬重他人的重要意义，真的好想说：感谢你王晓义，感谢你让我懂得如何去敬重别人，又如何去赢得别人的敬重。

初中敬重作文篇5

清明季节雨纷纷。街道上，公园里，屋檐下，都有雨水淡淡的气息。手里握着一份报纸，上面有水迹，模糊中，看清了五个字：生命摆渡人。

不得不承认，虽然殡葬师是一种崇高的职业，但并不是全部人都可以理解他们。晚上，看电视，望见一位娇小的妈妈，是殡葬师，她面临着巨大的苦痛：儿子上幼儿园，老师问是什么工作的，这位妈妈说是殡仪馆的，老师吃了一惊，小声说“只要不是殡葬师就行。”这位妈妈流下了屈辱的眼泪。

或许许多人看到的是他们的晦气，不吉利，却看不到他们背后的崇高，漂亮。要知道，选择这样的职业须要多大的志气。大家都很惧怕殡仪馆，但是那些殡葬师呢，他们须要学会封闭自己，不和旁人交往。

他们不须要别人理解他们，但他们只是须要一份敬重。这是一个卑微的选择，但是他们从不在意。看淡生死，生又何欢，死又何惧。殡葬师使逝世的人重新拥有原本的漂亮，让他们再焕发光彩。

敬重生命的摆渡人。清明季节雨纷纷，大家都有许多关于鬼魂的猜想，那么，请想想殡葬师们，他们成天呆在殡仪馆里，有过诡异的猜想，也有过胆怯 ，那他们……又会有什么样的恐惊的呢……

敬重生命的摆渡人。他们也希望拥有欢乐，也希望拥有挚友，也希望拥有理解。看看平常，那些因为一些小事就吵着要跳楼自杀的人，殡葬师赐予他们的是耐性，一句“您走好”，或许可以赐予旁人，甚至死者多大的感动。

敬重生命的摆渡人。一位殡葬师说过，逝者也在活着，他们和常人一样，须要沟通，须要理解。殡葬师的一句“走好”，他们也听得见，他们也会像其他人一样，感动。

敬重生命的摆渡人。他们是崇高的。

敬重生命的摆渡人。

清明季节雨纷纷……

初中敬重作文篇6

敬重是什么？敬重是人应有的好品质，每个人都有自己的偏好，这些偏好通常与特性、文化或家庭背景有关，敬重是意识到这些偏好，并重视它们。

在我小的时候，妈妈常给我讲“只有学会敬重自己，才能敬重别人”这样一些的话语，并给我讲一些有关于敬重的故事，例如：狼常被看为自由与独立的象征，狼群中常有长幼有序、分工合作的现象等……在人类社会中，养成礼貌的习惯很重要，比礼貌还重要的`就是敬重他人，假如你上课在东张西望，做小动作，那么这就是你对老师的不敬重，只有约束自己的自由，才能不冒犯他人，狼的故事，让我们知道了敬重能使人和平共处，免去纷争，敬重别人，就是敬重自己。

不管是哪种情形，学习敬重的人可以赛过无礼；只要留意哪些事会冒犯别人就要避开做哪些冒犯的事。

有，我在超市里买东西，突然发觉我前面来了一个身带项链，满脸都是化妆品的人，就在我急连忙忙地跑去的时候，这位妇女开口了：“小妹妹，请问收银台在哪？”我忽然一惊，心想：原来她是个好人呀！我差点误会她了，回家后，我如数家珍地把事情给妈妈说，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你看那位妇女穿着得体，这就是对你的敬重呀！”

敬重，我学会了敬重，在生活中，我要敬重他人。要重视别人的感觉，只有重视别人的感受，才能得到别人的敬重，只有学会敬重，我们的生活才会和乐融融。

初中敬重作文篇7

岁月消逝，很多事情早已渐忘，唯有那件事却恒常浮着——像晴空，在整个雨季中我们可能见不到它，却清楚的记得它。

那是在我上三年级的时候，一天放学，我和几个好挚友肩并肩﹑有说有笑地走下楼。走到楼梯拐弯处时，一个正在扫地的男生映入了我们的眼帘，他的五官极度扭曲变形，凹陷的眼睛直勾勾地看着我们，鼻子、嘴巴都歪向了一边，脸上的皮肤非常粗糙，满是疤痕。看到这样一个凶恶可怕的“怪物”，我和同学立即被吓得魂飞魄散，匆忙地往回跑，一边跑一边喊着：“鬼啊！鬼啊！”后来才知道，那个男生是因烧伤过重而毁容了。

其次天我心有余悸地去上学，生怕再遇到那个男生，我祈祷着上了楼。老天好像有意要与我作对，我又遇到了他。我慌张掉头从另一侧楼梯狂奔上楼。以后的几天，每每遇到那个毁了容的男生，我和挚友总是避得远远的。就这样心惊胆战的过了一个星期。

一天放学，妈妈来接我时见我慌惊慌张地从楼上狂奔下来，不禁新奇的问我：“怎么啦？”我大口大口地喘着气，把事情的来龙去脉告知了妈妈。妈妈耐性教育我说：“你怎么能这样做呢？那个男生自己毁容已经够难过的了，还要遭遇同学和老师的白眼，想想看，他该承受多大的心理压力啊。你应当学会把内心的反感﹑恐惊掩藏起来，这是对别人至少的敬重啊！”听了妈妈的话，我若有所思地点点头。是啊，假如换做是我，该会多难过啊，敬重别人是对人最基本的礼貌。

后来一次偶然，我又在楼道里见到了他。我刚想逃走，耳边响起了妈妈对我说的那番话，于是我鼓起志气一步一步地靠近他，可是越走近越觉得胆怯 ﹑恐惊，心更加扑通扑通地跳着，像揣了只小兔子。唉，还是逃走吧。我起先打起了退堂鼓。可转念一想，这怎么行，有什么可怕的！于是我闭着眼睛低头从他身边匆忙走过。正走着，耳