2023届四川省乐山四中学中考猜题化学试卷(含解析)_第1页
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文档简介

2023学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下图表示某化学反应的微观过程,有关该反应的说法正确的是A.该反应属于复分解反应B.甲物质中氮、氢元素的质量比为1:3C.反应前后分子种类和数目不变D.参加反应甲、乙物质的分子个数比为4:52.关于甲基苯丙胺(C10H15N),下列说法正确的是()A.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成B.甲基苯丙胺含26个原子C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149gD.甲基苯丙胺中各元素的质量比为10:15:13.下列实验操作中,与其他三项的目的不属于同一类的是()A.点燃甲烷、一氧化碳等可燃性气体前,先检验气体的纯度B.做中和反应实验时,先在碱溶液中滴入1~2滴酚酞溶液C.在进行铁丝燃烧实验前,先向充满氧气的集气瓶加入一层细沙D.在使用氢气还原氧化铜时,先向硬质玻璃管中通入氢气4.下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛的气味C.碳在空气中燃烧生成CO2D.将SO2通入稀高锰酸钾溶液中,溶液由浅绿色褪为无色5.2019年3月21日,江苏盐城发生化工厂爆炸事故,爆炸物主要是苯(C6H6)及其系列物。下列有关苯的说法不正确的是()A.苯是一种有机化合物B.苯充分燃烧生成二氧化碳和水C.苯中碳、氢两种元素的质量比为1:1D.一个苯分子是由6个碳原子和6个氢原子构成6.我们在生活中要节约资源、能源,保护环境。生活中下列做法正确的是()A.生活中要多使用一次性方便袋,少使用纸袋,减少树木砍伐;B.上学往返途中,要父母驾汽车送,以保证安全;C.利用过期的酸奶浇灌花卉,不能随意丢弃D.为减少垃圾处理费用,无回收价值的垃圾自己家焚烧处理7.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是A.制取气体时,一般先在容器中装入固体药品,然后再检查该套装置的气密性B.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管C.稀释浓硫酸时,先把浓硫酸倒入烧杯中,后沿器壁缓慢注入水,边加边搅拌D.加热试管时,先使试管均匀受热,后用酒精灯的外焰集中在药品的部位加热8.如图中的四个图象分别表示四个变化中的数量关系,下列说法与图象不相符的是A.将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中B.将盐酸逐渐加入氧化铜中,n点和m点对应溶液中铜元素质量相等C.向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.t2°C时等质量的a、b、e三种物质的饱和溶液降温到t3°C,所得溶液中溶剂最少的是a的溶液9.下列物质间的转化能一步实现的是()A.CO→H2CO3 B.Cu→CuSO4C.NaNO3溶液→NaCl D.NaOH→Cu(OH)210.下列实验设计能够实现其对应实验目的的是A.验证质量守恒定律 B.测定空气中氧气含量 C.探究铁钉锈蚀的条件 D.探究燃烧条件之一:温度达到着火点11.下列实验能达到预期目的是A.除去氧化铜中的炭粉,可将混合物在足量的空气中灼烧B.除去铁粉中的少量镁粉,可加入稀硫酸充分反应后过滤C.为检验生石灰中是否含有熟石灰,可将其加水后滴加酚酞试液D.除去硝酸钠中的硫酸钠,可将混合物溶解、加适量氯化钡溶液、过滤、蒸发12.诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生 B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间C.夜来风雨声,花落知多少 D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.了解物质的用途可以帮助我们更好地生活,请按下列要求选择合适的物质,并用相应的化学式填空.A氢气B金刚石C氢氧化钠D硝酸钾E氦气F熟石灰农业上可用作复合肥的是______.可用于切割玻璃的是______.可用于改良酸性土壤的是______.通电时会发出有色的光且能填充气球的是______.14.现有①胆矾②纯碱③食盐④过氧乙酸⑤无水硫酸铜⑥熟石灰6种物质,试选择相关物质的序号填空:(1)家庭中用作调味品和防腐剂的是_____;(2)用来改良酸性土壤的是_____;(3)用来检验无水酒精中是否含水的是_____。15.试选用“>”或“<”或“=”填空。(1)酸雨的pH_____蒸馏水的pH;(2)碳原子中核内质子数_____核外电子数;(3)钠的金属活动性_____铝的金属活动性(4)在空气中氮气的体积分数_____氧气的体积分数;(5)将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中,充分混合后溶液的质量_____100g。16.“上善若水,水利善万物而不争”。水和水溶液是初中化学的重要知识。(1)生活中可用_______来区别硬水和软水。(2)电解水实验揭示了水的组成,写出电解水的化学方程式:___________。如图电解水实验中能得到可燃烧的气体的试管是___________(填“a”或“b”)。(3)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是_____(填字母)。A高锰酸钾B汽油C面粉D白糖(4)2019年3月,我国朴玲玉研究员和天津大学马智教授团队成功利用可见光和锐钛矿氧化钛催化剂(TiO2/Pt)将水分解,原理如下图所示,写出该反应的化学方程式____________,此反应在实践中的优点之一是_____。该反应与电解水比较,说明化学反应的条件的不同可能会影响_________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。写出仪器a的名称______。实验室用高锰酸钾制取氧气时发生反应的化学方程式为:______;为制得较为干燥的氧气,应选择的制取与收集装置是______(填字母序号),该套装置______(填“能”或“不能”)用于实验室制取二氧化碳。某同学将制得的二氧化碳通入B装置中,观察到的现象是______,反应的方程式为______。18.某校化学学习小组设计了如图所示装置,并进行白磷燃烧实验。当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,锥形瓶内反应的化学方程式是:______,化学反应基本类型是______;白磷未燃烧的原因是______。随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧。常言道,水火不相容。水能灭火的原因是______,而本实验中白磷在水里还能燃烧的原因是______;白磷燃烧的化学方程式是:______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)我市盛产石灰石,主要成分是CaCO3。某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验。取一定量的石灰石样品研碎和100g溶质质量分数为10%的稀盐酸放入烧杯中。在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量,记录数据如下表:(假设反应匀速进行;杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应,烧杯的质量为25g。)反应时间/s20406080100烧杯和药品质量/g137.8135.6m134.5134.5请计算:表中的“m”为________;该石灰石样品中碳酸钙的质量分数______________。(计算结果精确至0.1%)

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【答案解析】

由化学反应的微观过程可知,反应的化学方程式为。【题目详解】A、反应的化学方程式为,该反应不是两种化合物相互交换成分的反应,不属于复分解反应,故A不正确;B、甲物质是氨气,化学式为,氮、氢元素的质量比为,故B不正确;C、由微粒的变化可知,反应前后分子种类和数目都发生了变化,故C不正确;D、反应的化学方程式为,参加反应的甲和乙的分子个数之比是为,故D正确。故选D。2、A【答案解析】

相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比。【题目详解】A、甲基苯丙胺是由碳、氢、氮三种元素组成的,故A正确;B、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺分子构成的,1个甲基苯丙胺分子中含有26个原子,故B不正确;C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,甲基苯丙胺的相对分子质量为149,故C不正确;D、甲基苯丙胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为,故D不正确。故选A。3、B【答案解析】

A、甲烷、一氧化碳为可燃气体,在空气点燃容易爆炸,造成安全事故,所以实验前需要验证纯度,避免爆炸;B、中和反应中加入酚酞指示剂,便于观察反应的进行状态,利于明显观察;C、在集气瓶加入一层细沙,防止温度较高生成的四氧化三铁直接接触瓶底,集气瓶炸裂,引发安全事故;D、氢气也是可燃气体,在空气中也可爆炸,所以实验前先通入氢气排空,避免爆炸,引起安全事故;实验操作中,与其他三项的目的不属于同一类的是B。故选B。【答案点睛】可燃气体点燃或者加热前,需要验证纯度,防止爆炸。4、B【答案解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生白雾,故A错误;B、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛的气味,故B正确;C、碳在空气中燃烧生成CO2,是实验结论而不是实验现象,故C错误;D、将SO2通入稀高锰酸钾溶液中,高锰酸钾具有强氧化性,溶液由紫红色褪为无色,故D错误。故选B。【答案点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称。出现物质的名称是实验结论,不是实验现象。5、C【答案解析】

由题意,苯的化学式为C6H6,则有:A、苯是由碳元素和氢元素组成的化合物,是一种有机化合物,A选项说法正确,不符合题意;B、根据质量守恒定律,苯充分燃烧生成二氧化碳和水,B选项说法正确,不符合题意;C、苯中碳、氢两种元素的质量比为,C选项说法不正确,符合题意;D、一个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成,D选项说法正确,不符合题意。故选C。【答案点睛】本题考查化学式、分子式的含义,根据分子式计算元素的质量比,分子的微观构成,有机化合物的概念,解题时由化学式入手进行分析,在进行物质的宏观和微观描述时要注意宏观由元素组成,微观由微粒构成。6、C【答案解析】

A、生活中要多使用一次性方便袋,少使用纸袋,减少树木砍伐错误,会造成白色污染;故选项错误;

B、上学往返途中,要父母驾汽车送,以保证安全错误,汽车尾气会造成污染;故选项错误;

C、利用过期的酸奶浇灌花卉,不能随意丢弃正确,故选项正确;

D、为减少垃圾处理费用,无回收价值的垃圾自己家焚烧处理会生成有害气体和烟尘,故选项错误;

故选:C。7、D【答案解析】

A、实验室制取气体时,组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置气密性,然后再装入药品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,故选项说法错误。B、加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法错误。C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;故选项说法错误。D、加热试管时,先使试管均匀受热,后用酒精灯的外焰集中在药品的部位加热,以防止试管受热不均匀造成试管炸裂,故选项说法正确。故选:D。【答案点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.8、C【答案解析】

A、将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸时,由于产生的氯化镁取决于盐酸,而盐酸中的氯离子是相等的,所以生成的氯化美也相等。但是由于碳酸镁的相对分子质量大,所以应该消耗的碳酸镁固体多,氧化镁少,该选项对应关系正确;B、盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,n点时完全反应,和m点对应溶液中铜元素质量相等,该选项对应关系正确;C、向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,立即产生白色沉淀硫酸钡(硫酸钡不溶于稀硫酸),该选项对应关系错误;D、t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中,a的溶液中溶剂质量最小,降温到t1℃时溶剂质量不变,因此所得溶液中溶剂最少的是a的溶液,该选项对应关系正确。故选C。9、D【答案解析】

A、CO不能与水反应一步反应产生碳酸H2CO3;故选项错误;B、Cu不能与硫酸反应一步产生CuSO4;故选项错误;C、硝酸盐和钠盐都是可溶性盐,NaNO3溶液不能一步反应产生NaCl;故选项错误;D、NaOH→Cu(OH)2,氢氧化钠与氯化铜(可溶性铜盐都可以)反应可以一步产生氢氧化铜沉淀和相应的钠盐;故选项正确;故选:D。10、D【答案解析】A、红磷燃烧后产生的白烟从玻璃管中逸出,反应后烧杯中的物质质量减少,不能直接用于验证质量守恒定律,错误;B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,错误;C、第一支试管中的铁钉只能与水接触,第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触,一段时间后,两支试管的铁钉没有生锈,不能形成对照,不能用于探究铁生锈条件,错误;D、乒乓球碎片先燃烧,滤纸片后燃烧,是因为乒乓球碎片的着火点低于滤纸片,说明燃烧条件之一是温度要达到着火点,正确。故选D。点睛:验证质量守恒定律的实验时,选用药品和装置应考虑:①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒;②如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置。11、A【答案解析】

A.除去氧化铜中的炭粉,可将混合物在足量的空气中灼烧,因为炭粉在空气中灼烧时会生成二氧化碳气体,而氧化铜不反应,故正确;B.除去铁粉中的少量镁粉,加入的稀硫酸会与铁粉和镁粉都发生反应,除去杂质的同时,也将主要物质除去除去,故错误;C.检验生石灰中是否含有熟石灰,不可将其加水,因为生石灰与水反应会生成熟石灰,故错误;D.除去硝酸钠中的硫酸钠,不可用氯化钡溶液,因为氯化钡溶液会与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀的同时,还会生成新的杂质氯化钠,故错误。故选A。12、C【答案解析】

A、野火燃烧的过程中发生了燃料的燃烧,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故A错误;B、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间的过程中发生了生石灰与水、氢氧化钙与二氧化碳的反应,有新物质生成,属于化学变化,故B错误C、夜来风雨声,花落知多少,形成的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故C正确;D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化,故D错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、KNO3C;Ca(OH)2He【答案解析】

复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的化肥。【题目详解】(1)硝酸钾中含有钾元素和氮元素,在农业上常作为复合肥,其化学式为(2)金刚石的硬度大,可用于切割玻璃,其化学式为(3)氢氧化钙具有碱性,属于碱,和酸反应生成盐和水,可用于改良酸性土壤,其化学式为(4氦气在通电时会发出有色的光,且因为密度比空气小能填充气球,其化学式为14、③⑥⑤【答案解析】

(1)食盐具有咸味,常用作调味品和防腐剂.故填:③;

(2)熟石灰具有碱性,常用作改良酸性土壤.故填:⑥;

(3)无水硫酸铜遇水变蓝,常用于检验水的存在.故填:⑤。15、<=>><【答案解析】

(1)酸雨是pH小于5.6的雨水,蒸馏水的pH一般为7,所以酸雨的pH<蒸馏水的pH。(2)在原子中质子数等于核外电子数,所以碳原子中核内质子数=核外电子数。(3)在金属活动性顺序中,钠排在铝的前面,所以钠的金属活动性>铝的金属活动性。(4)在空气中氮气的体积分数为78%,氧气的体积分数为21%,则氮气的体积分数>氧气的体积分数。(5)将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中,碳酸钠与盐酸反应有二氧化碳气体生成,根据质量守恒定律,反应后溶液的质量与二氧化碳的质量之和等于反应前碳酸钠与盐酸的质量之和100g,因此,充分混合后溶液的质量<100g。16、肥皂水aD能产生清洁燃料氢气,不耗电,比较节能、安全、环保(合理即可)生成物的种类【答案解析】

(1)生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多;(2)水在通电的条件下分解为氢气和氧气,其化学反应方程式为:;在电解水实验中,“正氧负氢”,氢气具有可燃性,故能得到可燃烧气体的试管是a;(3)A、高锰酸钾溶于水,溶液呈紫红色,不是无色溶液,不符合题意;B、汽油不溶于水,它会以小液滴的形式分散在液体里形成乳浊液,不符合题意;C、面粉不溶于水,会以固体小颗粒悬浮在液体里形成悬浊液,不符合题意;D、白糖溶于水,会形成均一、稳定的无色溶液,符合题意。故选D。(4)由图可知,该反应的化学方程式为:;此反应在实践中的优点是:能产生清洁燃料氢气,不耗电,比较节能、安全、环保电解水:水在通电的条件下,生成氢气和氧气,该反应:水在可见光和锐钛矿氧化钛催化剂的条件下生成氢气和过氧化氢,说明反应条件不同,可能会影响生成物的种类。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗CF不能紫色石蕊溶液变红色H2O+CO2=H2CO3【答案解析】

(1)图中仪器a是:长颈漏斗。(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:;实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置选择C,排空气法收集的氧气干燥,所以收集装置选择F,因此选择的制取与收集装置是:CF;实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以该套装置不能用于实验室制取二氧化碳。(3)二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,所以将制得的二氧化碳通入B装置中,观察到的现象是:紫色石蕊溶液变红色;化学方程式为:H2O+CO2=H2CO3。【答案点睛】发生装置要根据反应物的状态和反应条件选择,收集装置要根据气体的密度和溶解性以及题目要求选择。18、2H2O22H2O+O2↑分解反应温度未达到白磷的着火点可以使可燃物温度降

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