世界市场的形成于发展教案

第八课 当代世界市场和我国的对外贸易【教学目标】化建设贡献力量的远大志向。具体要求（一）知识目标1、识记：世界市场的基本含义和主要类型。当代世界市场的特点。世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行的现状和作用。世界市场价格的基本含义。外汇和汇率的基本含义。对外贸易的基本含义和几种形式。海关和关税的基本含义。2、理解：我国社会主义市场经济必须面向世界，扩大开放。高额利润。海关征收关税的道理，以及关税保护对于发展民族工业的意义。3、运用：在对外贸易中，必须维护国家根本利益，坚持独立自主、自立更生和平等互利的原则。（二）能力目标：证地认识和解决问题的能力。（三）觉悟目标：1阶段的基本路线的理解。2据国家法律自觉规范自己的行为，逐步树立为社会主义现代化建设做出贡献的志向。【教学重点】中国实行对外开放，发展对外经济关系，是发展市场经济的内在要求利的原则【教学难点】如何正确认识国际贸易中的不等价交换【课时安排】全课用8课时，第一节用3课时；第二节用3课时；复习与练习2课时。第一课时世界市场的形成和发展【教学目标】一、知识目标：二、能力目标：三、觉悟目标：帮助学生拓展视野，解放思想，树立全球观念。【教学重点】当代世界市场的特点【教学难点】产业革命对世界市场形成的影响【教学方法】图示法 自学法 讨论法 归纳法 比较法【教具准备】多媒体教学设备；CAI课件【学生活动设计】课堂活动：阅读——讨论——质疑——答疑——比较课外活动：查阅有关资料。1三次科技革命的有关知识，有关欧盟和欧元的发展情况；3.关于非盟的成立。【教学过程】导入新课放映录像：第95届广州交易会现场。2004415教师提问：录像中的内容反映了市场经济的什么特征？学生思考、回答（略。教师导入：当代世界是开放的世界，现代市场经济是世界性的市场经济，任何一个国当前世界市场的状况怎样？这些都是本节课要解决的问题。第八课 当代世界市场与我国的对外贸第一节 当代世界市场一、世界市场的形成和发展教师提问（多媒体显示）:①什么是世界市场？它与国内市场有什么区别和联系？96973世界市场的含义活动的总和。区活动的范围期区活动的范围期在国内进行在各个国家和地区之间别不同进行市场主体不同国内的法人和自然人不同国家的法人和自然人

世界市场与国内市场的主要区别和联国内市场 世界市场产生于原始社会第产生于资本主义社会形一次社会大分工时成时期世界市场是国内市场在范围上的延伸联 系 2.国内市场的形成是国际市场形成的前3.国际市场是国内市场发展的客观要求国际市场的主要类型国际市场的主要类型国际商品市场（国际国际技术市场（国际间技术国际劳务市国际金融市场间一般实物商品交易的市场）及知识产权交易市场）（国际间劳务进口商场（包括国际货币市场和资本市场）有固定组织形式的市场（如商品交易会和展览等）没有固定组织形式的市场（如补偿贸易、加工贸易、租赁贸易等）国际货币市场（货币交易发生当时即进行交割的市场（买卖成交后而是在约定的到期日按期货合同规定的价格办理实际收付的交易市场）按其经济内容划分可分为按其经济内容划分可分为按其交易形式划分可分为按交割的形式划分可分为阶段阶段时间原因手工业的发展、东西方新航线的开萌芽阶1516辟，资本的原始积累，商品交换超段纪初出了一国的范围英国及其他欧洲国家与美国先后发英国及其他欧洲国家与美国先后发形成阶1860生的产业革命，资本主义大机器工段1970业得到迅速发展，大量产品需要扩大的销售市场。在第三次科技革命的推动下，社会发展阶二战后生产力进一步提高，国际分工进一段步扩大。4产业革命与世界市场的联系学生讨论、回答后教师讲解：生和发展，推动了世界市场的最终形成。首先，机器大工业的建立，使社会生产力得到迅速发展，促进了世界市场的形成。例80%部靠外国供应。英国不仅是世界各国工业消费品的主要供应者，还是生产资料的主要供应者。其次，机器大工业的建立为发展世界交通事业提供了物质基础，促进了世界市场的形远洋运输和通信事业得到了迅速发展，为世界市场的形成创造了必要的物质条件。例如，1940三次科技革命时间三次科技革命时间主要标志主要内容与世界市场的关系第一次科 18世纪60年代~技革命 19世纪70年代蒸汽机的发明和运用机器大工业代替工场手工业推动了世界市场的最终形成第二次科技革命1930电力的广泛应用人类由蒸汽时代跨进了电脑时代促进了世界市场的进一步发展第三次科 20世纪40年代末能和空间科技的技革命 至今发明和应用主要在电子、能技术领域展开使世界市场呈现出新的特征5.当代世界市场的特点多媒体显示；1950年至1990比重（%）年份初级产品所占比重工业制成品所占比重19505941195551491960455519654159197035651975435719803961198537.56219902575材料二：200211双币过渡期，3112货币。材料三：据联合国有关资料统计，20038.31870的国际直接投资。教师提问：上述材料反映了当代世界市场的哪些特点？974995（略教师边归纳边用多媒体显示：商品结构的复杂化60%。和矿业，新型材料工业的发展减少了对天然原材料的需要。区域集团化趋势的加强19951110919956120多个成员均是一个或一个以上区域集团的成员。1960—198521256192525.5跨国公司的快速发展4.470009080国际贸易方式的多样化形式：补偿贸易、加工贸易、租赁贸易等。市场竞争的激烈化6、外汇与汇率学生自学，自拟提纲，教师设疑点拨，检查学生学习情况。种外汇，这些外币对于我国来说就是外汇。教师提问（多媒体显示：什么是外汇？国际市场上用于国际间结算的外汇有哪些？具有不同货币单位的国家之间的贸易是如何进行的？什么叫汇率？是，这种价格是由什么决定的？教师点拨：请看外汇市场信息。多媒体显示：伦敦市场美元对主要货币汇率200436货 币 比 价1美元──加拿大元1.5481美元──德国马克1.62881美元──法国法郎5.46151美元──瑞士法郎1.3391美元──日元130.3811英镑──美元1.6832人民币外汇牌价：货币36中间价37中间价（100）人民币人民币美元827.80827.29日元6.12726.1786请问：3736100（略）教师归纳：美元对人民币汇率跌落，而日元对人民币汇率升高。外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。它的特点有三：第一，外汇执行的是货币支付手段的职能；第二，执行支付手段职能的货币一般不是本国货币，而是外国货币即外汇，对中国而言，美元、英镑、马克、法郎、日元都是外汇；第三，它主要用于国际市场上国际间的结算。一般来说，在国内市场上不需要支付外汇，只要支付本国货币即1997199972001年年末我国外汇储备2122亿元。比上年年末增加466亿元。7.国际贸易中的不等价交换生举例。不等价交换的含义高于国际价值，正是这一“压低”，一“提高”，形成世界市场价格的“剪刀差”。展示课件：漫画：课本第102页的“剪刀差”。材料：根据联合国粮农组织19937271980451980191989——1990500原因些商品的价格。方法垄断不发达国家进出口贸易商品的价格，不断扩大工业品和农矿产品价格的剪刀差。后果和实质从目前状况看，多数发展中国家仍然未改变单一经济状况，出口仍然以原料等初级产品为主，而且主要向发达国家出口；而进口则主要来自发达国家的工业制成品。因此，发使这些国家蒙受巨大损失。据《中国青年报》报道，从1998价格持续走低，油价由每桶的2013断利润，控制了发展中国家的对外贸易。对策学生讨论、自由发言，教师点拨，学生归纳。赖。加强南南合作，在平等互利的前提下实现全球经济共同繁荣，共同发展。2000石油输出国组织为了遏制石油价格下降，实行减产限产石油，从而使国际石油价格开始大幅度地上升，引起石油输出国对石油的恐慌，美国不得不采取一系列措施来应付石油价格上涨。课堂小结等价交换产生的原因、后果、实质；研究了如何对付不等价