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文档简介
教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点最新版(二)1、单选题下列情况属于学习的是_____。A:小张喝酒后脾气变得暴躁B:大猩猩模仿游人吃饼干C:小李从亮处走进暗室,视力显著提高D:小明服用兴奋剂后百米赛跑夺冠参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:狭义的学习是指个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能、能力和心理倾向的比较持久的变化,选项中只有B项符合学习的定义。因此本题选B。2、简答题简述学习学前教育学的方法。参考答案:参考解析:【答案要点】(1)应牢固掌握学前教育学及相关学科的基本理论,了解其发展趋势。学习者首先要认真学习学前教育学理论,掌握学前教育学的基本结构,深入地理解和领会其基本概念和基本原理。其次,要广泛涉猎学前教育学相关学科,以其最新科研成果为科学基础,探讨学前教育理论及学前教育领域中的新问题。(2)遵循理论联系实际的原则。(3)学习与思考相结合,注意培养各种能力。3、简答题生理成熟参考答案:【答案】生理成熟:是指儿童身体生长发育的程度或水平。4、填空题古希腊的教育是西方教育的源泉,其城邦国____的教育则成为两类不同教育的典型代表。参考答案:斯巴达和雅典本题解释:参考解析:斯巴达和雅典5、单选题根据我国《教师法》的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:根据《教师资格条例》第十九条,有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:(1)弄虚作假、骗取教师资格的;(2)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。故选A。6、判断题国民党统治时期的党化教育不属于教育之列。因为其目的和性质都是反动的。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。教育具有历史性,不同历史阶段的教育性质、目的都是不同的。国民党统治时期的教育是为这一阶级服务的,体现了一定时间的教育的历史特殊性。不能因为其目的和性质而片面认为它不是教育。7、单选题人们只想到事物的通常用途,而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读,而想不到还能当凳子用。心理学家将这称为_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。故本题选D。8、单选题下列哪种方法属于精神分析法?_____参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:精神分析法一般通过以下三种途径显示其效果:精神宣泄、自省、反复剖析。因此,宣泄疗法是属于精神分析疗法的。系统脱敏疗法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的。支持疗法是一种以“支持”为主的特殊性心理治疗方法。认知作业法是指用来收集与作业有关的信息的方法。9、单选题区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是_____。A:条件反应是否受到直接强化C:强化物是否出现在新的反应前D:强化物与反应同时出现参考答案:C本题解释:【答案】C解析:操作性条件反应中,强化物出现在新的反应之后。而在经典性条件反应中,强化物出现在新的反应之前。因此,答案选A10、单选题教师职业道德的灵魂是_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:热爱学生是教师职业道德的灵魂。11、单选题_____也称储存。指已编码的信息,必须在头脑中得到保存,在一定时间后,才能被提取。取参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:记忆是个体对其经验的识记、保持和再现的过程。识记是信息的输入和编码过程:保持是信息的储存;再现是信息的提取。故本题选A。编码是信息从一种形式或格式转换为另一种形式的过程。12、简答题论述教学过程中学生的认识规律。参考答案:1)教学过程中学生的认识规律:首先,教师引导学生对客观世界的认识主要是通过传、习间接经验来实现的;其次,借助间接经验认识世界是认识上的捷径。但要把现成的书本知识转化为学生能够理解、掌握和运用知识,还必须以学生一定的直接经验、感性认识作基础,因此教学要处理好间接经验与直接经验、理性认识与感性认识的关系。(2)学生在教学过程中的认识主要表现为以下四个互相联系的阶段:感知教材,形成表象;理解教材,形成概念;知识的巩固与保持;运用知识。(3)联系实际。13、单选题现代认知心理学认为,教学促进智力发展的最佳途径是_____。A发展认知结构说C:培养认知过程品质说参考答案:A本题解释:参考答案:A。14、单选题原始的记忆因素是_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:B【解析】习惯化是不学而能的。新生儿出生后不久即出现对刺激物的习惯化,这是原始的记忆因素。故15、判断题人的可塑性使人接受教育既有可能性又有必要性。_____参考答案:正确本题解释:【答案】正确。16、单选题老师在上课时表扬了小明帮助老奶奶过马路的事迹,并号召学生向小明学习,这属于德育方法中的_____参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:对于小明的行为,老师不但做出了积极肯定的评价,而且号召同学向其学习,这属于品德评价法。因此,正确答案选A。17、简答题有意注意参考答案:参考解析:也叫随意注意,它是有预定目的的,必要时还需要一定意志努力的注意。18、单选题根据我国《教师法》的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:根据《教师资格条例》第十九条,有下列情形之一的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格:(1)弄虚作假、骗取教师资格的;(2)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。故选A。19、单选题“举一反三”和“触类旁通”所说的是_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:学习迁移又称为训练迁移,是一种学习对另一种学习的影响,平时我们所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”等就是典型的学习迁移形式。20、判断题布卢姆把教学目标分为“认知领域”“情感领域”和“道德领域”三个方面。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:布卢姆把教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域。43学习迁移就是先前的学习对后来的学习的影响。(N)[content]参考答案:错。参考解析:学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。它既可以是先前学习对后来学习的影响,即顺向迁移;也可以是后来学习对先前学习的影响。即逆向迁移。21、单选题就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是_____对动作技能学习的重要性。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:“见者易,学者难”这句话意思是说看着容易,学起来就难了,强调在学习中不要眼高手低,而要通过实际训练才能较好掌握相关知识和技能。具体到动作技能学习中,强调的是练习的重要性。22、单选题用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:学习程序性知识实质上就是掌握做事的规则,即解决问题的方法。23、填空题《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》重点培养学生的____和实践能力。参考答案:创新精神本题解释:参考解析:创新精神24、简答题性格参考答案:本题解释:【答案】性格是指表现在人对现实的态度和惯常的行为方式中的比较稳定的心理特征。性格的特点包括对现实稳定的态度、惯常的行为方式。25、简答题角色期待参考答案:参考解析:角色期待是社会对每一种社会角色所规定的行为规范和要求。26、单选题教师的道德修养,只有在_____中才能得到不断充实、提高和完善。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:只有在道德实践中才能培养自己的师德修养。27、填空题陈鹤琴三种具体的课程编制方法是:____、____和____。参考答案:圆周法直进法混合法本题解释:参考解析:圆周法直进法混合法28、单选题“把孩子当成炫耀攀比的工具”。这是家长的什么心理_____参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:。【命题立意】考查家长对待孩子的态度。【错因分析】对家长对待孩子的态度的判断有误。29、单选题成就动机理论的主要代表人物阿特金森将个体分为力求成功者和避免失败者,当一项任务的成功率为50%时,力求成功者会_____,避免失败者会_____。A:可能选择,回避任务B:回避任务,犹豫不决C:坚决选择,可能选择D:可能选择,犹豫不决参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:阿特金森认为力求成功者的目的是获得成就,所以他们会选择有所成就的任务,而成功概率为50%的任务是他们最有可能选择的,因为这种任务对他们的能力最富挑战性。当他们面对完全不可能成功或稳操胜券的任务时,动机水平反而会下降。而避免失败者则倾向于选择非常容易或非常困难的任务,如果成功几率大约是50%,他们会回避这种任务,因为选择容易的任务可以保证成功,而选择极其困难的任务,即使失败,也可以归因于任务的难度,从而减少失败感。30、单选题个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律.缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征,表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到最适当的唯一正确的解答。故选C。31、简答题阅读下列材料,并回答问题。我们班里有一个学生,写作业速度非常慢,常常拖拖拉拉,做做停停,家长对于这个孩子无可奈何,但是孩子又非常喜欢看电视,常常因为看电视影响做作业的质量和速度。我给家长的建议是:以看电视作为奖励的刺激物,只有当孩子在规定时间内完成作业,或者只有孩子完成作业后才可以看电视,否则无论如何都不能看电视。坚持一段时间后,发现孩子在完成作业的速度方面有一定程度的提高。请你用学习理论的知识分析一下此案例。参考答案:参考解析:【参考答案】斯金纳认为学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的手段。强化有正强化和负强化之分。在有机体作出一个操作反应后,如果呈现某一后继的刺激物,有机体的操作反应概率增加,那么该刺激产生的作用称为正强化;建立操作反应时,在有机体作出一个操作反应后,如果撤走某一刺激物.有机体的操作反应概率增加,那么该刺激物产生的作用就是负强化。案例中要求学生在规定时间内完成作业,或者只有完成作业后才可以看电视,一段时间后发现学生提高了完成作业的速度.这一过程就是典型的负强化。32、多选题德育对智、体、美诸育的促进功能,就其共性来看主要有以下几点_____。C:习惯和方法上的支持E:获得体魄、体能的提高参考答案:ABC本题解释:【答案】A,B,C解析:德育对智育、体育和美育等方面具有促进作用,其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三方面。33、填空题幼儿教师准备儿童游戏时,主要应准备____、空间、时间和丰富知识经验,发挥儿童自主性。性参考答案:材料本题解释:参考解析:材料..34、单选题老师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩,并要求其抄写一段课文,如抄写得好才可以解除禁令,这是动用了_____。参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:负强化是指旨某种刺激抑制行为的出现。教师罚学生抄写课文旨在减少学生的违纪行为。故选B。35、单选题当代国际社会中影响最大,传播最广,最具生命力的一种教育思潮是_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:终身教育是当代国际社会中影响最大,传播最广,最具生命力的一种教育思潮。故本题选A。36、单选题把自己所具有的和所不能容忍的性格、特征、态度等转移到别人身上,指责、批评别人的恶劣的防御机制是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:本题考查投射的含义。投射指把自己的不当、失误转嫁到他人身上,或把自己不能接受的欲望归结为他人的。故选A。37、单选题掌握学习教学模式是由心理学家_____提出的。参考答案:C本题解释:【出题思路】本题考查考生对掌握学习教学模式发展历史的掌握。【参考答案】C【名师点睛】本题属于简单识记型题目。掌握学习是由美国心理学家、教育学家布卢姆提出的,他认为,只要用于学习的有效时间足够长,所有的学生都能达到课程目标所规定的掌握标准。所以,在集体教学中,教师要为学生提供经常、及时的反馈以及个别化的帮助,给予他们所需要的学习时间,让他们都达到课程的目标要求。掌握学习教学模式的提出主要是为了解决学生的学习效率问题,以大面积提高学习的质量。38、单选题_____认为,学习者学会的是整个刺激情景的相对关系,而非单个刺激的特征。A:格式塔的学习理论C:桑代克的试误学习理论D:西蒙的狭义心理学理论参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:格式塔的学习理论反对把心理现象分解为元素,主张从整体上研究心理现象。故选A。39、单选题婴儿刚出生时,最发达的感觉是_____。参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:婴儿刚出生时各项感觉能力都很弱,只有味觉是最为发达的感觉。40、填空题幼儿情绪发展的一般趋势主要表现在三个方面:____、____和____。参考答案:社会化丰富和深刻化自我调节化本题解释:参考解析:社会化丰富和深刻化自我调节化41、填空题在智力活动中,认识和评价事物时所产生的情感体验是____。参考答案:理智感本题解释:【答案】理智感42、单选题一般而言,教育学的研宄对象是_____。参考答案:C本题解释:【答案】C解析:教育学是关于怎样培养人的一门科学,而要解决培养人的问题,就势必会在解决培养人的教育实践活动中,产生纷繁复杂的教育现象。“当人们体会到某些教育事实对人的关系十分密切,对人的发展有某种意义,但还不了解它,同时又想知道它,弄清它,而决定去研究它时,这样便构成教育问题。人们对教育的认识达到这个水平时,即把教育问题作为教育学的对象时,教育学就产生了。”因此,教育学的研究最根本的对象就是教育问题。43、单选题学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有示范性。44、判断题学校进行的心理健康教育特指针对学生的心理疾患而进行的教育_____。参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:全体学生都是心理健康教育的对象。45、填空题学生作为学习的主体,其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求,有个人的____。的参考答案:独立意志本题解释:【答案】独立意志46、判断题没有惩罚的教育是不完善的教育。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:教育是一个复杂的系统工程,正面教育和反面惩戒都是必不可少的。“没有惩戒的教育是不完整的教育”.惩戒教育制度是对学校教育管理体系的有机补充和完善。惩戒犯错学生,不光在于教育犯错学生本身.更重要的是能起到教育其他学生的警示作用。让其他人引以为戒。惩戒教育,能让学生在其亲身经历的教训中更加清楚地认识对与错,并通过适度的外在压
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