幼儿园中班活动策划方案20xx合集

幼儿园中班活动策划方案20xx合集幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面开展的须要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心开展的经历。以下是我细心收集整理的幼儿园中班活动筹划方案,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。

幼儿园中班活动筹划方案1

活动功能：

熬炼手的限制力，开展幼儿的发散性思维及专注力。

活动材料：

一杯水，一个矿泉水瓶，一把剪刀，一张硬壳纸，胶带

活动过程：

1、家长拿出嬉戏用的材料，一一介绍给幼儿。

2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里，倒的过程中不能洒出水来。

3、家长提示幼儿可以借助供应的材料组合来协助完成任务。

提示：杯子的口径要稍稍大一点，当不借助工具时，干脆倒简单洒出来。这个嬉戏可以玩许多次，家长可以引导幼儿尝试多种道具，当幼儿想拿身边的其他材料协助时，也可以。

幼儿园中班活动筹划方案2

一、活动目标：

1、了解教师工作的辛苦，知道9月10日是老师节。

2、能用较清晰的语言介绍自己送给教师的礼物。

3、通过送礼物、说祝愿等形式、大胆表达自己对教师的情感。

二、活动打算：

1、各种纸、水彩笔、胶水。

2、教学音带《我为教师唱首歌》

三、活动过程：

1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。

(1)提问：歌曲里说了什么?今日是什么节日?

(2)小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。教师在这一天都会和欢乐，因为有许多的人会祝愿我们。

2、幼儿回忆教师关爱自己的事例。

(1)教师平常都为你们做过什么?

(2)你想对教师说什么?你还想用什么方法表达对教师的庆贺。

3、播放老师平常工作的课件，幼儿谨慎观看，了解教师的辛苦。

4、幼儿制作礼物。

(1)请幼儿探讨：你想做什么礼物?

(2)请幼儿依据自己的意愿制作礼物。

(3)请幼儿介绍自己的礼物。

5、幼儿送礼物。

(1)在歌曲《我为教师唱首歌》的音乐中，请幼儿为教师送上礼物并向教师说一句庆贺的话。

四、活动建议与提示：

1、将幼儿制作的礼物布置成展示角，大家共同观赏。

2、活动前可开展相关的社会活动，了解教师的辛苦。

3、可鼓舞幼儿将礼物送给园长，其他班的教师或保育员。还可以组织庆祝老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目，说庆贺的花语，送上自己自制的小礼物。老师对幼儿的庆贺白哦是感谢并提出心中的盼望。

幼儿园中班活动筹划方案3

活动目标：

1、初步造就幼儿的自我爱护意识

2、教育幼儿不玩、不靠近危急物品。

3、了解一些简洁的平安常识。

4、造就幼儿敏锐的视察实力。

5、初步造就幼儿用已有的生活经历解决问题的实力。

活动打算：

挂图3幅

活动过程：

一、老师分别出示3幅挂图，请幼儿细致视察，并讲解并描述图上小挚友在干什么?他们做的对吗?

二、引导幼儿探讨：生活中还有哪些物品或事情是危急的?

老师引导幼儿探讨后，总结出：锋利的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危急的。

三、找寻危急的物品

将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方找寻可能会对自己造成危急的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起沟通，增加幼儿的自我爱护意识和对危急的预见实力。

渗透方式：

在一日活动中随时发觉危急物品或事情，刚好提示幼儿留意。

家长工作：

请家长经常提示幼儿家中有哪些危急物品小挚友不能玩和触摸，如：剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等，给小挚友讲一些平安常识。

幼儿园中班活动筹划方案4

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个开心、难忘的回忆，今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，方案如下：

一、活动目的：

1、通过开展庆祝六一系列活动，踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在踊跃的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节;

2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题：

活动主题：学会合作、展示才能、放飞幻想

三、活动打算：

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆六一环境，布置六一主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆六一传播标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参与活动的打算：

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园打算活动奖品。

四、活动内容：

(一)活动建议：

1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的六一儿童节，建议本园全体老师和全体家长踊跃为幼儿创设欢庆六一的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参加六一节的各项活动。

2、时间：20__年5月30日---31日

3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

4、方法：通过飞信向幼儿家长发出建议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

(二)系列活动：

本次六一儿童节活动以幼儿体操、幼儿才艺展示、户外小能人竞赛、亲子绘画展、老师与家长才艺展示等系列活动的形式来进展。

五、活动时间支配：

20__年5月30日分别进展两次节目彩排;5月31日上午举办庆六一活动

六、主要负责人：

总体筹划：___

节目编排：各班老师

后勤保障：___

场地布置：___

现场音响、摄像：__

主持人：___

七、活动传播：

目的：通过新闻界的报道及广阔家长的传播，使活动产生广泛的影响，提高本园的

知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月31日上午

媒介：电视、网络报道、本园家长。

方法：发电视、网络新闻通讯

八、附：幼儿园庆六一活动节目单

1、幼儿团体操表演

2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等局部幼儿

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿

6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等局部幼儿

8、老师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

9、家长广场舞

10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡

11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷

12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美妙的世界》

13、各班户外活动竞赛----大班《爬树竞赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

幼儿园中班活动筹划方案5

活动目标：

1、学习用线条画的手法表现漂亮的鸟，利用已有经历和老师讲解，会画鸟的大致样子。

2、尝试运用各种丰富的颜色和图案装饰鸟。

3、依据色调进展大胆合理的想象。

4、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

5、造就幼儿的技巧和艺术气质。

活动打算：

勾线笔，白纸，蜡笔。

活动过程：

一、提问，引出主题。

1、小挚友，你们知道此时此刻是什么季节吗?(春天)

春天是一年四季中最漂亮的季节，小挚友们在春天的时候能望见什么小动物啊?(幼儿答复)

2、哦，我们能见到许很多多的小鸟。大家来说说看小鸟是什么样的?

老师小结：这些小鸟都有共同的特征，都有尖尖的嘴巴，翅膀和尾巴，它们还有五彩缤纷的花衣服。

二、学习鸟的画法。观赏感知鸟的根本构造

刚刚啊，我们看了这么多的不同的鸟，我们大家一起来画画小鸟，给它们穿上美丽的花衣服。

1、老师示范讲解留意：

1、画纸的构图;

2、示范不同身形的鸟(还包括鸟的不同动态表现);

3、重难点处要重点屡次强调。

师：我们画小鸟的时候啊，可以先画小鸟的头(圆圆的脑袋)，然后再画小鸟的嘴巴，还有圆圆的小眼睛，小鸟的身体可以画半圆型，也可以画椭圆型、或者是圆形都可以。最终，我们再画小鸟的翅膀和尾巴。

师：此时此刻啊，小鸟已经画好了，接下来我们给小鸟穿上美丽的衣服。(老师边讲解边画)

2、尝试用线条和艳丽的色调来装饰小鸟

师：小挚友们我们该给小鸟穿上怎么样的衣服呢?(可以提示小挚友看看自己身上的衣服的线条，颜色给小鸟穿衣服)

老师总结小挚友们的建议，将可以用来装饰的线条(波浪线，曲线，直线等)进展绘画示范

3、老师提绘画要