教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看考点最新版(二)-160

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看考点最新版(二)1、单选题

教师的本体性知识包括_____。

A:文化科学知识、学科专业知识

B:教育理论知识、班级管理知识

C:学科专业知识、教学能力

D:文化科学知识、教学技巧

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：

教师的本体性知识是指教师自身的专业知识的储备和积累。其内容包括学科专业知识和文化科学知识。故此题选A。

2、判断题

政治制度决定教育内容的一切方面。_____

参考答案:错误

本题解释:

【答案】错误。政治一般只决定与意识形态有关的教育内容。

3、简答题

幼儿教育

参考答案:

【答案】幼儿教育：对3~6岁年龄阶段的幼儿实施的有目的、有计划、有组织的活动就称为幼儿教育；从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方面发展的活动，都是幼儿教育；狭义的幼儿教育则指幼儿园教育。

[content]【答案】问题情境

4、单选题

把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是_____。

A:常规管理

B:目标管理

C:平行管理

D:民主管理

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：本题考查的是班主任工作的内容。班级管理的方式主要有常规管理、目标管理、平行管理和民主管理四种，考生需掌握各自的含义。C项的平行管理属于常考点。

5、单选题

《学记》中“当其可之谓时”“时过然后学，则勤苦而难成”反映了个体身心发展过程中存在_____现象。

A:关键期

B:依恋期

C:混沌期

D:最近发展期

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：A[解析]《学记》里讲，“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”，说明古人已认识到了学习的最佳期问题，错过了学习的最佳期，学习的效果就会差些。所谓人类心理发展“关键期”理论是说：人类的某种行为和技能、知识的掌握，在某个特定的时期发展最快，最容易受环境影响。如果在这个时期施以正确的教育，可以收到事半功倍的效果；而一旦错过这一时期，就需要花费很多倍的努力才能弥补，或者将可能永远无法弥补。故此题答案为A。

6、单选题

根据《水浒传》的描述，在头脑中再造出武松打虎的情景的过程，就属于_____。

A:无意想象

B:再造想象

C:创造想象

D:幻想

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：

再造想象是根据语言文字的描述或者加上一定图样的示意，而在头脑中再造出事物的形象的过程。

7、单选题

下列选项中，不属于《中华人民共和国教师法》中规范教师应履行的义务的选项是_____。

A:遵守宪法、法律和职业道德．为人师表

B:制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为

C:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

D:对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出建议和意见

参考答案:D

本题解释:

【答案】D。

8、单选题

在中小学校，教师从事教育教学的"施工蓝图"是_____

A:教育方针

B:教材

C:课程标准

D:课程

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：课程作为构成教学活动的基本要素，同时体现教育为社会发展服务，教育与个人发展相适应的基本原理，是实现学校教育目标的蓝图，对保证学校教育功能的实现有其特殊的价值和意义。

9、单选题

智力超常儿童指的是智商在_____以上的儿童。

A:110

B:120

C:150

D:140

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：

10、单选题

德育过程是由教育者、受教育者和_____这样几个相互制约的要素构成的。

A:德育影响

B:德育内容

C:德育方法

D:德育内容和方法

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：此题是对德育要素的考查，德育要素包括教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个要素，故此题选D。

11、简答题

述提高教学实施效率的策略。

参考答案:

参考解析：（1）重视课堂上学生的主体地位。在课堂教学活动中学生处于主体地位，学生的主体意识及其体现的程度是直接制约课堂教学效率的最直接最主要的因素。

（2）发挥课堂上教师的主体作用。教师主体的教学效率意识是影响课堂教学效率的最关键因素之一。课堂教学中教师有意识、有目的地调动学生的积极性，能促进学生新旧知识的结合，使每堂课达到预期计划。

（3）树立现代效率观。教师首先必须有强烈的效率意识，同时也要教育帮助学生增强效率意识，这样才有利于使学生在课堂上发挥求知的主动性，并且能够配合教师共同创造良好的课堂教学情境，保证良好的课堂教学效率。

（4）在强化效率意识的同时，急需广大教育工作者在实践中不断地改革和探索，找出能在一定范围内加以推广的新的教学体系或提供有效的教学变量，挖掘易于操作、可提高课堂教学效率的实施方案，加快大面积提高我国课堂教学效率的进程。

12、多选题

讲授法是最古老的一种教学方法，它是迄今为止在世界范围内使用最广泛、最普遍的一种教学方法，它的优点在于_____。

A:使学生在比较短的时间内获得大量的系统的知识

B:有利于发挥教师的主导作用

C:有利于学生主动、自觉地学习

D:有利于教学活动有目的、有计划地进行

参考答案:ABD

本题解释:

【答案】ABD。解析：讲授法是教师用口头语言系统向学生传授知识的一种方法，有利于教学活动有目的、有计划地进行，能在短时间内系统传授知识，但不利于学生主动性的发挥。

13、判断题

素质教育与应试教育根本区别是素质教育强调人的全面发展。_____

参考答案:错误

本题解释:

【答案】N。解析：创新能力的培养是素质教育的核心，也是素质教育区别于应试教育的根本所在。

14、判断题

学生的学习是以获取直接经验为主要任务的。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案：错。参考解析：学生学习是以获得间接经验为主要任务的。

15、简答题

全民教育

参考答案:

参考解析：

就是让所有的人都受到教育，特别是使适龄儿童受到完全的小学教育和使中青年脱盲。

16、多选题

教育法的渊源包括_____。

A:宪法

B:教育法律

C:地方性教育法规

D:教育行政规章

E:民俗习惯

参考答案:ABCD

本题解释:

【答案】ABCD。解析：教育法的渊源包括宪法、教育法律、教育行政法规、自主性教育法规和教育行政规章。

17、判断题

幼儿园环境创设前，首先应该要考虑的问题是经济问题。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案：错。参考解析：环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。因此，在创设环境之始，首先应考虑的是创设的环境是否有利于教育目标的全面实现。

18、填空题

教师的职业能力素养主要包括____、教育专业素养和综合能力素养等。

参考答案:学科专业素养

本题解释:

参考解析：学科专业素养

19、单选题

下列关于学生学业成绩评价叙述正确的是_____。

A:评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法

B:一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利

C:题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便

D:在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：

学生成绩评定的方法通常采用分数、等级和评语来表示。一般说，题的数量多，便于给小分的，用分数制较便利，题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用等级制较方便。故选A。

20、单选题

贯彻新课程“为了每位学生的发展”的教育理念，首先应该做到的是_____

A:满足社会、家长提高升学率的要求

B:尊重学生人格，关注个体差异

C:培养学生正确的学习态度

D:让学生自主地选择课程

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：新课程改革提出“为了每位学生的发展”的教育理念，首先应该做到尊重学生人格，关注个体差异。

21、多选题

德育过程的矛盾包括_____。

A:教育者与受教育者的矛盾

B:德育与智育的矛盾

C:德育与教学过程的矛盾

D:受教育者与德育内容、方法的矛盾

E:受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

参考答案:ADE

本题解释:

【答案】ADE。解析：德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系

22、单选题

_____是国民教育的奠基阶段。

A:幼儿教育

B:小学教育

C:中学教育

D:高中教育

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：A【解析】幼儿教育是国民教育的奠基阶段。故选A。

23、填空题

《教师法》从公民地位、思想品德、____、教师专业素养等四个方面规定了教师资格，这是国家对教师的最基本的要求。

参考答案:教师职业素养

本题解释:

参考解析：教师职业素养

24、多选题

在各种课程编制模式中，_____对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。

A:探究模式

B:游戏模式

C:目标模式

D:过程模式

参考答案:CD

本题解释:

【答案】CD。解析：在各种课程编制模式中，目标模式、过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。

25、简答题

简述说服教育法的应用要求。

参考答案:

参考解析：

说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。说服教育的方式主要有语言说服和事实说服。

运用语言说服法应注意以下几点：

（1）要有针对性；（2）要注意学生的接受能力；（3）引导总结。

运用事实说服法应注意以下几点：

（1）明确目的、制定计划；（2）做好充分准备；（3）加强指导；（4）做好总结工作。

26、单选题

国家实行_____制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

A:教师资格

B:教师竞聘上岗

C:逢进必考

D:事业单位

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：《中华人民共和国教师法》第十条规定，国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。故本题正确答案为A。

27、单选题

文献综述报告主要内容除正文和主要文献目录外，还应包括_____。

A:问题的提出和研究方法

B:问题的提出和研究假设

C:研究假设和研究方法

D:研究假设和研究计划

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：此题主要考查文献综述报告的主要内容。文献综述报告主要内容一般包括问题的提出、研究方法、正文和主要文献目录四个方面。

28、判断题

设计“组织者”的目的，是为新的学习任务提供观念上的固定点，所以“组织者”一定呈现在要学习的材料之前。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案：错。参考解析：

“组织者”一般呈现在要学习的材料之前（“先行组织者”），也可以在学习材料之后呈现。它既可以是在抽象、概括性上高于学习材料的材料，也可以是具体概念，在抽象、概括水平上低于学习材料。

29、单选题

教师经常教育学生要“今日事，今日毕”，这是为了锻炼学生的_____

A:自制性

B:果断性

C:自觉性

D:独立性

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：此题考查的是意志的品质。意志品质主要包括自觉性、自制性、独立性、果断性、坚韧性。意志自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。“今日事，今日毕”体现了意志的自制性。故选A。

30、填空题

从学前教育的历史发展来看，学前教育的任务先后经历了四个阶段的变化：____,学前教育主要是为了工作的母亲照管儿童，只担负儿童生活与安全方面的任务；19世纪下半叶至20世纪上半叶，开始对儿童实施____的教育；20世纪60～70年代，学前教育以发展儿童的____为中心；20世纪80年代以后，学前教育注重促进儿童身体的、情绪的、智能的和____的全面发展。

参考答案:初创时期促进其身心发展智力社会性

本题解释:

参考解析：初创时期促进其身心发展智力社会性

31、单选题

_____是学习动机产生的基础。

A:诱因

B:学习需要

C:压力

D:外部奖励

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：B【解析】本题是对基础知识的考查。学习需要是学习动机产生的基础。故选B。

32、单选题

幼儿教师在教授动作示范时往往采用野镜面示范冶，原因是_____。

A:幼儿是以自身为中心来辨别左右的

B:幼儿好模仿

C:幼儿分不清左右

D:使幼儿看得更清楚

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位。

33、判断题

非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。_____

参考答案:错误

本题解释:

【答案】N。解析：非正式群体对个体的影响是否消极，主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的一致程度。

34、单选题

_____即把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试。

A:尝试策略

B:启发策略

C:综合式策略

D:概括式策略

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：

35、判断题

学习是由反复经验引起的，它所引起的行为及行为潜能的变化是暂时的。_____

参考答案:错误

本题解释:

【出题思路】本题考查考生对学习定义掌握的牢固和严谨程度。

【参考答案】错误

【名师点睛】学习引起的是行为或行为潜能的较为持久的变化，比如个体学会吃饭、学会说话，在没有大的变故下这种技能是一直都会发挥作用的。因此本题中说学习是“暂时的”变化是不对的。

36、单选题

学生作业出现错误时，老师让他把该题重做10遍，这属于_____。

A:正强化

B:负强化

C:惩罚

D:自我强化

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：【答案】c。

37、单选题

幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他抠掉，这是_____的表现。

A:情绪冲动性

B:情绪易变性

C:情绪两极性

D:情绪感染性

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：

幼小儿童常常处于激动的情绪状态。在日常生活中，婴幼儿往往由于某种外来刺激的出现而非常兴奋，情绪冲动强烈。幼儿情绪冲动性还常表现在他用过激的动作和行为表现自己的情绪。例如幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他抠掉。

38、判断题

尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。_____

参考答案:错误

本题解释:

【答案】N。解析：教师尊重幼儿的合法权利是指尊重幼儿的意见和需求。

39、单选题

教师在学生回答时总是过分强调“标准”“准确”，易使学生的学习发生_____。

A:非实质性联系

B:非人为性联系

C:逻辑联系

D:客观联系

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：A[解析]过分强调“标准”“准确”，易使学生的学习发生非实质性联系。

40、单选题

提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____。

A:杜威

B:洛克

C:夸美纽斯

D:赫尔巴特

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：

41、简答题

结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导

参考答案:

一般而言，指导游戏应该从三个环节入手：游戏的准备工作、游戏中的观察以及教师的介人游戏。准备工作主要包括充分考虑游戏时间、游戏地点、游戏材料和幼儿游戏的经验准备等。幼儿在园的大部分时间应该是在游戏中度过的，教师必须给幼儿充足的游戏时间，在不同的时间安排不同性质和类型的游戏。游戏地点的选择要灵活，游戏场地要安全、卫生、美观、整洁、富有童趣。游戏材料的准备应以幼儿的年龄特点及游戏特点为依据，教师要为幼儿提供充足的游戏材料，力图丰富幼儿的生活经验。

42、判断题

创造力并不是少数人才有的，是每个人都有的潜能。_____

参考答案:正确

本题解释:

参考答案：对。参考解析：

43、单选题

班主任了解学生最基本的方法是_____。

A:观察法

B:谈话法

C:问卷法

D:实验法

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：

班主任在自然条件下，有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行观察，这种了解方式最为直接，可以更加直观地了解学生的真实状态，是班主任了解学生最基本的方法。

44、单选题

班集体形成的条件和前进的动力是_____。

A:共同的奋斗目标

B:班主任的要求

C:班级内部的矛盾斗争

D:共同的活动

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。

45、填空题

根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是____。教学的基本组织形式是____。

参考答案:学科课程标准班级授课制(或