2023年重庆市江津第四中学物理八下期末质量跟踪监视试题(含解析)_第1页
2023年重庆市江津第四中学物理八下期末质量跟踪监视试题(含解析)_第2页
2023年重庆市江津第四中学物理八下期末质量跟踪监视试题(含解析)_第3页
2023年重庆市江津第四中学物理八下期末质量跟踪监视试题(含解析)_第4页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.下列单位中,功的单位是A.N B.Pa C.J D.W2.扬州四季分明、美景如画.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是A.春天柳絮飘飘 B.夏天花香扑鼻C.秋天落叶纷纷 D.冬天雪花飘飘3.学校常见的几种物体,质量约为0.5kg的可能是()A.一个篮球 B.一个羽毛球C.一根粉笔 D.一个粉笔擦4.在水中划船时,使船前进的动力是()A.船桨对水的推力 B.人对船的推力C.水对桨的推力 D.水直接对船的推力5.下列关于机械能的说法中,不正确的是A.匀速上升的电梯因为速度不变,所以机械能守恒B.拉开的弹弓能将弹丸射出,是因为弹弓具有弹性势能C.高空抛物这种行为非常危险,是因为物体具有重力势能D.湍急的流水能推动水车,是因为水流具有动能6.在图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是A.自行车的车闸B.冰壶运动C.滚动轴承D.气垫船7.小华是一名普通的中学生,下列估测的数据中最符合实际的是A.小华受到的重力大小约为50N B.小华能举起10N重的物体C.小华游泳时受到水的浮力约为500N D.小华站立时对地面的压强约为10³Pa8.下列有关力学的知识说法正确的是()A.只有相互接触的物体才会产生力的作用B.踢出去的足球受到踢力和重力的作用C.“孤掌难鸣”说明“一个物体不能产生力的作用”D.用线将吊灯悬挂在天花板上,灯受到拉力的施力物体是天花板二、多选题9.小明同学利用托里拆利实验测量大气压强的值,如图所示,以下判断正确的是A.此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B.将玻璃管倾斜,管内外水银面高度差将不变C.若换用更粗的玻璃管,则管内外液面高度差变小D.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水面高度差将不变10.如图甲,弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐进入水中,图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象,则下列说法中正确的是(g取10N/kg)A.物体的重力是9NB.物体受到的最大浮力是5NC.物体的体积是400cm3D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是4N三、填空题11.在“测定物质的密度”和“研究物质质量与体积的关系”两个实验中,所测量的物理量是_________的,实验过程中都需要进行多次测量,这样做的目的是_________的(以上两空均选填“相同”或“不同”)。在探究某种物质质量与体积的关系时,为了进行多次测量,应多次改变某物质的_________(选填“质量”或“体积”);为使实验结论更具普遍性,应选用_________(选填“一种”或“多种”)物质进行多次实验。12.如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明:力可以改变物体的_____________.上面的棋子由于________要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到______的作用,又落到下面的棋子上.13.如图所示,弹簧测力计对物体A的拉力是_________N。14.2016年4月24日定为首个中国航天日,是为了纪念我国首枚人造卫星东方红一号发射成功,卫星加速升空的过程中重力势能____,动能____.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)15.在斜面上将一个重600N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力F=400N,拉动的距离s=4.5m,提升高度h=1.8m,所用时间t=30s.则拉力F做功的功率为________W,此过程中物体受到的摩擦力为________N.16.飞机通过机翼来获得向上的升力,是因为流体压强随流速的减小而____(选填“增大”或“减小”);水库的大坝呈上窄下宽的形状,是因为液体的压强随深度增大而____(选填“增大”或“减小”)。四、作图、实验探究题17.画出浮在水中的静止小球所受浮力示意图。18.如图所示,一群人正在利用自拍杆用手机进行自拍.自拍杆可以看成一个杠杆(0为支点),请你在图中画出阻力F2的力臂L2,并画出施加在A点的最小动力.(______)19.(10分)在探究石蜡和海波的熔化规律时,小芳根据实验目的,进行了认真规范的实验,获得的实验数据如下表所示。加热时间/min01234567891011石蜡的温度/℃404142444647484951525456海波的温度/℃404244464848484848485053(1)这两种物质中石蜡是_______(选填“晶体”或“非晶体”);(2)海波的熔点是_________℃;(3)海波在熔化过程中__________热量(选填“吸收”或“放出”)。五、计算题20.(6分)用图甲所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物质量为10kg,每次运送的数量不定;图乙为整个过程中滑轮组的机械效率随货物质量的增加而变化的图像。(不考虑绳重和摩擦,g取10N/kg)求:(1)动滑轮的重力?(2)运送3件货物时绳子的拉力?(3)运送4件货物时滑轮组的机械效率?(4)若绳子能承受的最大拉力为500N,则一次最多能提起几件货物?21.(6分)如图所示是某汽车起重机打捞货箱示意图,货箱的升降使用的是滑轮组,滑轮组钢丝绳的收放是由卷扬机来完成的。该起重机将沉没于水下深处的一只密封货箱匀速打捞出水面,已知该货箱体积为50m3,质量是200t。(不考虑风浪、水流以及滑轮间摩擦和绳子的重力等因素的影响)(1)货箱完全浸没在水中时受到的浮力是多少?(2)货箱完全出水后,此时钢丝绳拉力F=1×106N,求动滑轮的重力;(3)求货箱出水前,滑轮组的机械效率。(小数点后面保留一位小数)

参考答案(含答案详细解析)一、单选题1、C【答案解析】

功的单位有:焦耳(J)、千瓦时(kW·h),牛顿(N)是力的单位,帕斯卡(Pa)是压强的单位,瓦(W)是功率的单位,故选C.2、B【答案解析】

A.柳絮飞扬,柳絮不是分子,故A错误;B.荷花飘香,是香味分子在空气中发生了扩散现象,扩散现象说明分子在不停的做无规则运动,故B正确;C.树叶飘落,树叶不是分子,故C错误;D.雪花纷飞,雪花不是分子,故D错误。3、A【答案解析】

A.一个篮球的质量大约为500g=0.5kg故A符合题意;B.一个羽毛球的质量大约为2.5g,故B不符合题意;C.一根粉笔的质量大约为10g,故C不符合题意;D.一个粉笔擦的质量大约为200g,故D不符合题意。故选A。4、C【答案解析】

力是物体对物体的作用,所以在水中划船时,船桨给水一个向后的力,同时水会给船桨一个向前的力,使船前进,即使船前进的动力是水对船桨的推力,故只有C正确,故选C。5、A【答案解析】

A.匀速上升的电梯,其质量和速度不变,动能不变;高度增加,重力势能增加;由于机械能等于动能与势能的总和,则电梯的机械能增加,故A错误;A符合题意;B.拉开的弹弓发生弹性形变,具有弹性势能,将弹丸射出时,弹性势能转化为动能,故B正确;B不符合题意;C.高空的物体具有较大的重力势能,重力势能可以转化为动能,所以高空抛物这种行为非常危险,故C正确;C不符合题意;D.湍急的流水具有动能,所以能够推动水车,故D正确;D不符合题意。故选A。6、A【答案解析】

本题是有关摩擦力的题目,解决本题的关键知道增大摩擦的方法;增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.【题目详解】A、自行车的车闸,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故A符合题意;B、用冰刷擦冰使冰壶运动,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故B不合题意;C、滚动轴承是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故C不合题意;D、气垫船是通过使接触面脱离来减小摩擦力,故D不合题意.故选A.7、C【答案解析】分析:首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.解答:A、小华的质量一般在100斤即50kg左右,根据重力与质量的关系可得重力;故A错误;B.小华能举起大约300

N重的物体,10N太轻了;故B错误;C、游泳时所受浮力与重力接近,由A可知,故中学生在游泳时所受浮力约500N;故C正确;D、小华的体重在G=500N左右,双脚与地面的接触面积在左右,站立在水平地面上时对地面的压强为.故D错误;故选C【答案点睛】对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、站立式对地面的压强等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的.8、C【答案解析】

A.不相互接触的物体也可以产生力的作用,如万有引力,故A错误;B.踢出去的足球没有受到踢力的作用,故B错误;C.力是物体对物体的作用,“孤掌难鸣”说明“一个物体不能产生力的作用”,故C正确;D.用线将吊灯悬挂在天花板上,灯受到拉力的施力物体是线,故D错误。故选C。二、多选题9、BD【答案解析】

水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差一般不会改变,与玻璃管的粗细、倾斜程度、管的上下运动、水银槽中水银的多少无关;A.由图知道,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为760mm-10mm=750mm,所

以,此时大气压强等于750mm高水银柱产生的压强,故A错误;B.将玻璃管稍稍倾斜时,管内外水银面的高度差将不变,故B正确;C.若换用更粗的玻璃管,管内外水银面的高度差将不变,故C错误;D.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面时,大气压的大小不变,管内外水银面高度不变,

故D正确。10、ACD【答案解析】

A.由图象可知,当h=0时,物体还没接触水面,其不受水的浮力,所以此时弹簧测力计示数即为物体的重力9N,故A正确;B.物体完全浸没后,受到的浮力不再改变,且受到的浮力最大,此时弹簧测力计示数最小F=5N,由图象可知物体受到的最大浮力为:F浮=G−F=9N−5N=4N,故B错;C.由浮力的公式可求物体的体积:V=V排=F浮/ρ水g=4N/103kg/m3×10N/kg=4×10−4m3=400cm3,故C正确;D.物体刚浸没时,上表面受到水的压力为0,则下表面受到水的压力F下=F浮=4N,故D正确.三、填空题11、相同不同体积多种【答案解析】

[1]“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验中需测量的物理量都是:质量与体积,用天平测出液体的质量,并用量筒测出液体的体积;[2]“测定物质的密度”应进行多次实验,为了减小误差;探究物质质量与体积的关系”为了探究其规律性,应进行多次实验,所以需要改变这种液体的体积进行多次测量;故两个实验中都需要进行多次测量,这样做的目的是不同的;[3]在探究物质质量与体积的关系时,为了进行比较质量随体积的变化,应多次改变某物质的体积;[4]为使实验结论更具普遍性,应选用多种物质进行多次实验。12、运动状态惯性重力【答案解析】

受到打击的棋子飞出去,棋子的运动速度和方向都发生了变化,表明力可以改变物体的运动状态;

上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态,由于下方的棋子飞出,在重力的作用下落在下面的棋子上.13、3.6【答案解析】

该弹簧测力计的分度值为0.2N,故其示数为3.6N,所以弹簧测力计对物体A的拉力是3.6N。14、变大变大【答案解析】

卫星加速升空的过程中,质量不变,高度增加,所以重力势能变大;同时速度增大,所以动能变大.15、60160【答案解析】

根据题意知道,拉力所做的总功是:W总=Fs=400N×4.5m=1800J,拉力F做功的功率是:;此过程克服重力做的是有用功,且W有=Gh=600N×1.8m=1080J,故克服摩擦力做的额外功是:W额=W总-W有=1800J-1080J=720J,由W额=fs知道,物体所受斜面的摩擦力是:.16、增大增大【答案解析】

流体压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大;液体的压强随着深度的增加而增大。【题目详解】[1]根据流体压强和流速的关系可知,飞机通过机翼来获得向上的升力,是因为流体压强随流速的减小而增大。[2]因为液体的压强随着深度的增加而增大,所以水坝的下部比上部建造的宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大。四、作图、实验探究题17、【答案解析】

物体所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F,受力示意如图所示:。18、【答案解析】

过O点作阻力F2的垂线,即为阻力F2对支点O的力臂L2;在阻力、阻力臂一定的情况下,要使动力最小,动力臂需要最长,阻力的方向已标出,所以动力的方向应该向上,过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1,如下图所示:19、非晶体48吸收【答案解析】

(1)[1]由表格中数据可以看出,石蜡没有固定的熔化温度,石蜡在熔化过程中,吸热温度不断升高,所以石蜡是非晶体。(2)[2]由

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论