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文档简介
妈妈，不要送伞来教学目标1、有感情地朗读课文。2、教育小朋友不要娇生惯养，要自立。北师大版语文第三册《妈妈，不要送伞来》PPT课件5【】5.随文识字：刚才大家读得很认真，你能很快划出课文中的生字词吗？边读边划。6.脱离课文，独立识字。这些词语中的一些生字像淘气的娃娃从小诗中飞出来，你还认得吗？7.检查识字：指名读、领读、抢读。你能说出你是怎样记住这些生字的8.生字的应用：选择你喜欢的生字组词“勇敢、机灵、慢悠悠”等说一句话。说出心里话不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。不要，妈妈，我。不要，爸爸，我。不要，，我。7.检查识字：指名读、领读、抢读。你能说出你是怎样记住这些生字的8.生字的应用：选择你喜欢的生字组词“勇敢、机灵、慢悠悠”等说一句话。3.同桌互相读。相互学习，纠正不理解的字。4.检查读：指名读,引导听的同学注意对朗读的同学做出评价妈妈，不要送伞来读一读学一学导入课文诵读图片欣赏读一读送伞雨丝机灵慢悠悠小鹿奔跑淋湿但是喜欢书包彩色更加sansilinglulindanxibaobencaigengyou朗读课文，随文识字。
1.范读课文边看大屏幕，边听小诗，想想丁丁对妈妈说些什么？
2.学生尝试读。好听吗？你们想不想自己读一读？我想知道，你们遇到不认识的字的时候，怎么办？3.同桌互相读。相互学习，纠正不认识的字。4.检查读：指名读,引导听的同学注意对朗读的同学做出评价5.随文识字：刚才大家读得很认真，你能很快划出课文中的生字词吗？边读边划。6.脱离课文，独立识字。这些词语中的一些生字像淘气的娃娃从小诗中飞出来，你还认得吗？7.检查识字：指名读、领读、抢读。你能说出你是怎样记住这些生字的8.生字的应用：选择你喜欢的生字组词“勇敢、机灵、慢悠悠”等说一句话。北师大版语文第三册《妈妈，不要送伞来》PPT课件5【】北师大版语文第三册《妈妈，不要送伞来》PPT课件5【】说出心里话不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中走回家。不要
，妈妈，我
。不要
，爸爸，我
。不要
，
，我
。好妈妈
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