2021年高考英语语法复习-代词考点总结及配套练习

xxx公司文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度2021年高考英语语法复习代词考点一人称代词人称代词有主格和宾格之分,在句中作主语时用主格,作宾语或表语时用宾格。主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthemTomisastudent.Heworksveryhard.汤姆是一名学生,他学习非常努力。Pleasesendhertheparcel.请把包裹寄给她。Hehasadogtokeephimcompany.他有一条狗陪伴他。①作主语的人称代词如果孤立地使用于无谓语动词的句子中,或在这种句子中与动词不定式连用,常用宾格。—Tom,goandcleantheyard.——汤姆,去打扫院子。—Whyme?——为什么是我?②在比较状语从句中,than,as后用主格或宾格都可以。HeistallerthanI∕me.他比我高。考点二物主代词形容词性物主代词my,our,your,his,her,its,their作定语名词性物主代词mine,ours,yours,his,hers,its,theirs作主语、宾语或表语Thestudentsaredoingtheirhomework.学生们正在做作业。Yourroomisbigwhilemineissmall.你的房间大,而我的房间小。考点三指示代词指示代词用法this∕these指在时间或空间上较近的人或事物;this可指下文将要谈到的人或物that∕those指在时间或空间上较远的人或事物;that可指上文提到过的人或物such指代前面所叙述的人或事物。作主语时,谓语动词的单复数取决于后面的名词或代词的数so代替一个句子或短语所表达的事情,意思是“如此,这样”。在believe,think,expect,suppose,imagine,guess等词后用so代替前文提出的观点Thequalityofeducationinthissmallschoolisbetterthanthatinsomelargerschools.这所小学校的教育质量比一些更大的学校的(教育质量)好。Sucharemyfriendswhowillneverfailtohelpmewhenneeded.我的朋友们就是这样:永远会在我需要他们时伸出援手。考点四相互代词相互代词包括eachother和oneanother。相互代词无人称、数和格的区别,在句中作宾语。所有格是在其后加’s,在句中作定语。Wehavetohelponeanother.我们得互相帮助。Theylookedintoeachother’seyesforasilentcompany.他们默默地对视了一会儿。考点五反身代词反身代词包括oneself,himself,herself,itself,themselves,yourself,yourselves,myself,ourselves,可以在句中作宾语、表语及主语或宾语的同位语。1.与动词构成词组:beoneself处于正常状态,显得自然;enjoyoneself玩得开心;cometooneself恢复知觉,苏醒过来;helponeselftosth.为自己取用某物;devoteoneselftosth.致力于某事2.与介词构成词组:byoneself独自地;foroneself亲自;byitself自动地;tooneself独占,独用考点六不定代词1.another,theother,other,others的区别(1)another“又一;再一;另一”,泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”。Thiscoatistoodark.Pleaseshowmeanother.这件外套颜色太深了,请给我另拿一件。(2)theother表示两者中的“另一个”或两部分中的“另一部分”,是特指,常用于one...theother...。Hehastwobooks—oneisatextbook,andtheotherisanovel.他有两本书——一本是课本,另一本是小说。(3)other作定语,表示“另外的,其他的”。WestudyChinese,maths,Englishandotherlessons.我们学习汉语、数学、英语和其他课程。(4)others作代词,泛指“其他人”或“其他物”,相当于“other+复数名词”。Somearesinginganddancing,somearedrawing,othersareclimbingthehill.有的在唱歌跳舞,有的在画画,还有的在爬山。2.指代词it,one,ones,theone,theones,that,those的区别代词指代例句it指代前面提到的同一个人或物Ican’tfindmybike.Idon’tknowwhereIhaveputit.我找不到我的自行车,我不知道我放在哪儿了。(it指代mybike)onea∕an+单数名词Wehavevarioussummercampsforyourholidays.Youcanchooseonebasedonyourowninterests.我们为您的假期提供了各种各样的夏令营,您可以根据自己的兴趣选择一种。(one代替“asummercamp”)ones指代上文同类的复数名词Mr.Zhanggavememanyvaluablepresents,onesthatIhadneverseen.张先生给了我很多珍贵的礼物,这些(礼物)是我从来没见过的。(ones代替“presents”)theonethe+单数名词Thebookonthedeskisbetterthantheoneunderthedesk.桌上的那本书比桌下的那本书要好。(theone代替“thebook”,此处也可以使用that)theones∕thosethe+复数名词Thebooksonthedeskarebetterthantheones∕thoseunderthedesk.桌上的那些书比桌下的那些书好。(theones∕those代替“thebooks”)thatthe+单数名词或不可数名词(尤其是有后置定语时)Littlejoycanequalthatofasurprisingendingwhenyoureadstories.几乎没有什么乐趣能比得上在阅读故事时读到一个出乎意料的结局时的乐趣。(that代替“thejoy”)IthinktheweatherinHangzhouismuchbetterthanthatinBeijing.我觉得杭州的天气比北京的强多了。(that代替theweather)3.noone,nobody,none,nothing的区别(1)noone,nobody表示“没有人;谁也不”,只指人,作主语时,谓语动词用单数形式。常用来问答who引导的问句。Charleswasaloneathome,withnoonelookingafterhim.查尔斯一个人在家,没人照顾他。(2)none“没人;没有任何东西”,既可指人,也可指物,表示三个或三个以上的人或物。none后可接of短语,常用来回答howmany∕much引导的问句。—Howmanyofyouhaveseenthefilm?

——你们中有多少人看过这部电影?

—None(ofus).——一个也没有。(3)nothing意为“没有东西”,只指物。一般回答what提问的句子。NothinginmylifeimpressedmesodeeplyasmyfirstvisittothePalaceMuseum.我一生中没有什么像我第一次去故宫那样给我留下深刻印象了。4.all,both,either,any,neither的区别(1)all指所有的人或物,表示“(三者或三者以上)全部;都”。Theyallagreedtotheplan.他们都同意这项计划。(2)both表示“两者都”。Youarebothtooyoung.你们两个都太小了。(3)either表示“(两者中)任何一个”。Eitherofthetwostoriesisveryinteresting.这两个故事哪个都很有趣。(4)any表示“(三者或三者以上)任何一个”,也可表示不可数名词。I’msorryIcan’tlendyouany(money).对不起,我不能借给你钱。(5)neither表示“(两者)都不”。BecauseHenryandMarkhadtowork,neitherofthemcameyesterday.因为亨利和马克要工作,所以昨天两人都没来。考点七it的用法1.it指时间、距离、天气等It’s112milesfromLondontoBirmingham.从伦敦到伯明翰有112英里。2.指代前面提到过的同一事物Yourstoryisinteresting,butIdon’tlikeit.你的故事很有趣,但是我不喜欢。—Haveyoufoundyourpen?

——你找到你的钢笔了吗?

—No,Ihaven’tfoundit.——还没有。3.it作形式主语的句型(1)It+be+adj.+(forsb.)todosth.常用于此句型的形容词easy,difficult,hard,necessary,unnecessary,possible等。Itisnecessarytochangeyourjob.你换一下工作是有必要的。(2)It+be+adj.+ofsb.todosth.此句型中的形容词描述的是人的品德、特征。能用于该句型的形容词有:kind,nice,wise,silly,polite,impolite,friendly,foolish,clever等。Howsillyitwasofyoutogiveupsuchagoodchance!你放弃这样一个好机会是多么傻啊!(3)It+be+n.(+forsb.∕sth.)+todosth.用于此句型的名词(短语)有:pity,shame,pleasure,fun,joy,goodmanners,badmanners等。Itisbadmannersfortheyoungtotakeuptheseatsfortheold.年轻人占据老人的座位是不礼貌的。(4)It+be+adj.∕n.+doingsth.用于此句型的形容词和名词(短语)常见的有:no∕littleuse,no∕muchgood,useless,nofun等。It’snousecryingoverspiltmilk.覆水难收。(5)It+be+adj.+主语从句。在“Itisnatural∕necessary∕important∕strange+that从句”中,从句的谓语动词常用“should+动词原形”,且should可以省略。It’snecessaryandimportantthatoneshouldmastertheskillsofoperatingcomputers.掌握电脑操作技术是有必要的也是很重要的。4.it作形式宾语的情况(1)主语+believe∕find∕feel∕think∕guess∕suppose∕make+it+adj.+不定式∕动词-ing形式∕从句。Ifeelithardtoclimbthehill.我感觉爬山很困难。(2)某些及物动词或短语后不能直接跟宾语从句。此时须先用it作形式宾语,然后接宾语从句,有此用法的动词(短语):like,dislike,hate,appreciate,dependon,relyon,counton等。Ihateitwhenpeopletalkwiththeirmouthsfull.我讨厌人说话时嘴里含着食物。语法训练Ⅰ.单句语法填空1.Rememberthatprivacysettingscanbeveryhelpfulforthis,souse(they)ifthey’reavailable.2.However,whileisfuntokeepupwiththelatestnews,wemayactuallybeputtingourselvesindanger.3.Itisthetimewhenyoungpeoplewillmoveoutof(they)hometolivewithotherpeople,oftenstrangers.

4.Afriendof(I)complainedallthewaywhileshesteppedonthebrickswalkingtowardsme.5.RecentlyapostwentpopularontheUSquestionwebsiteQuora.Itasked,“Haveyoueverbeenconsideredmoreattractiveinacountrythanyourown?”6.Globalwarmingreferstothefactthattheearth’satmosphereiswarmingnear(it)surface—inotherwords,it’sgettinghotter.7.Ormaybeyouwouldpayavisitto(you)asababy.8.It’saneither-orsituation—wecanbuyanewcarthisyearorwecangoonholidaybutwecan’tdo.9.Toherjoy,Dellaearnedfirstthetrustofherstudentsandthenofhercolleagues.

10.Ifyou’rebuyingatoday’spaperfromthestand,couldyougetforme?

11.I’velivedinNewYorkandChicago,butdon’tlikeofthemverymuch.

12.But,witheffortandpassion,onecanachieveagreatdeal.Withoutthosethings,you’renotgoingtoachieve.

13.—Whichofthosetiesdoyoulikebest?

—.Theyarealltooexpensiveanddon’tgowellwithmynewsuit.

14.Allofthemcomplainedaboutthestonebutnottriedtoremove.

15.Thestaffwereveryhelpful,makingsurethatIwashavingfunandtakinggoodcareof(I).

答案及剖析:1.them考查人称代词。句意:记住,隐私设置在这方面很有帮助,所以如果有的话就使用它们。此处use是动词,后面用人称代词宾格作宾语,故答案为them。2.it考查代词。该空中it是形式主语,真正的主语是后面的不定式tokeepupwith...3.their考查代词的用法。此处的语境是年轻人离开他们的家去和其他人,一般是陌生人,生活在一起。根据句意,此处应该是人称代词作定语,修饰home,所以用their。4.mine考查代词。语意表示“我的一个朋友”,故填mine。5.other考查代词。此处otherthan表示“除……外……”。6.its考查形容词性物主代词。设空处修饰surface,表示“它的”,故填its。7.yourself考查反身代词。根据语意知,你要回到过去看一下还是婴儿的自己,故用反身代词yourself。8.both考查代词的用法。此处指前面提到的两种情况,填不定代词both。9.that考查代词的用法。此处指代不可数名词trust,表示特指,因此用代词that。10.one考查代词的用法。此处指代名词paper,表示泛指,因此用不定代词one。11.either考查代词的用法。此处表示“(两者中)任何一个”,应该填不定代词either。12.much考查代词。根据句意知,没有这些,你不可能获得很多,故需要代词much。13.None考查代词的用法。根据Theyarealltooexpensiveanddon’tgowellwithmynewsuit.可知设空处表示“都不喜欢”。又none表示三者或三者以上都不,故答案为none。14.it考查代词的用法。句意:他们都抱怨那块大石头但都不去将它搬开。根据句子意思可知,此处指前面提及的那块大石头,故用it。15.myself考查反身代词。根据语意知,此处要用反身代词,表示“照顾好我自己”。Ⅱ.语篇语法填空ManyEnglishlearnersworkhard1.(improve)theirpronunciation.Ifyouarenotmakingasmuchprogressasyouhoped,youarenotalone.Youmaybe2.(surprise)toknowthat3.numberofteachersdonotknowhowto4.(successful)teachthisskill.JudyGilbertisanexpert,whohaswrittenmanybooksonthesubject.Sheexplainsthat,forthepast50years,mostEnglishlanguageteachershaven’tbeentrainedtoteachhowtopronounce.Teachersmainlyshowindividualsounds,suchasthe“wh”soundintheword“what”,5.individualsoundsareonlyonepart.Otherpartsincluderhythm,intonation(语调),andstress—theloudnessyougive6.partorallofawordorwords.These7.(factor)togethermakeupthesystemofspokenEnglish.Ineverydayspeech,somewordsandsoundsarealmostalwayspronouncedfullyandclearly,whileothersarereducedandlessclear.WilliamStout8.(lead)theworkshopsfor10years.Stoutenjoy