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文档简介
关于艺术节的国旗下讲话稿大全艺术节不仅能丰富同学们的课余生活,共同营造深厚的校内艺术氛围,而且也能让同学们在艺术的海洋里,感悟艺术的魅力,陶冶高雅艺术情操,还能培育和提高同学们的艺术制造力量和表现力量。下面就是我给大家整理的关于艺术节的(国旗下讲话)稿,仅供参考。
关于艺术节的国旗下讲话稿(一):
各位老师,各位同学:
早上好!利用国旗下讲话这一个机会,就我校今年的“校内艺术节”,我在此作一个简短的说明和动员。
“校内科技(文化)艺术节”是学校校内文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力呈现的一个平台。我校已胜利举办许多届“校内科技文化艺术节”,取得了丰硕的成果。不但丰富了校内文化生活,而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才,涌现出了一大批“今日我以四中为荣,明天四中以我为荣”的学子。
有了前面各界艺术节的胜利(阅历),有了全体师生的热心参加和澎湃激情,我信任,2022年校内科技文化艺术节肯定是多姿多彩,布满生气,布满活力的。我们肯定能把我校这一传统的系列活动连续地发扬光大,办得一年更比一年好,一届更比一届高!
本届艺术节以文体艺术活动为载体,进行科学(教育)、人文教育、艺术教育,结合当今教育改革的理念,以培育科学素养、人文素养、(创新思维)、艺术素养为动身点,提倡以科学的眼光探究未知世界,以人文的关怀塑造精神家园,以进展的思维端详现在和将来,在对话中合作,在沟通中共享,寻求自我的突破和共同的进展,努力打造属于自己的,同时也是属于大家的盼望的明天。
本届艺术节内容丰富多彩,形式多样,包括主题班会活动、广播操竞赛、诗歌朗诵竞赛、演讲竞赛、个人器乐竞赛、卡拉OK竞赛、书法绘画竞赛。
目前,部分节目已经开头紧锣密鼓地筹备着。伴随艺术节高潮的来临,我们盼望更多的师生能踊跃地投入到艺术节的活动中来,为全校师生献上一顿丰富的文化艺术大餐。
同学们,美国闻名高校哈佛高校教授加德纳提出了一个“多元智能理论”,认为:每一个人身上至少存在语言、数理规律、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我熟悉等七项智能。依据这个理论,可以认为,一个人之所以碌碌无为,只是没有充分发挥自身的潜能,不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以消失七项智能的差异,跟生活经受和熬炼有关。所以,同学们,拿出士气来,到“艺术节”的舞台上来历炼一番,呈现一番,或许你会从中发觉连自己也不知道的“闪光点”,或许今日的“艺术节”,就是你选择今后事业的关键所在,成为你今后人生征途的转折点。
同学们,艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春,用活力,用激情,呈现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你傲慢,为你喝彩!
最终,愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的校内科技文化艺术节能办得一年更比一年好,一届更比一届高!祝本届“校内文化艺术节”圆满胜利!
感谢大家!
关于艺术节的国旗下讲话稿(二):
各位老师、同学们大家早上好!今日我国旗下讲话的主题是:校内艺术节。
校内艺术节就是同学和老师们自我呈现的舞台,是我们同学生活中一道亮丽的风景线,让我们更深一层感受到了艺术的魅力。
对于艺术节,同学们有极大的热忱,在很长一段时间里,同学们都处在兴奋的状态中。但是对于学习、活动,那一样都马虎不得,虽然现在是秋末冬初,可我还是似乎观察了我们永久不冷的心。我似乎观察了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力气,整台节目到处洋溢着青春的美,这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动、好玩的节目诠释着我们对生活的感悟。看看四周的同学,谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务,再想想老师们,那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目,还得对整台节目负责,肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里,大家嘴上叫着累,手上的活可不敢放松,奔着特长。我们在活动中高举生命才智的大旗,有思想的飞翔,有感情的抒发。
艺术节既给我们供应了一个放松大脑、放飞心情的空间,也为我们供应了一个施展才华,张扬共性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培育了爱好、陶冶了情操,又开阔了视野、熬炼了力量。培育了团队精神,增加了集体荣誉感。办好校内文化艺术节,有利于发掘我们的潜力,发挥共性特长;有利于培育爱好,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校内文化生活,加强校内精神文明建设;有利于营造良好的学习氛围,推动素养教育的实施。
艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。让我们的双手学会制造吧!艺术节的胜利需要我们一起努力!愿艺术之花香满校内!
感谢大家,我的讲话完了。
关于艺术节的国旗下讲话稿(三):
老师们、同学们:大家好!
我是德育处的吴老师,今日我国旗下讲话的题目是《人人参加艺术节》。迄今为止人类最宏大的创造之一是把人造地球卫星送上太空。当年苏联人完成人类这一壮举时,世界为之震动,暗中较劲的,却迟于苏联人83天,也把卫星送上太空的美国人垂头丧气,他们分析缘由,得出的结论却是特别惊人:苏联具有世界一流的艺术天才和艺术传统,而美国自叹不如!于是,美国立刻制订了一个《零点方案》,那就是加强美国中学校的艺术教育。仅从这一个例子,我们就可以看出艺术对于人类才智开发的奇妙作用。
同学们,你们还记得我们学校的培育目标是什么吗?请大家跟着吴老师一起说:方正质朴、优雅大气、基础扎实、学有所长。这里的“学有所长”毕竟指什么呢?那就是让我们要(爱好)爱好体育,把握1~2项体育熬炼的技能;爱好艺术,把握1~2艺术的本事(吹、拉、弹、奏、蹦蹦跳跳);爱好阅读;爱好探究求知。学校为同学们举办校内文化艺术节,就是为了丰富同学们的校内生活,让同学们有一个展现自己艺术才能的舞台。同时,也活跃校内艺术氛围,建设校内文化,使同学们的素养得到提高,情操得到陶冶。文化艺术节的活动还可以增加班级的分散力,让同学们在活动中交往,在活动中协作,在活动中体验奋斗的艰辛、品尝胜利的欢乐。
今年是我校的第届文化艺术节。本届艺术节以为主题,和历届艺术节不同的是,今年我们以“合唱”为主旋律,要求每位同学学会一首红歌,唱好一首校歌,奏响。
盼望学校每一位同学们能主动参加到活动中来。在音乐老师和正副班主任老师的指导下,仔细学会红歌,专心唱好校歌。让悠扬的歌声亮出同学们轩昂的气宇,迸发出爱生活、爱学校的激情,共同感受艺术带给我们的欢乐。
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