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影子校长培训感悟永州市祁阳县八宝镇中心小学邓国庆10月20日至31日,我们第一小组六人进入了广埠屯小学和武珞路小学,开始“影子校长”为期12天的培训学习。我们非常珍惜来之不易的与名校零距离接触的学习机会,十二天的时间,我们走访了两所学校所有校长,访谈了学校大部分的处室主任,参观了校园文化建设和学生社团活动基地,观摩了升旗仪式和大课间活动,参加了校行政会议,参与了形式活泼的德育大课堂、语文、数学教学研讨活动,并与三十多位老师交流教学方法、教育改革等等。我们白天是看、听、问、记,晚上则忙着整理一天的笔记,认真填写影子培训手册,梳理一天的收获,思考着如何将学习的内容转化为回校后的行动。十二天的学习,我们感到节奏太快,时间太短,但我们又感受到了前所未有的充实,感受到了影子培训的独有价值和独特魅力。一、两所学校的做法和经验1、管理模式上,广埠屯小学和武珞路小学的管理对我启发很大。两校实行扁平化管理,年级部、中层管理部的高效管理模式,学校努力打造了一支专家型管理队伍。2、课程建设上,广埠屯小学的备课组研讨活动、体育课堂教学、武珞路小学的音乐课堂教学特色值得同行学习。两校大量开设选修课,开发校本课程。另外两校都推动了学生修学旅行,每年组织学生和英国学生进行交流活动,让学生完成“旅行考察一总结一展示评比”等系列任务,帮助学生感知社会,获得切身体验。3、队伍建设上,这两所学校引领教师专业成长措施多样。在坚持开展集体论课、名师讲坛等基础上,采取“引进来”和“走出去”:邀请国内外知名教授、学科专家,亲临学校举行讲座;极力推荐优秀教师和领导去外校教学和交流。4、德育活动上,为学生提供了广阔空间。各类社团、俱乐部、兴趣小组的建设,使学生发扬专长,增长才干,张扬个性,放飞心灵。也有利于疏导心理,活跃氛围。广埠屯小学的雅行教育和武珞路小学的和谐教育成效显著,特点鲜明。二、感悟和反思影子培训也引发了我的深刻反思,我认为这是一种最实事求是、最高效的培训,对我的帮助也最大。培训期间,我每天写研修日志,每天对自己的所见所闻对比反思,对他们的办学经验进行了深刻反思,深受启发。1、好思想指导好实践。广埠屯小学的雅行教育思想关注对学生的健康成长和长远目标,不因眼前利益而改变。武珞路小学给教师和学生一个宽松和真实的环境,不压抑任何一个老师和学生,回归教育的本质,回归教育的真实性。2、教师培养是持续发展必经之路。好教师主要靠自主培养。两所学校都为为教师的发展搭建了教研平台,如集体论课、名师讲坛、名师工作室等。对教师的评价公平、公正。积极为教师的成长提供平台。求真务实,活动育人,管理创新方显成效。武珞路小学把学生的发展当作育人根本目的,勇于和谐教育教育,大力推行培养真实的学生教育活动,如扁平化的级部管理、修学旅行活动、学生社团联合会等等。我们深刻体会到,符合学生身心发展的素质教育活动不仅不会对学生学习产生影响,还会开阔学生视野,培养综合素质。三、以后的想法和做法影子培训也是最能促进学员提升的培训。我深深体会到,只有把名校经验改组为自己的经验,进而变成班子的策略,我们才能改变学校发展的被动局面。回校以后,我将召开各层次会议,研究办学新举措,努力探求提升新策略,实现自己的办学目标,办人民满意的学校。1、多方营谋,搭建教科研平台,推动教师专业成长。积极构建校本研修体系,大力开展课题研究和校本教材的开发。举行青年教师座谈会,研讨专业发展策略。落实教师写教学反思制度,制定35岁以下青年教师考试选拔制度。帮助班主任梳理班级管理问题,教师提交研究管理心得和教育设想。2、提高认识,多措并举,进一步创新学校德育工作。多组织学生社团,除晨曦文学社外,成立了书信社、美术社、舞蹈社、体育体表队等学生社团。落实学校的“雏鹰争章活动、国学经典读书活动、明事理促行动”三大德育活动,为学生的德育教育提供广阔的平台。3、端正思想,规范办学,不断提升学校办学品位。作为农村小学,我们不能“等靠要”,而是积极探索。立足生源抓质量,立足现状凝特色。努力做好以下尝试:走特色办学之路,培养专业加特长学生,开辟求学新出路。4、切合实际,善于思考,进一步优化学校管理实务。进一步梳理明确学校管理实务。迅速推动了后勤服务社会化,安全工作得到进一步保障。年级分管制进一步精细化。影子培训给我带来了无比的快乐,也给了我办学的新自信和方向。心有多宽,天地就有多宽。农村学校的困难的确多,但办法会更多。我坚信,只要我积极努力,学习名校先进经验,立足校情抓管理,就一定能够打造出一所农村精品学校。我也深知,影子培训学习绝
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