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文档简介
细胞的分化、衰老、凋亡和癌变双基过关一、选择题1.(2021·福建三明模拟)对细胞全能性的表述正确的是()A.早期胚胎的细胞都能表现全能性B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C.单克隆抗体的制备原理依据的是细胞的全能性D.花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现2.关于细胞全能性的理解错误的是()A.动物细胞培养获得大量骨髓瘤细胞,证明了动物体细胞也具有全能性B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素C.经植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性3.(2021·湖南师大附中模拟)2018年3月14日物理学家霍金去世,他患有肌萎缩侧索硬化,即“渐冻症”。有研究表明该病是由于突变的基因使神经元合成了某种毒蛋白,从而阻碍了轴突内营养物质的流动;也有最新研究结果表明,诱导多功能干细胞(IPS细胞)分化成前驱细胞,然后将其移植给渐冻症实验鼠,能延长其寿命。下列相关描述错误的是()A.多功能干细胞分化的实质是基因的选择性表达,使细胞种类增多B.多功能干细胞分化成的多种细胞中核酸相同,蛋白质却不完全相同C.阻断神经元中相关毒蛋白基因的表达,可以起到良好的治疗作用D.植入神经干细胞,使受损的运动功能得到恢复,可在一定程度上改善病症4.如图表示人体内红细胞的发育、分化过程,其中④过程中会出现核糖体丢失。分析下列相关叙述正确的是()A.①过程存在基因的选择性表达,不存在细胞的增殖B.②过程中部分细胞会含有四个染色体组,后期会出现基因重组C.③过程细胞核消失,形成的细胞仍能合成蛋白质D.④过程形成的红细胞与蛙的红细胞一样能进行无丝分裂5.(2021·陕西西安模拟)李白诗云:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”从细胞学的角度分析,以下说法错误的是()A.细胞内的色素逐渐积累,从而妨碍物质交流和信息传递B.细胞内的水分减少,细胞核体积增大C.多种酶的活性降低,细胞呼吸速率减慢D.衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输功能提高6.(2021·安徽知名示范高中质检)如图表示细胞凋亡过程,其中酶Ⅰ为核酸内切酶,能够切割形成片段;酶Ⅱ为一类蛋白水解酶,能选择性地促进某些蛋白质的水解,从而造成细胞凋亡。下列相关叙述,错误的是()A.凋亡诱导因子与膜受体结合,可反映细胞膜具有信息交流的功能B.死亡信号发挥作用后,细胞内将有新蛋白质的合成以及蛋白质的水解C.细胞凋亡由细胞自身基因控制,与外部因素无关D.酶Ⅰ能切割DNA分子而酶Ⅱ不能,表明酶具有专一性的特点7.TGFβ1Smands是一种抑制肿瘤的信号传递途径,研究表明,胞外蛋白TGFβ1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smands,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是()A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移B.从功能来看,复合物诱导的靶基因可能属于抑癌基因C.复合物的转移实现了细胞核向细胞质的信息传递D.若该受体蛋白基因不表达可能会引发急性肿瘤8.癌症干细胞是一群具有干细胞性质,能促进肿瘤形成的细胞,很久以来被认为是癌症扩散、转移和复发的主要根源。一项最新研究表明:当胃部受损伤时,部分成熟细胞返回到可快速分裂的干细胞状态,进而导致胃癌的发生。据此分析正确的是()A.癌细胞含有原癌基因,而成熟细胞和正常干细胞中不含有B.癌细胞表面的糖蛋白增多能够导致癌症的扩散、转移和复发C.“成熟细胞返回到可快速分裂的干细胞状态”过程中细胞的形态、结构未发生改变D.阻断“成熟细胞返回到可快速分裂的干细胞状态”是预防癌症的一种途径9.科学家在癌细胞培养液中加入维生素C(实验组)以研究其对癌细胞生长的影响。培养过程中定时检测处于分裂期细胞的百分比,得到如图曲线。据此分析,下列有关说法正确的是()A.癌细胞的出现是抑癌基因突变成原癌基因并表达的结果B.实验组细胞在15h时对培养液中含氮、磷的物质吸收速率最快C.10h时对照组中所有细胞的染色体数和DNA数均为体细胞的2倍D.维生素C对癌细胞分裂间期的抑制作用比对分裂期的抑制作用明显10.将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后,与携带抗N基因、不带抗M基因的鼠细胞融合,获得的胞质杂种细胞具有M、N两种抗性。该实验证明了()A.该胞质杂种细胞具有全能性B.该胞质杂种细胞具有无限增殖能力C.抗M基因位于细胞质中D.抗N基因位于细胞核中11.(2019·高考全国卷Ⅰ)细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是()A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死12.(2019·高考天津卷)植物受病原菌感染后,特异的蛋白水解酶被激活,从而诱导植物细胞编程性死亡,同时病原菌被消灭。激活蛋白水解酶有两条途径:①由钙离子进入细胞后启动;②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。下列叙述正确的是()A.蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开B.钙离子通过自由扩散进入植物细胞C.细胞色素c与有氧呼吸第一阶段有关D.细胞编程性死亡避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染13.(2019·浙江4月选考)同一个体的神经细胞与巨噬细胞的功能不同。下列关于这两种细胞的叙述,错误的是()A.不会脱分化到受精卵的状态B.细胞核中的染色体数目相同C.功能不同是由于发生了细胞分化D.功能差异是在减数分裂过程中形成的14.(2019·高考江苏卷)下列关于细胞生命活动的叙述,错误的是()A.细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起15.(2018·高考全国卷Ⅱ)在致癌因子的作用下,正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是()A.细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制D.细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少16.(2017·高考全国卷Ⅲ)下列与细胞相关的叙述,错误的是()A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程二、非选择题17.识别下列关于细胞分裂、分化、衰老及凋亡等图解信息,回答如下问题:(1)经过a或b过程,一个细胞分成两个细胞,这是________________。(2)c过程中细胞在形态、结构和生理功能上发生了______,这叫细胞的________。细胞分化的结果是产生了______。(3)d、f过程分别为细胞的________
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