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文档简介

学校运动会活动实施方案(通用)学校运动会活动方案如何写呢?校运会是一个以班级为根本参赛单位的,各班级选好参赛运发动,啦啦队队员,并把他们集中在一起进展系统的训练。下面是我给大家带来的学校运动会活动实施方案〔通用〕,盼望能够帮到你哟!

学校运动会活动实施方案〔通用〕篇1

一、运动会主题:

友情、责任、拼搏、进取。

二、运动会口号:

运动强健体魄,责任铸造辉煌。

三、参与范围:

初一、初二全体学生,初三运发动,局部教职工。

教工工程:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×101米接力。

四、成立运动会各种组织机构

1、主席团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、刘兴敏、齐凯、董飞。

2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。

3、大会组织及传播:学生处负责。

4、平安保卫:办公室负责。

5、后勤效劳及卫生医疗:总务处负责。

7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。

8、表达班级特色及大会主题、口号。讲解词由各班完成,101字以内。

9、入场式依次:国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队

10、校长致运动会开幕词。

11、裁判员代表发言。

12、运发动代表发言。

13、宣布运动会学生纪律要求。

14、运发动退场,竞赛起先。

学校运动会活动实施方案〔通用〕篇2

为贯彻国家“学校体育工作条例”,弘扬奥运精神,活泼学校体育文化生活,增进学生、教职工身心安康,促进我校群众性体育活动的进一步开展,学校确定举办以“i运动i安康i生活”为主题的第十二届秋季运动会。

一、活动宗旨

通过备战运动会,造就了学生踊跃主动的熬炼意识和造就良好的熬炼习惯;

通过竞技体育,造就了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

通过团体工程,造就了学生团队合作的精神,促进班集体的建立;

通过志愿效劳,造就学生的集体责任感,表达奥运的志愿精神。

二、活动内容

秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套播送操竞赛、田径运动会、摄影竞赛于一体的综合性体育活动。

三、活动工程

1、运动会会徽设计大赛

时间:10月22日前完成

内容:第十二届秋季运动会徽

对象:全体学生

承办:学工部、艺术组

负责人:纪__、林__

说明:会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分,一等奖作品以7分计、二等作品3分成果计入班级总分;每班累计加分最高不超过9分。

2、播送操竞赛工程

时间:10月20日前竞赛完毕

内容:第九套播送操

对象:高一年级

承办:体育组

负责人:戴__、冯__、周__、黄__

说明:播送操竞赛的一、二、三等奖遵照9分、7分、5分的成果计入的班级总分。

3、田径运动会

时间:10月30—31日上午〔初中〕、10月31下午--11月1日〔中学〕

内容:开幕式、田径工程竞赛、闭幕式〔升旗仪式〕

工程:初中:101米、200米、400米、800米、1500米4x101接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

中学:101米、200米、400米、800米、1500米4x101接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球

对象:全校师生

承办:学工部、体育组、初中部、中学部、工会

负责人:戴__、纪__、陆__、黄__、柳__

4、运动会摄影大赛

时间:10月20—11月3日

内容:与运动会有关的精彩瞬间。

对象:全体师生

承办:电教组、校内电视台

负责人:洪__、吴__

四、奖项设置

团体奖:

1、团体总分奖。田径竞赛成果、会徽作品征集大赛的成果、播送操竞赛成果的总分在年级前1/3的班级

2、优秀组织奖。组织有力,特色明显。依据运发动报名、入场式、传播、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

3、道德风气奖〔精神文明奖〕。严格遵守大会纪律,发扬竞赛风格,文明守纪、诚恳守信、敬重裁判、敬重对手。依据纪律、卫生、传播、好人好事等方面综合评定。

个人奖:

1、校内体育之星。授予酷爱体育运动、遵守大会规那么,听从裁判,敬重对方,文明参赛,体育竞赛成果破学校运动会记录、单项竞赛前三名的同学“江宁分校校内体育之星”荣誉称号。

2、优秀志愿者。志愿工作谨慎负责,踊跃主动,乐于奉献,能圆满完成大会交给的各项任务

附1:“展示班级文化彰显班级特色”班级入场活动方案

1、活动要求:展示班级文化,彰显班级文化建立的成果;通过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建立的成果。

2、撰写入场讲解词:一分钟之内的中文讲解词,介绍自己的班级特色文化和班级的精神面貌

3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成局部。

学校运动会活动实施方案〔通用〕篇3

新的一学期已经悄然来到,很多崭新面孔的出现,给学生会注入了新的.活力。为此,我们为大家细心打算了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、消遣、和智力的活动,表达了可参加性和趣味性。在这里,不须要强健的体魄,不须要专业的运动竞技,只须要持有一份崇尚欢乐与运动的热忱即可参加。

一、活动主题:同心协力,共创佳绩

二、活动目的:营造出一个欢乐轻松的体育气氛,突出友情第一,竞赛其次的精神,以此活泼校内气氛。

三、活动宗旨:为全体学生会成员供应一个相互沟通、互相学习的平台。同时,也可以增加我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友情,增加大家相识的程度。我们还盼望能借此活动,扩大学生会的影响力。

四、活动形式:趣味运动会。

五、活动时间:

预备传播时间:20__年__月中下旬—__月上旬。

活动竞赛时间:20__年__月中下旬。

六、活动地点:足球场。

七、主办方:

__学院学工部(处)、

校团委筹划承办方:

校学生会文秘部校学生会体育部。

八、活动对象荆楚理工学院全体学生会成员

九、前期打算

1、组织工作:

按学院分成__支参赛队伍,各学院文秘部和主席团组织并安排好参赛人员。共__支队伍(包括校学生会)参与竞赛,国际教育学院选工程参与;

各项竞赛提前抽签确定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人x名、裁判x名(待定)

2、传播工作:

①对外传播:确定赞助商,制作出传播横幅,悬挂于校内主要通道;印制传播海报,张贴传播活动的相关内容。

②对内传播:由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的传播

3、器材打算:依据运动会实际须要,打算好竞赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

4、奖项设置:本次竞赛中,各单项竞赛均按名次排列排选出前x名,有高到低,依次记录为13分、12分、11分……1分;

最终通过各项竞赛结果分值相加再进展综合评比,评比出各学院学生会的名次,学院奖那么按以下奖项设置进展颁奖。一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,优秀组织者假设干名。

十、活动步骤:

1、活动当天提前布置现场;

2、合理支配校学生会竞赛人员及相关后勤效劳工作人员并带着各队入场;

3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;

4、详细环节:运动会工程开展(可穿插一些自由表演活动)

5、领导总结发言并向获奖部门进展现场颁奖

6、合影留念

7、清理现场

十一、运动会工程

1、混合接力器材:乒乓球x个,乒乓球拍x个,跳绳x条场地:赛道长为__米,插上旗杆为折返点。

竞赛规那么:每支参赛队伍结伴x人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走__米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员启程,直到最终一个队员完成角逐。最终以时刻最短的队伍胜出

要求:

1、乒乓球掉落后需返回起点重新起先;

2、必须要绕过折返点。参赛人数:每对x人,x男x女,男女伙伴,x人一组。

注:本组设小组裁判员x名,记录员x名。

2、x人x足器械:布绳、旗杆场地:赛道长为__米,一条为起点线,一条为折返线。

竞赛规那么:队员x人为一组,男女伙伴。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂相互搭肩,打算起跑。听到裁判员哨声后,马上向前跑进,到达终点后,解开布条交给其次排队员,其次排队员快速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至x组全部完成竞赛,竞赛用时少者获胜。

要求:

1、必需在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

2、假设中途带子散开,应返回起点后接着跑。参赛人数:每队x人,x男x女,男女伙伴,x人一组注:本组设小组裁判员x名,记录员x名。

3、拍篮球接力器械:篮球场地:赛道长为__米,__米为一个小节,各组分赛道进展。

竞赛规那么:第一名队员运球前进__米,到达其次个队员后,将球交给其次名队员接着运球前进,以此类推,直至x人全部完成竞赛,竞赛以耗时多少定名次。

要求:1、只能用一只手运球,运球中假设出现球脱手,应捡球回到起点接着参与竞赛。

2、运球时不能偏离自己的跑道,否那么算违规取消成果参赛人数:每队x人,x男x女注:本组设小组裁判员x名,记录员x名。

4、拔河器械:长绳竞赛规那么:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。竞赛起先后,运发动同时发力,将对方拉过赛场规定的河界限为赢。

要求:

1、竞赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分x组,每组两队,抽签确定竞赛队伍,有一只队伍轮空,每组竞赛胜队进入复赛。

2、复赛,淘汰赛胜出队伍分x组进展,胜出的x支队伍进入决赛。

3、决赛为循环赛,由进入决赛的队伍进展循环,最终评出前x名。

参赛人数:每队__人,男女各__人

注:本组设小组裁判员x名,记录员x名。

5、夹气球跑器械:氢气球场地:赛道长为__米,竞赛分赛道进展。

竞赛规那么:各学院选出一组成员(x名),将气球夹于两人背后,在规定的跑道上,用时短组获胜。

要求:

1、双方不能用手去护球,只能运用身体的协作前进;

2、球落地后快速捡起,返回起点接着竞赛。参赛人数:每队x人,x男x女,男女伙伴,x人一组注:本组设小组裁判员x名,记录员x名。

6、一分钟跳绳竞赛规那么:各队分男女两队进展竞赛,竞赛在一分钟之内跳绳谁最多,最终跳得最多的队伍获胜。参赛人数:各队x人,x男x女注:本组设小组裁判员x名,记录员x名。

7、滚雪球

竞赛方法:每队x人(男女各一半,带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上,发令后各队第一位快速向前跑去,绕过终点标记物跑回起点,与其次位两人手拉手再快速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……

依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必需手拉手绕过起点、终点的折转标记物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必需是手拉手,不得脱手。全队人员(x人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。

参赛人数:各队x人,x男x女,带头人为主席团成员。

注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。

十二、其他此次运动会全部工程均以计时确定成果,第一名13分,其次名12分,第三名11分,以此类推。竞赛完成后统计每队总分,确定竞赛的获奖状况并举办颁奖仪式。

学校运动会活动实施方案〔通用〕篇4

一、活动目标

为进一步提高__学校支配学生的身体素养,改善师生精神风貌,增加学生们凝合力和荣誉感,全面实施阳光体育活动。定于_年4月13日下午,在学校操场开展春季运动会。

二、会前打算

1.3月上旬确定竞赛工程

2.3月中下旬加强工程练习

3.4月6日至4月11日各班打算班牌

4.4月13日下午正式竞赛。

三、竞赛工程

1.男、女4×110米接力赛

2.低年级一分钟跳绳竞赛

3.中年级男、女分组拔河竞赛

4.高年级投掷板球竞赛

5.高年级440米跑竞赛

6.老师拔河竞赛和一分钟跳绳竞赛

四、活动流程

〔一〕入场仪式

1.运发动入场

2.升国旗,奏国歌。

3.宣布竞赛正式起先

〔二〕进展竞赛

〔三〕颁奖

〔四〕校长致闭幕词

〔五〕活动完毕

五、人员分工

总负责:

负责人:

主持人:

裁判:

场地布置:

平安急救:

奖状书写:

学校运动会活动实施方案〔通用〕篇5

为踊跃响应“阳光体育运动”的号召,进一步推动全乡体育运动的开展,造就师生体育文化素养、促进学生身心安康开展,加强全镇的体育文化沟通,丰富学生的课余体育生活,开展学生特性特长,促进学生在身体、心理和社会适应实力等方面安康和谐地开展,依据总校工作支配,特举办春季中小学学生田径运动会。

一、活动主题

我爱阳光·安康成长

二、活动时间

4月1日至4月2日

三、活动原那么:

1.群众性:运动会活动工程的设置力求人人参加,让更多学生有展示自我的时机,获得胜利的欢乐。

2.趣味性:运动工程设置力求多样,生动好玩,使参加者爱好盎然,乐在其中。在付出体能的同时获得心灵的愉悦。

3.合作性:以集体工程为主,通过多人乃至班级参加,通力协作,使参加者在合作中体会集体的力气,相识到自己在团队中的价值,感受到个人因团队的强大而变得更有力气,更具有志气,更加自信。

4.竞技性:充分展示全校师生的竞技水平与拼搏意识,造就他们追求“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。

四、活动支配

1.体育专题传播:学校利用传播栏进展_年春季中小学学生田径运动会活动的传播和报道,各班利用板报开拓“我爱阳光·安康成长”专栏。

2.开幕式表演暨田径运动会:

⑴4月1日举办开幕式,开幕式表演工程为:中学武术操表演、中学播送操表演、中心小学播送操表演、中学校内集体舞表演

⑵田径运动会工程为:

小学组

短跑〔50m、101m、200m〕、中长跑〔400m、800m、〕、4×101m接力赛〔2男2女〕;立定跳远、跳高、跳远、跳绳、踢毽子、实心球、拍球。

⑶小学各组工程分别为:

甲组〔11016年诞生及以上的〕:50m、101m、200m、400m、800m、跳高、跳远、4×101m接力赛、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、

乙组:50m、101m、200m、400m、跳高、跳远、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远

丙组:50m、立定跳远、、1分钟跳短绳、两分钟踢毽子、立定跳远、1分钟拍球

中学组分为初一、初二、初三3个组

竞赛工程为:101m、200m、400m、800m〔女〕、1500m〔男〕、4×101m接力、跳高、立定跳远、三级跳远、跳绳〔计时1分钟〕、拨河〔男女各10人〕、垫排球男女共20项。

学校运动会活动实施方案〔通用〕篇6

一、指导思想

全面落实上级关于中小学阳光体育工作的要求,增加我校体育工作的针对性和实效性,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的运动爱好,提高学生的体质安康水平,造就顽固拼搏、团结合作的体育精神,推动我校阳光体育活开工作更上一个新台阶。

二、活动主题

我运动我安康我欢乐。

三、组织领导

组长:__。

副组长:__。

组员:__。

四、开幕式时间

20__年x月x日上午。

五、开幕式地点

__中心小学田径场。

六、活动支配

总指挥__。

七、活动程序

1、主持人宣布开幕式活动起先。

2、领导上主席台就坐。

3、各代表队入场、依次、国旗队、彩旗队、鲜花队、运发动代表每班8人由年级段长负责组织入场,另支配一女生举牌。运发动进场每个年级段、校区的运发动入场主持人介绍

4、升国旗唱国歌。

5、__校长致开幕词。

6、裁判员代表__发言宣誓。

7、运发动代表发言宣誓。

8、领导宣布“__小学第22届田径运动会开幕”。

9、各代表队退场。表演起先依次为:把戏轮滑。

10、开幕式完毕运动会起先按秩序进展竞赛。

八、入场式留意事项

1、运动会前一天各年级段、校区派一人到体育室领取队牌。

2、__各班准时在田径场60米跑道上集合。

3、各仪仗队、全体代表队听运发动进展曲依次出场,各班队伍要求服装整齐统一,逆时针方向绕田径场,经过主席台要呼口号,然后进入指定地点。

九、开幕式打算分工

1、横幅、代表队队牌、音响设备等__负责。

2、国旗队六年级学生x人,队牌人员六年级女生x人——负责人__。

3、花束队五年级学生共x人——负责人__。

4、彩旗队六年级学生x人——负责人__。

5、运动会前彩排负责人——__。

6、运动会器材奖品及前一天场地布置后勤打算。

7、校区运发动中午就餐休息场地等负责人——__。

8、校门口横幅显示屏上热情庆祝__小学20__年体育节暨田径运动会开幕——负责人__。

学校运动会活动实施方案〔通用〕篇7

1、竞赛时间:

______年5月27号-28号

2、竞赛地点:

北院田径场

3、竞赛工程:

〔1〕男子组:13项

101M200M400M800M1500M5000M4X101M

4X400M跳高跳远三级跳远铅球标枪

〔2〕女子组:13项

101M200M400M800M1500M3000M4X101M

4X400M跳高跳远三级跳远铅球标枪

〔铅球:男子组为7.6公斤,女子组为4公斤〕

〔标枪:男子组为800克,女子组为600克〕

4、参赛方法:

〔1〕分组:以学生大队为单位和学院代表队一起组成七个代表队。

〔2〕报名人数:各代表队由52人组成,其中领队,教练各一人,运发动50人〔男子35人,女子15人〕

〔3〕各代表队填好领队、教练员报名表,并于______年4月10号前交东院警体部普体教研室,逾期按不参与论处。

〔4〕每单项各队男女均可报3人,每人限报2项可兼报接力赛。

〔5〕运发动报名后,无正值理由未经大会批准,无故不参与竞赛或取得决赛资格不接着参与竞赛者,每项扣该代表队团体总分3分。

〔6〕运发动检录时必需持参赛号码布和带相片的学生证进展检录,凡缺一证件取消竞赛资格,并扣该代表队团体总分3分。

5、竞赛方法:

〔1〕男女101M、200M、400M按预赛成果前六名参与决赛,按成果录用前六名,男、女800M、1500M、女子3000M按竞赛成果录用六名。田赛工程均取前八名进展决赛,按成果录用前六名。

〔2〕径赛工程的竞赛道次,预赛由大会抽签编排,决赛由检录处当场抽签排定。

〔3〕跳高起跳高度男子为1.30M,女子为1.10M;三级跳远男子为10M下坑,女子为7M下坑。

〔4〕竞赛规那么:按国家体育总局审定的最新田径竞赛规程细那么执行。

6、录用名次与计分方法

〔1〕男、女个人每项录用前六名,按7、5、4、3、2、1计分,每破一项记录加上7分,接力各代表必需参与,加倍计分,录用前六名。

〔2〕男、女团体总分相加录用前三名。

〔3〕如遇总分相等,以破记录项次多者为前,如再相等,以获第一名多者列前,以次类推。

〔4〕七个代表队评比“体育道德风气奖”一队。

大会领导小组、组委会、竞赛委员会、

大会领导小组及组委会

罗国文、__

大会竞赛委员会

主任:__

委员:__

大会办事机构

大会指挥组

组长:__

成员:__

大会竞赛组

组长:__

副组长:__

成员:__

秘书传播组

组长:__

副组长:__

成员:__

后勤保卫组

组长:__

副组长:__

成员:__

学生20名

裁判员名单

总裁判长:__

副总裁判长:__

径赛裁判长:__

终点裁判长:__

裁判员:__、学生8名

计时组裁判长:__

道次:一二三四五六

计时员:__

学生一名学生一名学生一名学生一名学生一名学生一名

联络员:学生一名

终点拉线员:学生两名

发令主裁判:__

裁判员:__

检录主裁判:__

裁判员:__、学生四名

终点记录员:__、学生一名

田赛裁判长:__

跳部主裁判长:__

裁判员:__、学生四名

掷部主裁判:__

裁判员:__、学生四名

检查主裁判:__

裁判员:__、学生二名

编排组组长:__

记录组组长:__、学生两名

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