图书捐赠活动方案_第1页
图书捐赠活动方案_第2页
图书捐赠活动方案_第3页
图书捐赠活动方案_第4页
图书捐赠活动方案_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

图书捐赠活动方案第1篇:图书捐赠活动方案

图书捐赠活动方案

社区综合服务中心宣传活动

策划方案

(新华社区)

提案

“心相印、书相承”

——爱心书橱捐赠活动

一、活动背景

根据社区现有的资源和居民的需求,新华社区服务中心将在后期开展“四点半课堂”,招募义工帮助孩子进行课业辅导。此次活动主要是为了筹集学习工具,“集萤火之光”,将居民家里闲置的图书捐赠出来,实现资源共享!

二、理论支撑

1.社会支持理论:

根据鲍尔拜的社会支持理论,一组由个人接触所构成的关系网,透过这些关系网个人得以维持其认同,并获得情绪支持、物质援助、服务、讯息、新的社会接触等。社区就是一个大的关系网,社区居民在这个关系网内要相互依赖,获得共同进展。2.场地论(fieldtheory)

黎温以完形心理学的理念为基础,发表场地论(fieldtheory),此

理论是用来解释人的行為与周围环境之间的交互关係。黎温认为人类

的行为表现是由整体环境中的各种可意识到的因素所决定,包括飢饿

感、过往事件、某个情境或者是某个人等,凡是所有在环境可意识到

的因素,都会与个体產生交互作用,进而影响个体的行為表现。

根据场地论,社区的环境改善了,社区居民就会自然的形成一种

“助人自助”的意识。因此,社区服务中心应当根据社区的现实条件

建设一种和谐互助的氛围。

三、活动目的

“授人玫瑰,手有余香,助人助己,好利年年”,此次活动的目

的期望达到一下:1.帮助居民处理家里闲置的书籍,将这些书籍用到最有用的地

方;

2.实现资源共享,为今后开设“四点半课堂”筹集有用的物资;3.通过此次活动在社区内宣传新华社区服务中心,打响今后开展

活动的序曲;

4.通过活动的形式在“学雷锋日”这个特殊的日子里提倡互帮互

助的友善风气,鼓舞居民乐观参加社区服务,共享和谐社区。

四、活动安排

1、活动时间:20xx年3月4日上午10:00-12:30

2、活动地点:深圳市福田区新洲三街锦洲花园3栋首层(空地)3、活动流程

(1)派发宣传单张:组织社工向小区内的居民派发宣传单页,解说

此次活动的目的、活动的形式、招募义工,同时工可以在宣传的

过程中赠送一个气球给居民,增添活动现场的气氛。

(2)社工服务咨询解答:设置咨询台,社工解答居民的相关问题。

(3)“心相印,书相承”活动:在一块展架上做一个心形的图案,标

题为“心相印,书相承”,工首先用便利贴沿着心形的模板贴成

一个心形的框架,便利贴上可写上一些关于读书的名言警句或者对

联。之后,工可以在宣传的过程中,邀请居民在便利贴上写上自

己喜欢的名言警句、格言或者诗词,然后再将这些便利贴沿着之前的

心型框架贴满,这样一副由书承接的心心相印就完成了。

(4)“看你能找多少”游戏:搜集一些古诗,将古诗分句打印成小纸

条,然后将小纸条卷成小筒挂在白板的四周,在规定时间里,让居民

在这些小纸条上找到完整的古诗,(白板上可以写上这些古诗,让居

民有所了解),居民之间可以互相沟通,促进沟通,共同完成这项任

务。

(4)招募义工:对有爱好加入义工行列的居民,现场填写登记表,

此次爱心书橱捐赠活动将会形成常态式的工作,可以招募义工,将这个活动一直延续开展下去。

(5)完成新闻通稿,上传机构网站和社协网站

五、活动具体安排及人员分工

(一)前期筹备及具体安排(二)活动实施流程图

献爱心捐书活动策划方案

一、活动背景:当清晨的第一缕阳光洒向地平线,铃声响起,我们大多数的同学

不情愿的起床开始一天的学习生活了,手里拿着我们所要学习的课本,极不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想读书,可是他们没有所需要的课本。虽然经济的进展,到了今天,大多数人都有书读,但他们却一直在找寻。他们在期盼,期盼着自己也能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的书,脸上带着甜蜜的微笑。

二、活动目的:书,是人类进步的象征;书,是传递知识和思想的载体。读书,

可以提升人的素质内涵,更能给人带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

三、活动意义:通过本次捐书活动,给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

四、活动主题:爱心捐书,传递希望。

五、活动对象:学院全体师生

六、活动地点:1、第一食堂正门2、第二食堂侧门3、老师公寓楼旁

七、活动时间:20xx年4月19—20日(中午12点至1点、下午5点至6点半)

八、主办单位:院团委

九、协办单位:院志愿者服务队

十、捐书主要范围:捐书主要范围:小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、

乐观健康向上、知识性强

十一、捐书种类:1、小学工具书、汉语词典、字典2、小学各种辅导资料、练习册3、报刊、杂志、故事书等课外读物4、名著、小说、散文书籍5、适合小学生的书籍即可

十一、活动前期宣传:

1、4月17日,宣传部制好宣传此次活动的板报,并摆放

于第一食堂食侧门,秘书部打印出倡议书,并负责分别

粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板十二、活动准备:

1、4月17日组织部召开此次活动相关会议,交待各部门任务,

以及一些细节,要求各部上交本部门成员活动期间两天的

无课表,并做好分组(含组长或值班负责人);2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表;3、4月17日记者部准备好相机;

4、4月19日中午,公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放

于三个捐助站点,为这两天做准备;

十三、活动流程:1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三个受理捐助的

站点正式值班,接受同学们前来捐赠书籍,并做好相应信息

登记(班级、姓名、书本类型或书名);

2、每时间段值班结束,组长或负责人安排存放好已经接收得赠书;3、记者部于活动的每个时间段负责拍照;

十四、活动后期:1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总;2、对所捐书本进行正确分类、打包;

3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况;

3、公关部联系需要支助的小学,再安排一些人员带书前往支

助小学;

十五、注意事项:1、服从组织的活动安排;2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌;3、注意个人行为举止;4、工作仔细仔细;

十六、可行性分析:孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍,哪怕是课外书,

那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望,可以通过我们的

微薄援助,就可以实现他们的大梦想。

十六、经费预算:登记表:30x0.1=3元红纸:1x1=1元

合计:4元

广西民族师范学院

志愿者服务队

组织部制

20xx年2月19日

爱心图书捐赠

活动内容:

一、(4月23日-5月31日)号召全县各乡镇(场),县委各部门、县直各单位的党员干部乐观参加为旧书寻找新主人的“爱心图书捐赠”活动。通过活动,培育我县市民节约意识、环保意识,以及爱惜书籍、尊重知识的良好美德。为鼓舞大家多读书,读好书,县图书馆将为热心帮助公共图书事业进展的“爱心图书捐赠”人士免费办理县图书馆图书阅览卡一张。

捐书要求:(一)捐赠的爱心图书要求洁净、完整,无破损,以知识性、实用性、科普趣味性为特点,内容乐观向上的健康读物。(二)提倡多捐各类能够启发少儿、中小学生阅读爱好的课外书籍(教辅书籍不列入捐赠范围)。

捐书方式:各乡镇(场)负责辖区内各单位“爱心图书捐赠”的组织和实施工作;县委各部门、县直各单位在活动期间,要求抽调专人负责组织开展本单位的“爱心图书捐赠”工作,确保有影响,有效果,并填写爱心图书捐赠登记表(见附件一)交到县委宣传部理论科;县直各学校的“爱心图书捐赠”由县图书馆组织人员协助开展,各单位捐赠的图书请与县图书馆联系具体交接事宜!联系人:蔡秋琴,电话:276527418970556723,地点:图书馆(县文苑路8号);

二、“读书与成长”征文(5月1日-5月31日)

每一个人都在知识的海洋里吸取知识,成就人生。在我

们的成长历程中,书籍扮演了重要的角色。购书也好,借书也罢,与书相伴,不仅让我们单调孤寂的生活变得丰富多彩,书籍还给了我们更多的智慧和力量,让我们的人生从此不一样。说出你和书的故事,让我们分享您读书的喜与乐,共同沟通读书的心得与体会。

本次“读书与成长”主题征文体载不限,字数:少儿组800字左右,成人组1500字左右,要求真实、生动、原创。

评比项目:少儿组(18周岁以下),成人组(18周岁以上)征文奖项:本次活动将评出一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名,由主办单位邀请有关专家组成评审小组评出。获奖选手将颁发证书和奖品。

投稿方法:各参赛在5月31日前将打印文稿(统一用a4纸张)寄往宣传部理论科。参赛者须写明姓名、性别、年龄、联系地址、联系电话等相关资料。

三、优秀文化影片展播(4月-12月)

为推动学习型县城创建,为全县广大市民提供更为多样化的文化服务,图书馆将在每月最后一个星期的星期六,在三楼多媒体报告厅为我县广大市民免费展播优秀文化影片及开展公益讲座。欢迎广大市民乐观参加。具体内容和时间安排(见附件二)。

第2篇:捐赠图书活动策划方案

结合20xx年六一廊坊市图书馆与快乐成长孩子营一起举办的旧图书玩具拍卖活动所得,我们联合廊坊市图书馆与张家口张北县二泉井小学在去年捐赠图书角的基础上组织第二届捐赠活动,本次为二泉井小学建立补充图书角图书,购买音像制品的活动。本次活动主要内容为图书和音像制品捐赠活动、贫困家庭参观、与二泉井小学一起组织趣味运动会或联欢会、参观中大都博物馆、参观野狐岭军事基地。具体内容如下:

一、图书捐赠内容具体说明

1、使用20xx年六一廊坊市图书馆与孩子营联手“图书玩具销售互换义卖活动”所得3718.5元为二泉井小学同学购买课外书,购买音像制品,课外书书名和音像制品通过征集家长信息和学校信息内容方式确定,此项工作需要在捐赠活动一周前完成,留出足够的时间购买图书,购书实行网上购书方式或者去北京图书批发市场购书,尽量降低成本,多买些书;

2、每册书买两本,以便于学生们借阅;

3、由二泉井小学提供图书室空间,在学生中选出图书管理员,做好图书的借阅管理工作;

4、除了新购图书外,图书馆活动过程中各个家庭捐献的课外书也捐赠给二泉井小学图书角;

二、活动内容具体说明

活动时间:6月18日—19日

(一)捐献活动活动内容:

1、活动需要提前选出二名主持人,做好二泉井小学捐赠活动的主持工作,主持人由孩子营家长或孩子一名、二泉井小学老师或孩子一名担任;主持人需要提前电话和邮件联系,确定主持内容;

2、提前准备活动条幅“廊坊市图书馆、快乐成长孩子营为张北县二泉井小学捐赠图书角活动”;

3、活动中可以穿插一两个小节目,以演唱为主,具体内容由主持人确定,建议为合唱;

4、捐赠活动结束后由二泉井小学老师带领快乐成长孩子营营员参观二泉井小学;

5、提前选择五个贫困家庭,孩子营家庭分成五个组,去五个贫困家庭进行上门慰问,让孩子亲身走进贫困家庭,了解实际生活情况;

6、进行一对一手拉手结对子工作,由二泉井小学提前选出5个孩子,孩子营也提前选出5个家庭,进行一对一的手拉手活动;去年已经结成对子的孩子也在此活动中直接进行捐助,捐助费用为孩子一年生活费1500元/学生、年

(二)趣味运动会

捐献活动结束后,我们会与二泉井小学的孩子一起组织一场趣味运动会,让我们的孩子有机会与二泉井的孩子亲密接触,运动会时间为6月18日午饭后两个小时时间,如果天气条件不允许将取消此项活动,改为室内的联欢会。

(三)参观张北县中大都博物馆

(四)参观野狐岭军事基地

三、活动相关说明

活动时间:20xx年6月18日—19日(具体集合时间另行通知)

活动报名方式:短信方/p>

咨询电话/p>

活动人数:35人

由于本次活动交通距离较远,为了保证安全,在捐赠活动完成后,我们在张北县城住一晚(住宿地点需要提前准备,由二泉井小学协助推荐),本次活动中所发生的所有费用由参加家庭根据aa制方式交纳,孩子营不收取组织费,免费提供此次活动的服务工作;张北天气比较凉爽,我们这次去能看到非常美的草原景色,如果有时间还可以骑骑马。看时间安排。

本次活动费用最终确认后会在车上收费,各位家庭不用提前付费。

第3篇:捐赠图书活动策划方案

结合20xx年六一廊坊市图书馆与快乐成长孩子营一起举办的旧图书玩具拍卖活动所得,我们联合廊坊市图书馆与张家口张北县二泉井小学在去年捐赠图书角的基础上组织第二届捐赠活动,本次为二泉井小学建立补充图书角图书,购买音像制品的活动。本次活动主要内容为图书和音像制品捐赠活动、贫困家庭参观、与二泉井小学一起组织趣味运动会或联欢会、参观中大都博物馆、参观野狐岭军事基地。具体内容如下:

一、图书捐赠内容具体说明

1、使用20xx年六一廊坊市图书馆与孩子营联手“图书玩具销售互换义卖活动”所得元为二泉井小学同学购买课外书,购买音像制品,课外书书名和音像制品通过征集家长信息和学校信息内容方式确定,此项工作需要在捐赠活动一周前完成,留出足够的时间购买图书,购书实行网上购书方式或者去北京图书批发市场购书,尽量降低成本,多买些书;

2、每册书买两本,以便于学生们借阅;

3、由二泉井小学提供图书室空间,在学生中选出图书管理员,做好图书的借阅管理工作;

4、除了新购图书外,图书馆活动过程中各个家庭捐献的课外书也捐赠给二泉井小学图书角;

二、活动内容具体说明

活动时间:6月18日—19日

(一)捐献活动活动内容:

1、活动需要提前选出二名主持人,做好二泉井小学捐赠活动的主持工作,主持人由孩子营家长或孩子一名、二泉井小学老师或孩子一名担任;主持人需要提前电话和邮件联系,确定主持内容;

2、提前准备活动条幅“廊坊市图书馆、快乐成长孩子营为张北县二泉井小学捐赠图书角活动”;

3、活动中可以穿插一两个小节目,以演唱为主,具体内容由主持人确定,建议为合唱;

4、捐赠活动结束后由二泉井小学老师带领快乐成长孩子营营员参观二泉井小学;

5、提前选择五个贫困家庭,孩子营家庭分成五个组,去五个贫困家庭进行上门慰问,让孩子亲身走进贫困家庭,了解实际生活情况;

6、进行一对一手拉手结对子工作,由二泉井小学提前选出5个孩子,孩子营也提前选出5个家庭,进行一对一的手拉手活动;去年已经结成对子的孩子也在此活动中直接进行捐助,捐助费用为孩子一年生活费1500元/学生、年

(二)趣味运动会

捐献活动结束后,我们会与二泉井小学的孩子一起组织一场趣味运动会,让我们的孩子有机会与二泉井的孩子亲密接触,运动会时间为6月18日午饭后两个小时时间,如果天气条件不允许将取消此项活动,改为室内的联欢会。

(三)参观张北县中大都博物馆

(四)参观野狐岭军事基地

三、活动相关说明

活动时间:20xx年6月18日—19日(具体集合时间另行通知)

活动报名方式:短信方式136xxx300

活动人数:35人

由于本次活动交通距离较远,为了保证安全,在捐赠活动完成后,我们在张北县城住一晚(住宿地点需要提前准备,由二泉井小学协助推荐),本次活动中所发生的所有费用由参加家庭根据aa制方式交纳,孩子营不收取组织费,免费提供此次活动的服务工作;张北天气比较凉爽,我们这次去能看到非常美的草原景色,如果有时间还可以骑骑马。看时间安排。

本次活动费用最终确认后会在车上收费,各位家庭不用提前付费。

第4篇:捐赠图书活动策划方案

捐赠图书活动策划方案

结合20xx年六一廊坊市图书馆与欢乐成长孩子营一起举办的旧图书玩具拍卖活动所得,我们联合廊坊市图书馆与张家口张北县二泉井小学在去年捐赠图书角的基础上组织第二届捐赠活动,本次为二泉井小学建立补充图书角图书,购买音像制品的活动。本次活动要紧内容为图书和音像制品捐赠活动、贫困家庭参观、与二泉井小学一起组织趣味运动会或联欢会、参观中大都博物馆、参观野狐岭军事基地。具体内容如下:

一、图书捐赠内容具体说明

1、使用20xx年六一廊坊市图书馆与孩子营联手图书玩具销售互换义卖活动所得3718.5元为二泉井小学同学购买课外书,购买音像制品,课外书书名和音像制品经过征集家长信息和学校信息内容方式确定,此项工作需要在捐赠活动一周前完成,留出脚够的时刻购买图书,购书实行上购书方式或者去北京图书批发市场购书,尽量落低成本,多买些书;

2、每册书买两本,以便于学生们借阅;

3、由二泉井小学提供图书室空间,在学生中选出图书治理员,做好图书的借阅治理工作;

4、除了新购图书外,图书馆活动过程中各个家庭捐献的课外书也捐赠给二泉井小学图书角;

二、活动内容具体说明

活动时刻:6月18日19日

(一)捐献活动活动内容:

1、活动需要提早选出二名主持人,做好二泉井小学捐赠活动的主持工作,主持人由孩子营家长或孩子一名、二泉井小学老师或孩子一名担任;主持人需要提早电话和邮件联系,确定主持内容;

2、提早预备活动条幅廊坊市图书馆、欢乐成长孩子营为张北县二泉井小学捐赠图书角活动;

3、活动中能够穿插一两个小节目,以演唱为主,具体内容由主持人确定,建议为合唱;

4、捐赠活动结束后由二泉井小学老师带领欢乐成长孩子营营员参观二泉井小学;

5、提早挑选五个贫困家庭,孩子营家庭分成五个组,去五个贫困家庭进行上门慰咨询,让孩子亲身走进贫困家庭,了解实际日子事情;

6、进行一对一手拉手结对子工作,由二泉井小学提早选出5个孩子,孩子营也提早选出5个家庭,进行一对一的手拉手活动;去年差不多结成对子的孩子也在此活动中直接进行捐助,捐助费用为孩子一年日子费

1500元/学生、年

(二)趣味运动会

捐献活动结束后,我们会与二泉井小学的孩子一起组织一场趣味运动会,让我们的孩子有机会与二泉井的孩子亲热接触,运动会时刻为6月18日午饭后两个小时时刻,假如天气条件别允许将取消此项活动,改为室内的联欢会。

(三)参观张北县中大都博物馆

(四)参观野狐岭军事基地

三、活动相关说明

活动时刻:20xx年6月18日19日(具体集合时刻另行通知)

活动报名方式:短信方/p>

问电话/p>

活动人数:35人

由于本次活动交通距离较远,为了保证安全,在捐赠活动完成后,我们在张北县城住一晚(住宿地方需要提早预备,由二泉井小学协助推举),本次活动中所发生的所有费用由参加家庭根据aa制方式交纳,孩子营别收取组织费,免费提供此次活动的服务工作;张北天气比较凉爽,我们这次去能看到特别美的草原景色,假如有时刻还能够骑骑马。看时刻安排。

本次活动费用最终确认后会在车内收费,各位家庭别用提早付费。

第5篇:捐赠图书活动策划方案

捐赠图书活动策划方案

结合20xx年六一廊坊市图书馆与快乐成长孩子营一起举办的旧图书玩具拍卖活动所得,我们联合廊坊市图书馆与张家口张北县二泉井小学在去年捐赠图书角的基础上组织第二届捐赠活动,本次为二泉井小学建立补充图书角图书,购买音像制品的活动。本次活动主要内容为图书和音像制品捐赠活动、贫困家庭参观、与二泉井小学一起组织趣味运动会或联欢会、参观中大都博物馆、参观野狐岭军事基地。具体内容如下:

一、图书捐赠内容具体说明

1、使用20xx年六一廊坊市图书馆与孩子营联手“图书玩具销售互换义卖活动”所得3718.5元为二泉井小学同学购买课外书,购买音像制品,课外书书名和音像制品通过征集家长信息和学校信息内容方式确定,此项工作需要在捐赠活动一周前完成,留出足够的时间购买图书,购书实行网上购书方式或者去北京图书批发市场购书,尽量降低成本,多买些书;

2、每册书买两本,以便于学生们借阅;

3、由二泉井小学提供图书室空间,在学生中选出图书管理员,做好图书的借阅管理工作;

4、除了新购图书外,图书馆活动过程中各个家庭捐献的课外书也捐赠给二泉井小学图书角;

二、活动内容具体说明

活动时间:6月18日—19日

(一)捐献活动活动内容:

1、活动需要提前选出二名主持人,做好二泉井小学捐赠活动的主持工作,主持人由孩子营家长或孩子一名、二泉井小学老师或孩子一名担任;主持人需要提前电话和邮件联系,确定主持内容;

2、提前准备活动条幅“廊坊市图书馆、快乐成长孩子营为张北县二泉井小学捐赠图书角活动”;

3、活动中可以穿插一两个小节目,以演唱为主,具体内容由主持人确定,建议为合唱;

4、捐赠活动结束后由二泉井小学老师带领快乐成长孩子营营员参观二泉井小学;

5、提前选择五个贫困家庭,孩子营家庭分成五个组,去五个贫困家庭进行上门慰问,让孩子亲身走进贫困家庭,了解实际生活情况;

6、进行一对一手拉手结对子工作,由二泉井小学提前选出5个孩子,孩子营也提前选出5个家庭,进行一对一的手拉手活动;去年已经结成对子的孩子也在此活动中直接进行捐助,捐助费用为孩子一年生活费1500元/学生、年

(二)趣味运动会

捐献活动结束后,我们会与二泉井小学的孩子一起组织一场趣味运动会,让我们的孩子有机会与二泉井的孩子亲密接触,运动会时间为6月18日午饭后两个小时时间,如果天气条件不允许将取消此项活动,改为室内的联欢会。

(三)参观张北县中大都博物馆

(四)参观野狐岭军事基地

三、活动相关说明

活动时间:20xx年6月18日—19日(具体集合时间另行通知)

活动报名方式:短信方/p>

咨询电话/p>

活动人数:35人

由于本次活动交通距离较远,为了保证安全,在捐赠活动完成后,我们在张北县城住一晚(住宿地点需要提前准备,由二泉井小学协助推荐),本次活动中所发生的所有费用由参加家庭根据aa制方式交纳,孩子营不收取组织费,免费提供此次活动的服务工作;张北天气比较凉爽,我们这次去能看到非常美的草原景色,如果有时间还可以骑骑马。看时间安排。

本次活动费用最终确认后会在车上收费,各位家庭不用提前付费。

第6篇:爱心图书捐赠活动方案

爱心图书捐赠

活动内容:

一、(4月23日-5月31日)号召全县各乡镇(场),县委各部门、县直各单位的党员干部乐观参加为旧书寻找新主人的“爱心图书捐赠”活动。通过活动,培育我县市民节约意识、环保意识,以及爱惜书籍、尊重知识的良好美德。为鼓舞大家多读书,读好书,县图书馆将为热心帮助公共图书事业进展的“爱心图书捐赠”人士免费办理县图书馆图书阅览卡一张。

捐书要求:

(一)捐赠的爱心图书要求洁净、完整,无破损,以知识性、实用性、科普趣味性为特点,内容乐观向上的健康读物。

(二)提倡多捐各类能够启发少儿、中小学生阅读爱好的课外书籍(教辅书籍不列入捐赠范围)。

捐书方式:各乡镇(场)负责辖区内各单位“爱心图书捐赠”的组织和实施工作;县委各部门、县直各单位在活动期间,要求抽调专人负责组织开展本单位的“爱心图书捐赠”工作,确保有影响,有效果,并填写爱心图书捐赠登记表(见附件一)交到县委宣传部理论科;县直各学校的“爱心图书捐赠”由县图书馆组织人员协助开展,各单位捐赠的图书请与县图书馆联系具体交接事宜!联系人:蔡秋琴,电话:276527418970556723,地点:图书馆(县文苑路8号);

二、“读书与成长”征文(5月1日-5月31日)

每一个人都在知识的海洋里吸取知识,成就人生。在我

们的成长历程中,书籍扮演了重要的角色。购书也好,借书也罢,与书相伴,不仅让我们单调孤寂的生活变得丰富多彩,书籍还给了我们更多的智慧和力量,让我们的人生从此不一样。说出你和书的故事,让我们分享您读书的喜与乐,共同沟通读书的心得与体会。

本次“读书与成长”主题征文体载不限,字数:少儿组800字左右,成人组1500字左右,要求真实、生动、原创。

评比项目:少儿组(18周岁以下),成人组(18周岁以上)

征文奖项:本次活动将评出一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名,由主办单位邀请有关专家组成评审小组评出。获奖选手将颁发证书和奖品。

投稿方法:各参赛在5月31日前将打印文稿(统一用A4纸张)寄往宣传部理论科。参赛者须写明姓名、性别、年龄、联系地址、联系电话等相关资料。

三、优秀文化影片展播(4月-12月)

为推动学习型县城创建,为全县广大市民提供更为多样化的文化服务,图书馆将在每月最后一个星期的星期六,在三楼多媒体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论