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文档简介
2022年湖南省岳阳市普通高校对口单招高等数学一第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.“目标的可接受性”可以用()来解释。
A.公平理论B.双因素理论C.期望理论D.强化理论
2.A.A.
B.
C.
D.
3.函数y=sinx在区间[0,n]上满足罗尔定理的ξ=A.A.0B.π/4C.π/2D.π
4.A.A.必条件收敛B.必绝对收敛C.必发散D.收敛但可能为条件收敛,也可能为绝对收敛
5.如图所示,在乎板和受拉螺栓之间垫上一个垫圈,可以提高()。
A.螺栓的拉伸强度B.螺栓的剪切强度C.螺栓的挤压强度D.平板的挤压强度
6.设函数f(x)在区间(0,1)内可导,f'(x)>0,则在(0,1)内f(x)().A.单调增加B.单调减少C.为常量D.既非单调,也非常量
7.二元函数z=x3-y3+3x2+3y2-9x的极小值点为()
A.(1,0)B.(1,2)C.(-3,0)D.(-3,2)
8.
9.
10.
11.方程x=z2表示的二次曲面是A.A.球面B.椭圆抛物面C.柱面D.圆锥面
12.
13.
14.
15.设函数y=ex-2,则dy=()A.e^(x-3)dxB.e^(x-2)dxC.e^(x-1)dxD.e^xdx16.A.0B.1C.∞D.不存在但不是∞
17.
18.A.A.lnx+CB.-lnx+CC.f(lnx)+CD.-f(lnx)+C
19.
20.设a={-1,1,2),b={3,0,4},则向量a在向量b上的投影为()A.A.
B.1
C.
D.-1
21.设y=2x3,则dy=().
A.2x2dx
B.6x2dx
C.3x2dx
D.x2dx
22.A.A.6dx+6dyB.3dx+6dyC.6dx+3dyD.3dx+3ay23.当x→0时,2x+x2是x的A.A.等价无穷小B.较低阶无穷小C.较高阶无穷小D.同阶但不等价的无穷小
24.
25.A.A.
B.
C.
D.
26.在空间直角坐标系中,方程x2-4(y-1)2=0表示()。A.两个平面B.双曲柱面C.椭圆柱面D.圆柱面
27.过点(1,0,0),(0,1,0),(0,0,1)的平面方程为().
A.x+y+z=1
B.2x+y+z=1
C.x+2y+z=1
D.x+y+2z=1
28.
29.
A.sinx+C
B.cosx+C
C.-sinx+C
D.-COSx+C
30.
二、填空题(20题)31.设f(x)=x(x-1),则f'(1)=__________。
32.
33.已知f(0)=1,f(1)=2,f(1)=3,则∫01xf"(x)dx=________。
34.设x=f(x,y)在点p0(x0,y0)可微分,且p0(x0,y0)为z的极大值点,则______.
35.
36.
37.
38.
39.
40.设y=cosx,则dy=_________。
41.
42.43.
44.
45.
46.若当x→0时,2x2与为等价无穷小,则a=______.47.48.设f(x)在x=1处连续,=2,则=________。
49.
50.三、计算题(10题)51.52.设抛物线Y=1-x2与x轴的交点为A、B,在抛物线与x轴所围成的平面区域内,以线段AB为下底作内接等腰梯形ABCD(如图2—1所示).设梯形上底CD长为2x,面积为
S(x).
(1)写出S(x)的表达式;
(2)求S(x)的最大值.
53.证明:
54.已知某商品市场需求规律为Q=100e-0.25p,当p=10时,若价格上涨1%,需求量增(减)百分之几?
55.
56.求函数一的单调区间、极值及其曲线的凹凸区间和拐点.57.求曲线在点(1,3)处的切线方程.58.求函数f(x)=x3-3x+1的单调区间和极值.59.设平面薄板所占Oxy平面上的区域D为1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度
u(x,y)=2+y2,求该薄板的质量m.60.当x一0时f(x)与sin2x是等价无穷小量,则四、简答题(5题)61.简述国际化经营的特征。
62.简述组织文化的塑造途径有哪些。
63.影响行业进入障碍的因素有哪些?
64.组织中的管理通常包括哪些职能活动?每种职能活动是如何表现其存在的?它们的相互关系又是如何?
五、论述题(0题)65.如何在管理上运用双因素理论?
参考答案
1.C解析:目标的可接受性可用期望理论来理解。
2.B
3.Cy=sinx在[0,π]上连续,在(0,π)内可导,sin0=sinπ=0,可
知y=sinx在[0,π]上满足罗尔定理,由于(sinx)'=cosx,可知ξ=π/2时,cosξ=0,因此选C。
4.D
5.D
6.A由于f(x)在(0,1)内有f'(x)>0,可知f(x)在(0,1)内单调增加,故应选A.
7.A对于点(-3,0),A=-18+6=-12,B=0,C=6,B2-AC=72>0,故此点为非极值点.对于点(-3,2),A=-12,B=0,C=-12+6=-6,B2-AC=-72<0,故此点为极大值点.对于点(1,0),A=12,B=0,C=6,B2-AC=-72<0,故此点为极小值点.对于点(1,2),A=12=0,C=-6,B2-AC=72>0,故此点为非极值点.
8.B
9.D
10.C
11.C方程x=z2中缺少坐标y,是以xOy坐标面上的抛物线x=z2为准线,平行于y轴的直线为母线的抛物柱面。所以选C。
12.C
13.C
14.B
15.B
16.D本题考查了函数的极限的知识点。
17.A
18.C
19.C解析:
20.B
21.B由微分基本公式及四则运算法则可求得.也可以利用dy=y′dx求得故选B.
22.C
23.D
24.A
25.D
26.A
27.A设所求平面方程为.由于点(1,0,0),(0,1,0),(0,0,1)都在平面上,将它们的坐标分别代入所设平面方程,可得方程组
故选A.
28.A
29.A
30.C
31.
32.
33.2由题设有∫01xf"(x)dx=∫01xf"(x)=xf"(x)|01-|01f"(x)dx=f"(1)-f(x)|01=f"(1)-f(1)+f(0)=3-2+1=2。34.0本题考查的知识点为二元函数极值的必要条件.
由于z=f(x,y)在点P0(x0,y0)可微分,P(x0,y0)为z的极值点,由极值的必要条件可知
35.
36.
解析:
37.-ln|x-1|+C
38.本题考查了改变积分顺序的知识点。
39.
40.-sinxdx
41.1/2
42.解析:
43.
本题考查的知识点为可分离变量方程的求解.
可分离变量方程求解的一般方法为:
(1)变量分离;
(2)两端积分.
44.2
45.46.6;本题考查的知识点为无穷小阶的比较.
当于当x→0时,2x2与为等价无穷小,因此
可知a=6.47.148.由连续函数的充要条件知f(x)在x0处连续,则。
49.2
50.
51.
52.
53.
54.需求规律为Q=100ep-2.25p
∴当P=10时价格上涨1%需求量减少2.5%需求规律为Q=100ep-2.25p,
∴当P=10时,价格上涨1%需求量减少2.5%
55.
56.
列表:
说明
57.曲线方程为,点(1,3)在曲线上.
因此所求曲线方程为或写为2x+y-5=0.
如果函数y=f(x)在点x0处的导数f′(x0)存在,则表明曲线y=f(x)在点
(x0,fx0))处存在切线,且切线的斜率为f′(x0).切线方程为
58.函数的定义域为
注意
59.由二重积分物理意义知
60.由等价无穷小量的定义可知
61.与国内经营相比从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。与国内经营相比,从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。
62.组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度使之与本组织员工的基本素质相和谐过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神认真听取员工的各种意见并经过自上而下和自下而上的多次反复审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体宣传组织文化的内容和精要使之家喻户晓以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物当组织的内外条件发生变化时组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学,具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度,使之与本组织员工的基本素质相和谐,过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神,认真听取员工的各种意见,并经过自上而下和自下而上的多次反复,审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体,宣传组织文化的内容和精要,使之家喻户晓,以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用,应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物,当组织的内外条件发生变化时,组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。
63.影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁,也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。
64.管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的对一个有‘浯力的组织来说创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的,对一个有‘浯力的组织来说,创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题,决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。
65.赫茨伯格的双因素理论认为与工作内容紧密相连的是激励因素如工作具有挑战性和巨
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